【熱門】四年級(jí)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！
我約了朋友來到中心廣場(chǎng)踏春。我們最愛的，不過于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個(gè)仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現(xiàn)，馬上就要沖出來打你一棒似的；低的就像是一張?zhí)梢危嫔峡涌油弁郏瑒偤萌菹聨讉�(gè)人；寬的大致有三四米，我曾做實(shí)驗(yàn)，有四個(gè)小孩可以并排躺在上邊；窄的并不是隨處可見，實(shí)在太窄了。
順著溫暖的春風(fēng)，我們走向它去過的地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加?jì)赡郏侨讼矏邸Ｐ〔菰谛』ㄅ該u搖腦袋，好像在說：“我也挺不錯(cuò)，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調(diào)得多。但在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后，還是那么有精神、堅(jiān)韌不拔，有和中國解放軍一般的志向。
吾游完此園，感嘆至極，又對(duì)曰：“君來一瞧不得了，萬物復(fù)蘇一艷景！”
四年級(jí)作文 篇2
哦！一看到我倆的合影，看到那張?zhí)煺娴男δ槪妥屛蚁肫鹆怂娮予?/p>
鐘子璇是我三年級(jí)去憑祥旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友。我和她在一起發(fā)生的每一件事，至今我還記憶猶新呢！
那年暑假，我們一家三口受鐘子璇一家的'邀請(qǐng)，去憑祥旅游。因?yàn)殓娮予膵寢尯臀覌寢屖峭瑢W(xué)，所以我就認(rèn)識(shí)了她。
我第一次見到鐘子璇時(shí)，她正穿著旱冰鞋在操場(chǎng)上溜冰呢，瞧她的姿勢(shì)、速度，那可是一流水平。看得我心里癢癢的，馬上讓她教我，她答應(yīng)了。
她帶我來到一塊空地，神秘地說：“我要教你啦，你可不能哭鼻子哦。”我心想，能溜冰我高興還來不及呢，怎么會(huì)哭呢？就一口答應(yīng)：“行！”
鐘子璇遞給我一只溜冰鞋，說：“先穿一只溜冰鞋滑。”我穿上鞋子，小心翼翼地滑了一下，哈！很容易嘛！這一關(guān)順利通過了。可穿著一雙旱冰鞋就不好玩了，我才站起來，“啪！”摔了一個(gè)四腳朝天，好慘呀！我差點(diǎn)兒哭了，這時(shí)，我總算明白剛才鐘子璇說的是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來，鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑，一圈，二圈……突然她松開手，咦，我居然不摔跤了，哈哈！真有意思！
我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天，我要走了，她送給我一個(gè)水晶玻璃，上面刻著“勿忘我”，并用一個(gè)精美的盒子裝著，上面扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，我緊緊地抱著禮物，不知道說什么才好。
一晃一年過去了，不知道鐘子璇長(zhǎng)高了沒有，長(zhǎng)胖了沒有？如果有機(jī)會(huì)，我一定還去看看她。
四年級(jí)作文 篇3
今天我拿著一塊點(diǎn)心下樓，干嘛？我是去找螞蟻玩。我隨手就把一小塊點(diǎn)心扔在了樹下，不一會(huì)兒，我的螞蟻伙伴就成群結(jié)隊(duì)地來啦。哼，別看它們看見食物時(shí)這么團(tuán)結(jié)，遇到困難估計(jì)就“各奔東西”啦。于是，我就想人為的給它們制造點(diǎn)“困難”。
我抬起一腳照著螞蟻密集的地方踩去，螞蟻群立刻“騷動(dòng)”了，我得意地繼續(xù)觀察。沒想到這些小東西，可不是光顧著自己“逃命”，而是一傳十，十傳百，用自己的觸角去通知后面的同伴，不一會(huì)兒，它們就全都撤回老巢了。
我不甘心地守在洞口“死等”，不一會(huì)兒有只小螞蟻就鉆了出來，這絕對(duì)是只“特務(wù)螞蟻兵”，只見它東張西望了半天，又退回了洞里，不一會(huì)兒，螞蟻們又再次“出動(dòng)”啦。
我想：螞蟻雖小，但是能團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。如果我們?nèi)艘蚕裎浵佉粯樱沁�有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？
四年級(jí)作文 篇4
“加油！不要害怕，我能行的！”我踹開家門，拎著兩大袋垃圾，向黑乎乎的樓梯走去。
要不是媽媽說我膽子太小了，要我到晚上去小區(qū)樓下倒垃圾，鍛煉鍛煉我的膽量，我才不會(huì)在大晚上出門！什么？你說我為什么不反抗？因?yàn)榉纯篃o效啊！所以，我現(xiàn)在就站在樓梯間，小心地看著前方的路。
突然，我感覺后背涼颼颼的，好像有一雙眼睛在我背后看著我，又好像貞子就在后面馬上要把我吃掉一樣。對(duì)面樓道的燈忽然熄滅了，我居然還在四樓，剛才不已經(jīng)過了四樓了嗎？難道我的記憶出錯(cuò)了嗎？我的心好像馬上要從喉嚨眼兒跳出來了，感覺被困在一個(gè)陣法里。
