【必備】六年級感恩作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級感恩作文 篇1
感恩乃吾國傳統文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長大。終其母年邁之時，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養其母，給予溫暖，扇風透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。
父母辛苦養育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學讀書，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂樣樣如此也。吾應好好學習，成為國之棟梁。待吾長大成人之時，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開心。贍養其老，愉快生活也。
老師教育吾，讀書識字、學習認真、自立根生、善事行好、聽從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長。努力學習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。
感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統美德也，必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
六年級感恩作文 篇2
今天上午，我們學校三到六年級同學和自己的爸爸媽媽一起聆聽了孫云老師“學會感恩——成就精彩人生”的演講報告會。孫云老師的演講不僅觸動了我們幼小的心靈，也深深地感染了在場的爸爸媽媽們。當孫云老師的演講進入“感恩的心”時，我已經哭成了一個“淚人”，身旁的同學、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們，個個如此！晴朗的天空下，紛飛著滂沱的淚雨，孫云老師聲情并茂的演講，喚起了在場所有人對于愛的回憶。
對我來說，媽媽的愛，是頭頂那輪永遠溫暖的太陽，無時不在，無處不在；爸爸的愛，卻是一把沉默的大傘，晴天里合攏，雨天里才會撐開。
我一直都知道爸爸愛我。幼時床邊的睡前故事；生病時溫暖寬闊的胸膛；寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細致；還有漸漸吃力起來的伴我一起長大的游戲“飛高高”。這樣的愛點點滴滴，滲透在日常生活瑣碎的細節中，太過于平凡，太過于普通，我享受著，是如此的理所應當。因為那時的我，還沒有學會如何才能讀懂一個父親。
今年暑假，八月六日，一個極悶熱的夏日，爸爸帶我到“南山竹海”游玩。坐上纜車峰頂看林海，順著石階溪畔聽鳥鳴。當我們沿著湖岸信步而游時，一場毫無預兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點砸得我大呼小叫，特殊的地理位置更讓我們避無可避。怎么辦？爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣，裹在我身上，拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時，這場“瘋雨”竟然也說停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風一陣陣襲來，我不禁打了個寒戰。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水，一邊問我：“冷不冷？”我剛想撒嬌說冷，卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子，濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上，近乎透明。原來的話堵在了喉嚨里，看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸，鼻子一陣發酸的我說出口的話是：“老爸，你冷不冷？”爸爸夸張地挺起胸膛：“你老爸什么時候怕過冷？”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸，我知道，你的不冷是因為怕我擔心，你竟然連一絲擔憂也不忍心讓心愛的小女兒承受，這樣的愛，原來才是父親！
親愛的老爸，風雨襲來時，你撐在我頭頂的那把大傘，有著大山的沉默，也有著大山的厚重與堅忍。因為有了這座山的承托，女兒才得以擁有萬里晴空的博大與遼遠！原來，傘與山，才是一個父親愛的全部注解。
今天，孫云老師給我們上了一節有關于愛和感恩的課，我想，以后，我不僅要做一個會享受愛的孩子，還要做一個會付出愛的好孩子！
六年級感恩作文 篇3
同學們，當你們走在干凈整潔的道路上，是否想過清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車上，是否想過司機叔叔的辛苦？當你在餐廳里享受美味的時候，是否想過廚師的辛苦？正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量，社會才會有今天，沒錯，今天我演講的題目就是《感恩》！
感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛戴的；給別人帶來痛苦的人，只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經有了一個答案？你究竟給你周圍的人帶來了什么？是厭惡，是開心，還是……
