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二年級(jí)釣魚作文

時(shí)間:2022-03-07 18:32:24 二年級(jí) 我要投稿

【必備】二年級(jí)釣魚作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)釣魚作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】二年級(jí)釣魚作文合集10篇

二年級(jí)釣魚作文 篇1

  星期天,驕陽(yáng)似火,小帆興高采烈地來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚。這里綠草如茵,垂柳鳴蟬。

  他一甩桿,穿上魚餌的鉤子進(jìn)了河,但魚兒們好像才吃過(guò)飯似的,自由自在地游著,根本不吃魚餌。沈帆急了,心想:魚怎么不上鉤呀?算了,還是回去吧。但他剛要走,突然想起小貓釣魚的故事,他想,我可不能像小貓那樣三心二意。于是,他又把桿甩進(jìn)河,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,耐心等待。突然間,魚線被拉緊了,他喜出望外,魚兒上鉤了!他猛地收起魚桿,一條又大又肥的魚兒釣上來(lái)了,他開(kāi)懷大笑。接著又把魚桿甩進(jìn)了河,不一會(huì)兒,釣了一條又一條,一條又一條……忙得不亦樂(lè)乎。

  今天收獲真不小呀!沈帆開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸了。

二年級(jí)釣魚作文 篇2

  在暑假里,我做了許許多多的,其中最搞笑的事還就就是我和爸爸去釣魚。

  暑假里的一天,我和爸爸吃完早飯,來(lái)到贛江邊釣魚。

  我先拿出事先買好的魚餌,穿在魚鉤上,然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘,我就看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉,必須就就是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見(jiàn)鉤子上果然有一條小魚,我趕忙抓住釣線,把鉤子從魚嘴里取出來(lái)

  仍進(jìn)了裝了水的桶里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進(jìn)水里,靜靜等魚上鉤。

  但就就是,過(guò)了十幾分鐘,還就就是沒(méi)有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來(lái),這就就是,爸爸說(shuō)話了:“釣魚要有耐心,否則就就是釣不上魚的。”我聽(tīng)了爸爸的話,繼續(xù)耐心等待。但就就是又過(guò)了十幾分鐘,還就就是沒(méi)有魚上鉤。于就就是爸爸叫我換個(gè)地方繼續(xù)釣,但就就是還就就是沒(méi)魚上鉤,怎樣回事呢?我提起線一看,原先魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了,我只好重新安上魚餌,不一會(huì)兒,一條魚上鉤了。我問(wèn)爸爸:“為什么剛放下去的蚯蚓會(huì)引來(lái)魚呢?”爸爸回答道:“剛放下去的蚯蚓有一種氣味,魚聞到了這種氣味就明白這邊有食物,就會(huì)游過(guò)來(lái)。”剛說(shuō)到這,就有一條魚上鉤了。不知不覺(jué)十一點(diǎn)多了,該回家吃飯了,我看見(jiàn)桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自我釣的魚,心里美滋滋的。

二年級(jí)釣魚作文 篇3

  今天一大早我就接到了一個(gè)好消息:“去釣魚!”這突來(lái)的喜訊令我喜出望外。

  幾十分鐘后,就到了那令我興奮的地方。此時(shí)展現(xiàn)的`是另一番景色:鯽魚在水里游來(lái)游去的,不時(shí)冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還有幾條小鳊魚在水面上搖搖擺擺,往深處游去,像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚,那碩大的身子讓人不寒而栗。

  我來(lái)到它的身邊,想仔細(xì)觀察它,可它卻用對(duì)待敵人的眼神望著我,兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一不留神就財(cái)進(jìn)了一個(gè)小水洼里。

  準(zhǔn)備釣魚了,我興致勃勃的拿起魚竿,沖向漁場(chǎng)里,去向那條草魚發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這條貪吃的魚掉進(jìn)了我的“圈套”里,一個(gè)裹著食的魚鉤。可它也不甘示弱,用它全身的力氣把魚竿險(xiǎn)些從我的手中拖出去。