懷著紛亂不安的心情，我終于走出了樓道，突然，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里居然沒燈！天啊，我堂堂一個(gè)怕黑的女漢子居然遇到了雪上加霜的事情。我踮著腳，一點(diǎn)兒聲都不敢出，躡手躡腳地走向垃圾桶，一個(gè)投籃把垃圾投進(jìn)了垃圾桶中。然后，頭也不回地跑向樓道，拿出百米沖刺的速度跑回了家。我立馬按了門鈴，突然感覺有個(gè)披頭散發(fā)的鬼還在我背后慢慢地靠近我，樓道的燈一閃一閃的，陣陣?yán)滹L(fēng)從腦后吹過，我嚇得幾乎尖叫出來。
就在千鈞一發(fā)之際的時(shí)候，媽媽把門打開了，我頭也不回地沖進(jìn)去，“砰”地一聲關(guān)上了門，向媽媽宣布：“這場(chǎng)大戰(zhàn)我勝利了！耶！”
四年級(jí)作文 篇5
有一次，我當(dāng)了一次拍賣家。那也是我第一次當(dāng)拍賣家，雖然平凡但是卻十分有趣。
那一天中午，我剛睡醒只看見爸爸在看電視。好像是叫慈善拍賣會(huì)，于是問:“什么是拍賣會(huì)？”爸爸說：“拍賣會(huì)就是把不用的東西賣給別人。”話音剛落，我將來到一個(gè)地方拿了玩具還找了很多的朋友來。
開始了，我說：“我這里有一只小熊誰要買?”可是他們一個(gè)個(gè)一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。怎么回事？為什么一個(gè)個(gè)沒反應(yīng)啊？沒辦法只好去請(qǐng)教爸爸了，問了大半天原來我沒有把產(chǎn)品的特點(diǎn)告訴他們，難怪
他們沒反應(yīng)，也是啊。第二天，我吸取了上次的教訓(xùn)，再一次來到了
這里，有一只小熊雖然不能玩但是看看也是可以的，起價(jià)三元誰要買？場(chǎng)下議論紛紛有的說再便宜，有的說我要買，還有的說我也要。價(jià)錢被推得越來越高……八元一次——八元——二次——八——元——三——次——成交。就這樣
就這樣,八元成了我人生中賺到的第一桶金。
四年級(jí)作文 篇6
暑假期間，學(xué)校建議我們讀一下《今天我是升旗手》這本書。平時(shí)，我都不喜歡這類型的書，可是當(dāng)我翻開看了幾頁后，忍不住被主人公的精彩故事吸引住了，一口氣把它全看完了。
故事講述的是主人公肖曉從小一直懷著英雄夢(mèng)想，是個(gè)愛幫助別人，敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｋ麨閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——做一回升旗手發(fā)生了一系列的故事。故事剛開始，肖曉為了等丟失錢包的主人，結(jié)果錢包被人搶走，可肖曉不畏懼，奮力追上壞蛋，奪回了錢包。曲折的故事情節(jié)真讓我為他捏了一把汗，由此我被這本書深深地吸引住了。
當(dāng)看到原本屬于肖曉做升旗手的那天，卻因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要考察，換上了班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的林茜茜，我為之氣憤，更為肖曉打不平，做一個(gè)升旗手是肖曉一直盼望多年的夢(mèng)想，就這么被打碎了，可接下來肖曉的舉動(dòng)，卻又讓我感動(dòng)得流淚。我覺得肖曉心胸真的很大，為了集體榮譽(yù)，為了顧全大局，肖曉還是無私地伸出援助之手，為林茜茜解決了尷尬的局面。看到這，我捫心自問，我會(huì)有勇氣這么做嗎？特別是在林茜茜暈倒后，肖曉心急火燎地把她送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)他知道林茜茜家里困難時(shí)，又組織義賣活動(dòng)，為林茜茜捐款，一點(diǎn)也不記升旗一事的前仇，感動(dòng)了一向冷漠的林茜茜，同時(shí)也感動(dòng)了我，和肖曉相比我簡(jiǎn)直差一大節(jié)，平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)為芝麻綠豆的小事而斤斤計(jì)較，打打吵吵，我突然覺得好羞愧啊！
整本書中最精彩的部分就是肖曉為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，決定在寒假中瞞著家人獨(dú)自去北京看看真正的升旗儀式。不愧是敢作敢當(dāng)?shù)男裕宦飞希麘{著機(jī)智靈活的頭腦竟然上了火車，雖然沒有看到北京的升旗儀式，但有幸結(jié)識(shí)了安徽希望小學(xué)的一幫朋友們。最后通過“手拉手”活動(dòng)再次見面，這次肖曉終于當(dāng)上了升旗手，實(shí)現(xiàn)了多年的愿望。
看了這本書，我被主人公肖曉那種助人為樂，敢作敢當(dāng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼命努力的精神深深地感動(dòng)了，我要以肖曉同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，勇于克服困難，做一個(gè)真正的男子漢！
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