關(guān)于媽媽三年級(jí)作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
自從流行甲型流感以來(lái)，我一直沒(méi)有游泳。
昨天，難得爸爸在北京，我想讓爸爸帶我去游泳，可是不巧爸爸白天有事。只能晚上去。
我和爸爸都是大火爐，怕熱不怕冷。但是媽媽卻總是怕冷。媽媽本來(lái)說(shuō)爸爸去她就不去了，可是我好希望爸爸媽媽能一起陪我。我求媽媽也一起去，媽媽終于答應(yīng)了。
好久不游泳了，我玩得非常興奮。爸爸媽媽看了以后，也都很高興。
回到家以后，已經(jīng)很晚了，媽媽怕我餓，給我做了西紅柿打鹵面。媽媽自己卻喝了一大碗生姜紅糖水，預(yù)防感冒。今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)她膝關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼。
我知道，媽媽愿意為我做任何事情。這就是媽媽的愛(ài)。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
兩個(gè)月的暑假生活里有許多大大小小的事，有一件事對(duì)我的印象最深了。
有一次我在寫作業(yè)心想：唉!學(xué)習(xí)多累啊，當(dāng)媽媽多好啊，可以整天玩點(diǎn)電腦。想著想著就跑到媽媽跟前對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，兩個(gè)換換吧，我當(dāng)媽媽，你當(dāng)孩子。媽媽竟然同意了，讓我喜出望外。不過(guò)媽媽還說(shuō)：當(dāng)媽媽很累的，我要洗衣服、做飯、拆被子，你能行嗎?我爽快的答應(yīng)了。心想這小菜一碟嗎，我要趕快做完事好去玩電腦。
說(shuō)干就干，我開始拆被子。媽媽也真的給我寫作業(yè)去了，我心里偷喜。可是我怎么也找拉鏈，翻來(lái)翻去好不容易找到了，可是被子翻我又犯難了，被子太不聽(tīng)話了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把他從被罩里扯了。剛想歇一會(huì)抬頭一看表，該做中午飯了。平時(shí)媽媽有菜有湯，要么就烙個(gè)菜餅的，我做呢?我只會(huì)下面條，而且是白煮面。吃飯了，面條都糗成了，我一邊吃一邊想：唉!要是媽媽做飯我就能吃的津津有味了。吃完飯刷完碗又該洗衣服了，我一邊洗一邊想：好累啊，原來(lái)當(dāng)大人比學(xué)習(xí)還要累啊!
我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我不和你換了，我當(dāng)孩子吧，我是學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大了才有用武之地。媽媽笑了，說(shuō)：這就對(duì)了，你現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大了會(huì)有更的事等著你做。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)人的母親都是無(wú)私的，我的媽媽就是這樣一位可敬可親的母親。我非常愛(ài)她！
我的媽媽是個(gè)美麗大方的女人。她的個(gè)子高挑，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。眼睛雖然不大，卻非常迷人。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
我的媽媽是個(gè)民主的人，她和我是無(wú)話不談的朋友，每次我有什么心事都會(huì)跟她講，而她也會(huì)從各個(gè)方面跟我分析。
她常跟我說(shuō)我們先是朋友，再是母子。這樣我和她溝通起來(lái)非常的.容易。當(dāng)然我也還是有怕她的，比如成績(jī)沒(méi)有考好呀，不守紀(jì)律的時(shí)候，雖然她不會(huì)打我，但那時(shí)她的目光是那么的嚴(yán)厲，就是不罵我，我的心里也會(huì)難受的主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
平時(shí)我們家里的家務(wù)事也全靠我的媽媽，我的爸爸工作特別忙，所以家里的用的，吃的都是媽媽買回來(lái)的，難怪爸爸常說(shuō)媽媽是我家的“一把手”喲！
我愛(ài)媽媽，也愛(ài)媽媽營(yíng)造的這個(gè)美麗的家！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。”
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽雖是一名教師，卻不是一個(gè)普通的教師。我的媽媽是我的專屬教師。
我的媽媽數(shù)學(xué)很厲害，所以經(jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題，并且所有的難題在她看來(lái)都是樂(lè)趣。
有一次，一道數(shù)學(xué)題，我想來(lái)想去，腦袋都快想破了還沒(méi)有想出來(lái)，只好把樹枝伸向媽媽。媽媽掃視了一遍題，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單嘛！你看這里……”聽(tīng)媽媽講完后我立刻明白了，只要換個(gè)思路就能做出來(lái)了。真的很簡(jiǎn)單。
我的媽媽不但是我的數(shù)學(xué)教師，還是教我做飯的教師。
有一天晚上，我突發(fā)奇想想要試著做飯，便讓媽媽教我。媽媽給我了一個(gè)蘑菇，讓我切切試試。我盯著這個(gè)方不方，圓不圓東西，想都沒(méi)有想就直接“劈”了下去……“喂！你是在切菜，還是在劈柴！”媽媽看著被我切得“慘不忍睹”的蘑菇，一把“奪”過(guò)菜刀，“看好了，稍斜一點(diǎn)去切實(shí)……”
我的媽媽是是教師，是我的專屬教師。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
媽媽我想和你聊聊天，想和你說(shuō)說(shuō)心里話。
我4歲的時(shí)候就開始一個(gè)人睡一個(gè)大床，睡在一個(gè)大大的屋子里，記得第一天的時(shí)候爸爸陪我一個(gè)小時(shí)，第二天的時(shí)候陪40分鐘，第三天的時(shí)候陪30分鐘，第四天......我就開始自己一個(gè)人睡了，我雖然也知道我長(zhǎng)大了就得自己睡了，可是你知道嗎？我一個(gè)人睡的時(shí)候我很孤單，也很害怕......直到我睡著了我就什么也不知道了。可是弟弟一直跟你睡，直到上了小學(xué)，都6歲了才開始自己睡，你雖然一直表?yè)P(yáng)我很懂事，知道照顧弟弟，可是你知道嗎？我也多想讓弟弟也早點(diǎn)自己睡，這樣我就不會(huì)覺(jué)得你對(duì)弟弟特別親了。
放學(xué)回到家，我寫完老師布置的作業(yè)，還得寫你布置的作業(yè)，可是弟弟寫完老師布置的作業(yè)就開始玩了，更可氣的是弟弟的老師還經(jīng)常不布置作業(yè)，真無(wú)奈，我也好想不寫作業(yè)呀！
媽媽我也知道你每天上班，還得做家務(wù)，還輔導(dǎo)我和弟弟寫作業(yè)很辛苦，我也知道我是姐姐應(yīng)該照顧弟弟......可是我多想你只寵我一個(gè)人，每天晚上陪我睡覺(jué)，還給我講故事，讓弟弟事事都讓著我，讓我做錯(cuò)事的時(shí)候，也可以發(fā)脾氣，讓弟弟都聽(tīng)我的......嘻嘻.......那該多好啊！我好開心的！
媽媽你可不要生氣啊！這些話我平時(shí)是不敢說(shuō)的，今天就讓我說(shuō)一次吧.......
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