  “幫幫我把它釣上來(lái)!”我無(wú)力的喊道。

  爸爸三步并作一步走,趕到我面前,將草魚控制住。

  最終,它在我與爸爸的力量下屈服了。

  但美好的時(shí)光是短暫的,我依依不舍的上了車,但心思還在這個(gè)美麗的漁場(chǎng)里。

二年級(jí)釣魚作文 篇4

  今天,爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚,我一聽(tīng),高興極了。

  中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚的雨桿與裝魚的桶,就出發(fā)了。到了河邊,我與爸爸拿好魚桿就開(kāi)始釣魚,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚桿動(dòng)了,爸爸就用力地把魚桿拉上來(lái),一條又肥又大的魚釣了上來(lái),我與爸爸高興極了。我們把魚放進(jìn)桶里,又開(kāi)始釣了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的魚桿也動(dòng)了,我就用力地拉起魚桿,我也釣了一條很大的魚,我非常高興,爸爸夸我說(shuō):"真棒。"那那還跟我說(shuō):"釣魚的時(shí)候要認(rèn)真,專心,靜靜的才行。"爸爸又說(shuō):"讀書的時(shí)候也要像釣魚那么認(rèn)真,專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,今天,是我最難忘的一天。

二年級(jí)釣魚作文 篇5

  星期六一大早,媽媽就把我從夢(mèng)中喊醒:“起床啦!小懶蟲,咱們今天要出往釣魚啦!”我興奮地坐了起來(lái),急忙穿起衣服。

  坐在巴士車上,太陽(yáng)高高地掛在天上,早就起了床的小鳥(niǎo)們靠在樹(shù)枝頭開(kāi)心地叫著。往窗外看,街上的行人車輛已經(jīng)很多,人們大概是為了忙著上班吧!

  過(guò)了許久,我們來(lái)到了郊外的小魚塘邊。我高叫著,向魚塘開(kāi)心地跑往。媽媽急了,皺著眉頭朝我喊:“小心掉到魚塘里給喂魚了。”說(shuō)著就和爸爸拿起釣魚竿,來(lái)到釣魚塘邊沿,開(kāi)始釣魚。

  除了中間的一口魚塘,四周全是農(nóng)田還有密林,農(nóng)田旁邊還有幾幢農(nóng)家小屋。雖說(shuō)現(xiàn)在的天氣很冷,可是仍然可以見(jiàn)到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來(lái)跑往。一群小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。看著這平靜而又布滿生機(jī)的鄉(xiāng)村生活,我真是有點(diǎn)向往了。

  走到爸爸媽媽身邊,一看魚籠里才釣到了一條魚,我的心里忽然間涌上一股想要大笑的感覺(jué),便對(duì)他們說(shuō):

  “給我釣一下啦!”

  “你還小,釣不來(lái),別釣了。”

  爸媽分明就是小看人,我心想。

  “給我釣釣嘛!”

  他們被我纏得不行了,就起身把位置讓給我。

  那時(shí),正好有一條魚來(lái)吃魚竿上的食品,爸爸遞給我的時(shí)候,我把魚竿一拉,魚竿便滑出了我的手,掉進(jìn)了魚塘里。爸爸趕緊“搶救”,弄得一身濕漉漉的,還損失了一條魚,不過(guò)還好的是,魚竿沒(méi)沉下往。看著爸爸狼狽的樣子容貌,我捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

  接近中午時(shí)分,我們就滿載而回地回家了。

二年級(jí)釣魚作文 篇6

  今天,爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚,我一聽(tīng),高興極了。

  中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚的雨桿和裝魚的桶,就出發(fā)了;到了河邊,我和爸爸拿好魚桿就開(kāi)始釣魚,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚桿動(dòng)了,爸爸就用力地把魚桿拉上來(lái),一條又肥又大的魚釣了上來(lái),我和爸爸高興極了;我們把魚放進(jìn)桶里,又開(kāi)始釣了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我的魚桿也動(dòng)了,我就用力地拉起魚桿,我也釣了一條很大的魚,我非常高興,爸爸夸我說(shuō):"真棒。"那那還跟我說(shuō):"釣魚的時(shí)候要認(rèn)真,專心,靜靜的才行。"爸爸又說(shuō):"讀書的時(shí)候也要像釣魚那么認(rèn)真,專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,今天,是我最難忘的一天。

二年級(jí)釣魚作文 篇7

  大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。

  我們來(lái)到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個(gè)插座,又拿出了三根釣魚桿,掛好魚食,然后爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風(fēng)吹來(lái),使水面更加不得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了始終沒(méi)有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒(méi)走多久,我也跟去看了一會(huì)兒。

  到了2點(diǎn)到3點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回游,又在水里跳來(lái)跳去,生龍活虎的想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來(lái),沒(méi)過(guò)多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之后就沒(méi)有再釣到魚了。