有人會問，怎么才叫感恩？其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時，拿上東西后跟店主說聲謝謝，或者是一個溫暖的笑，就會使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母，當你把試卷拿出來的那一刻，父母的心中便會有些許欣慰。
感恩其實很簡單，一句話，一個溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒有幾個人能真正做到。
六年級感恩作文 篇4
當我呱呱墜時，媽媽喜悅的淚水滴在了我嫩白的小臉上，是媽媽給了我新的生命。
當我螨姍學步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起。前方的爸爸給了我最溫暖 仁慈的懷抱。
當我第一次說出：“媽媽”時，媽媽興奮得熱淚盈眶。
當我背出第一首唐詩《詠鵝》時，是媽媽給了我莫大的鼓舞。
當我彈奏出第一首不成曲的鋼琴曲時，媽媽鼓勵的眼神告訴我：無論是什么時 候，我在母親心中永遠是最棒的。使我懂得了挫折是成功的基石。
當我因為一件事和媽媽鬧別扭了，含著淚入睡時，媽媽悄悄地在我臉上輕輕的 一吻，我的眼睛又一次濕潤了。媽媽讓我明白了，兒女永遠是母親的牽掛。
十一歲了，我原本以為我不再需要母親的嘮叨了，可是和爺爺奶奶出去旅游了， 對母親的思念日益劇增，曾經偷偷的抹過兩次淚。
十二歲了，當我寫下這篇作文時，心中充滿了對父母的感激之情。
是啊，“誰言寸草心，報得三春暉。”我們雖不能報答母親的養育之情與無 私的愛，但我們要盡力而為，讓母親感到欣慰。
我是幸運的，我有一個深愛我的母親，我擁有世界上最溫暖的懷抱和最深的 吻。
父母是海，兒女則是海里的小魚；父母是森林，兒女則是森林里的小鳥；父母是藍天，兒女則是藍天中的白云。。。。。。兒女猶如風箏，線的那端拴在 父母的心頭。正如一首歌里唱的：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進 媽媽的懷抱，幸福享不了。
母親的愛是血濃于水的親情，是值得用一生報答的感動。天下的兒女們，一 定要抓緊，千萬不要忘了時間的殘酷，千萬不要留下一生的遺憾呀！
六年級感恩作文 篇5
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理世人皆知，但我們常常缺少一種感恩的思想。
“誰言寸草心，報得三春輝”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時侯背誦的古詩。講的就是要感恩，滴水之恩，當涌泉相報。中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是這些古訓并沒有融入我們的思想。我們忘記了無論生活還是生命都需要感恩。
沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的'人常常把別人的幫助認為是理所當然，便容易忘記，有意無意的站在了感恩的對立面。我們父母給予我們的愛常常是細小瑣碎卻無微不至。不過我們這一代人常常覺得這是父母應該做的，有時還嫌他們太煩。
懂得感恩的人，往往很謙虛，是有敬畏之心的。因此，那怕是比自己更弱小的人給予自己的哪怕一點點幫助，也是不會輕看的，不敢忘記的。
不懂得懺悔的人，一般也缺乏感恩之情。道理很簡單。這樣的人，往往惟我獨尊，一切以自己為中心，認為自己從來都沒有錯。對別人給予他的幫助，他是不會在意的，反而會認為這樣的幫助是多余的，是讓他下不了臺。這樣的人，心如冰硬的水泥板，是無法發出感恩之聲來的。
六年級感恩作文 篇6
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。"這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
記得那是我去年一個晴空萬里的夏日早晨，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我在家。我就和鄰居的心如姐去街上吃早點。夏天的天氣娃娃的臉——說變就變，剛才還是萬里無云，一會兒就變成烏云密布。我們吃完早點了，心如姐說：“快點趕路吧，要下雨了。”我說：“好吧。”我們急忙往家里跑，剛跑出不遠，就下起了傾盆大雨，我們被大雨淋成了落湯雞。到了下午我就發燒了，爸爸媽媽下班回來，媽媽看見我沒精打采的樣子，走到我的跟前，摸了摸我的額頭。“哇，都燙手了，發燒的這么嚴重啊！”媽媽大叫了起來。爸爸說：“是嗎？那趕快吃退燒藥。”說完他就急忙拿退燒藥。媽媽不停地安慰我：“女兒啊，你忍一忍哦，爸爸很快就拿藥來啦。”我擔心地問媽媽：“媽媽，我好難受，會不會出什么事？”媽媽說：“傻孩子，別想那么多，一定會沒事的。”我吃完退燒藥后，媽媽還是不放心，她說：“孩子她爸，女兒這燒厲害著呢，不如去醫院看看吧。。。。。。”爸爸說：“好吧。”爸爸連忙背我上醫院，媽媽也跟在后面。
到了醫院，媽媽就連忙去排隊掛號。打了針后，我覺得好受點了，就安穩地睡了過去，爸爸媽媽怕我半夜又發起高燒，一個晚上都不敢睡覺，時不時就摸摸我的頭、給我量量體溫。第二天早上，當我醒來的時候，看見我的媽媽眼圈黑黑的，還守護在我的身邊。我的眼淚不由自主的流了下來。心里想：“媽媽啊，你為了我可操盡了心啦，本來你的身體就不好，又貧血又低血糖，你可要保重身體啊！”我撲進了媽媽的懷抱里，感動得說不出話來。。。。。。
父母的愛就像陽光，讓人感到溫暖；父母的愛就像清風，吹去你心頭的憂愁；父母的愛就像清泉，滋潤著一棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會好好學習，努力拼搏，將來成為有用之人，再回報你們對我的厚愛吧！
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