  快回家的時(shí)候,我?guī)桶职质蔗烎~桿,當(dāng)我收第三根釣魚桿的時(shí)候,我感覺(jué)有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來(lái),鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):怪不得,半天沒(méi)有魚上釣了。說(shuō)著爸爸把那條小魚給放了。

  希望下一次有機(jī)會(huì)還來(lái)釣魚。

二年級(jí)釣魚作文 篇8

  今天,我沒(méi)什么事,就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。

  我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景:那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去釣魚,我們租了魚竿,就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚了。我一上來(lái)就把魚竿往水里一抖,濺起了很大的水花。我坐在草地上,等著魚上鉤。過(guò)了30分鐘,還是沒(méi)有魚來(lái),我納悶極了,一下子把魚竿提出水面,哦!原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀!我趕緊綁上誘餌,又一次放回水里,這回很快就有一條小魚咬住了誘餌,拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩,啊!魚被我提出了水面,我把這條魚放在水桶里,又接著去釣別的魚了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,拉出的只是一團(tuán)水草,我打量了一下這團(tuán)水草,它的樣子像一只蟹,又像一個(gè)大棉花糖,我想起那條小魚,把水草放在桶里,給小魚做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然,魚竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟),我又把魚竿拉起來(lái)一看,一條大魚正在擺著尾巴,奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走,我用手把它抓住,三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí),漁場(chǎng)要關(guān)門了,我只好拎著兩個(gè)水桶,跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

  每當(dāng)看著這幅特殊的畫,就勾起我這段美好的回憶。

二年級(jí)釣魚作文 篇9

  每個(gè)周末是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)榘职峙c媽媽都會(huì)帶我去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。一到奶奶家媽媽就與奶奶在廚房里忙了起來(lái),而我則是爸爸的跟屁蟲。爸爸說(shuō):“走,我們兩去釣魚!"我高興地拉著爸爸的手一蹦一跳的來(lái)到河邊。不一會(huì),媽媽也跟著過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō)又來(lái)了一個(gè)跟屁蟲。

  只見(jiàn)爸爸拉長(zhǎng)了魚竿,抓起一把魚食向河里撒去,我好奇的問(wèn)媽媽:“這是為什么啊?”媽媽說(shuō):“這就是爸爸在給魚兒們做誘餌呢,好讓魚兒來(lái)吃食上鉤啊!”這下我才明白。爸爸皺著眉頭轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看了看我與媽媽,我們都知趣的沒(méi)敢吱聲了。不一會(huì),漂在河面上的魚浮開(kāi)始抽動(dòng)起來(lái),我高興的叫起來(lái):“爸爸,有魚上鉤啦,快提啊!”爸爸連忙說(shuō):“噓…別出聲。”我趕緊捂住了嘴巴,睜大了眼睛看著魚浮漸漸往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了魚竿,一條又肥又大的魚在魚鉤上甩動(dòng)著尾巴,我與媽媽都高興的拍起了手,我忙提著魚給奶奶送去,別提我心里有多開(kāi)心了!

  真的是一個(gè)快樂(lè)的周末啊!

二年級(jí)釣魚作文 篇10

  午后,我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上,總覺(jué)得閑,想去找點(diǎn)花樣玩,思前想后,我們就套出了這個(gè)題——釣魚。

  我們拿著釣魚竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后,太陽(yáng)普照大地,卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對(duì)于直沖氣管的寒氣,打了一個(gè)響響的噴嚏,不久,我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。

  謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對(duì)我說(shuō):“人多,還是回去吧?”可我哪會(huì)同意,畢竟是頭一次釣魚,可謝老師見(jiàn)我不同意,就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼,我見(jiàn)情景不對(duì),只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強(qiáng)答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。

  我們找了個(gè)地方坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚。突然我覺(jué)得對(duì)面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚食,用力將魚竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會(huì)兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來(lái),我一見(jiàn),就開(kāi)始盯哨了,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下,我知道,有小魚在啄了,可才一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài),謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,水面還是平靜的,我開(kāi)始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì),梭了過(guò)去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會(huì)兒工夫,浮標(biāo)開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后,被張大嘴拖了去,我一見(jiàn)立刻提起魚竿,一個(gè)大家伙浮出水面,抖動(dòng)著,掙扎著。那時(shí),心中我只有一個(gè)念頭,就是拖魚上岸。終于,魚在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開(kāi)始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚得水”將其拖上來(lái)一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒(méi)再釣魚的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)。”于是,我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。

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