五年級思念作文

五年級思念作文（精選32篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級思念作文（精選32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級思念作文 篇1

　　陽光散在了天空，不由得映出點點綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。

　　祖父勤勞，能干，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣。可是，祖父卻不知為何，總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想于現。

　　風來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的`病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫院里沉沉睡去，永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，為迎接祖父而特別響起的。

　　我不會忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會忘記，祖父建起的土壩，我不會忘記，祖父所作的一切。

　　祖父愛那座山，愛那個村，愛那的一切。我的耳邊，傳來風的消息，我的眼前，帶來雨的信息。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的白云，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對我濃濃的愛。

　　我這時又想起，天上的鳥兒會不會有一只，見過祖父的身影呢？那么，鳥兒，請奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。

　　五年級思念作文 篇2

　　在沒有離開家時，家就像一幅鋪在地上的畫。在離開家后，家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來走去，我在畫外望著親人。從古至今，有多少詩人寫過多少思念家鄉、親人的詩句，如：盧綸的“家在夢中何時到，春生江上幾人還。”；劉著的“江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。”等詩句。這些詩句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

　　爺爺生前，家里的幾個孩子中，他最疼我了。每次我一到爺爺家，爺爺都會拿出他平時碰都不舍得碰的好吃的、好玩的，給我吃給我玩。自己呢？卻在一旁默默地看著我。

　　爺爺生前十分慈祥。記得有一次，一向貪玩的我在爺爺不在的時候，居然把爺爺家的電話給拆了，在他沒有回來之前，無論我怎么修都修不好。我十分著急，怕爺爺回來罵我或者打我一頓。沒有想到的是，爺爺回了家，看見家里的電話機被我拆了，竟然沒有指責我，只是笑著說：“好孩子，你能拆開一定能修好，對不對？爺爺我相信你。”在爺爺的鼓勵下，我把電話修好了。爺爺十分高興地說：“真棒，爺爺獎勵你一個棒棒糖，好不好。”我高興地大聲說：“好！”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個棒棒糖。當時我感到無比幸福。

　　爺爺生前十分愛吸煙，可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買來的煙藏起來，不讓他吸，沒想到爺爺居然騙奶奶說去朋友家，卻偷偷地吸煙。我也覺得爺爺做得不對，小小的我又能怎樣？愛爺爺卻不能讓他戒煙。

　　記得爺爺去世那天，早晨爺爺把我送到幼兒園，說道：“爺爺中午一定接你，帶你去吃好吃的。”可是到了中午，來接我的'卻是我的姑姑。我問姑姑，為什么爺爺不來接我，姑姑沒有說話，只是不停地哭著。我回到家里，看見爺爺在床上一動不動地躺著，家里的人都淚流滿面。這時，我才知道爺爺再也不會回來了。我傷心極了，和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨，仿佛老天也在傷心。

　　爺爺，等明年清明節，我一定會去看您的！您安心地睡吧，我對您的思念是永遠也不會淡去的。我愛您，爺爺！

　　五年級思念作文 篇3

　　思念就像一陣風，突然間打開了我的眼簾。思念讓我無比的痛苦，思念讓我淚流滿面，我無法來形容我思念痛苦的樣子……

　　我有一個月左右沒有見我的家人了，因為我開學以后就在學校住宿了，我思念我的家人，思念我的伙伴。我因為思念痛哭過無數次，我是多么痛苦的感覺啊！

　　我每天都在問我們的全家福照片？你們現在怎么樣？好嗎？我仿佛聽到了我全家人的聲音說我們很好你放心吧！你好嗎？我順便說了句我很好！我聽到這樣的.聲音我覺得非常的溫暖……

　　我思念我家人笑的樣子，我思念我們在一起玩的樣子，我思念我們在一起包水餃的樣子，我思念我們在一起吃團圓飯的樣子。即使沒有了思念就沒有了痛苦，可是思念對于我來說永遠都不會沒有的。

　　我可以用一句話來形容“思念”，“思念能置人于死地”，因為思念太折磨人了，我受夠了思念對我的打擊！

　　我希望思念的打擊能夠悄悄而非常快的從我的身邊溜走。

　　五年級思念作文 篇4

　　中秋，是一個傳統的節日，但是他蘊含的是中國人那顆思鄉之情。

　　中秋，是每個中國人的寄托。當你身在異國他鄉時，你才能體會到異國他鄉時那見不到親人時的痛苦。

　　每逢佳節倍思親，是啊！在中秋這個舉家歡慶的時候，你何曾想到在家鄉那母親或父親早已做好了飯菜，而你卻告知他們你又要不會去時他們那心中的遺憾。

　　你是否想過，中秋時那歡慶之時，座位上唯獨缺少了你。中秋，每個中國人的節日，你何曾想過每一個中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人，才多了一份念想，一份回憶。

　　中秋，盛裝待發，等待著每一個游子的歸來，每一個家庭的團聚。中秋，是愛的紐扣，紐住了你那顆晃蕩的`心。在這樣的節日中，希望每一個身處異國他鄉的游子可以想到親人，想到家。或回去，或思念......

　　五年級思念作文 篇5

　　4月1日下午，和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

　　還記得一個月前的一天，黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候，只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀，一個圓圓的腦袋，樣子十分可愛。黃老師說，從現在起，趙老師會和我們一起度過一個月的時光，我們都很高興。起初，黃老師在講臺上講課時，趙老師總會坐在教室后排仔細地聽，認真地做筆記。幾天以后，趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細講解課文內容，還給我們介紹了很多跟課文相關的`課外知識，課堂氣氛很活躍，我們都很喜歡趙老師。可時光飛逝，一眨眼工夫，趙老師就要回她的學校了，我們萬般惋惜，只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。

　　歡送會開始了。我一邊準備好歌曲《see you again》，一邊打了個暗號，讓我們班的走讀生們拿出昨晚準備好的鮮花，圍成了一個愛心狀。當趙老師打開門，走進教室時，我們便齊聲高呼：“趙老師，再見！”這時，《see you again》的音樂聲正好響起！我和姚軻祎趕忙走上講臺，為趙老師獻唱一曲。接著，趙老師給我們發放了小禮物，還給我們簽名留念。這時，我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的情景，竟嚎啕大哭了起來，大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

　　趙老師，希望您不要忘記我們，到我們上六年級時還能再來看我們啊！我一定照您說的去做，戒驕戒躁，腳踏實地，仰望星空……

　　五年級思念作文 篇6

　　炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了，一切的綠色都變成了黃色，又是一年秋草黃，該走的一定會走，該來的一定會來，猶如你即將要離開我一樣，別無選擇，涼涼的秋風總是在寂寞的夜里刮起，心里的萬般孤獨和寂寞也會隨著涼涼秋風一起漂浮，心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡，也讓我開始埋怨起了秋天的到來，總以為是這涼涼的秋勾起了我不該在想起的一切，也許心里從來都沒有忘記，但我不希望這樣，我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感，也不愿相信這是你曾經留給我的傷疤。

　　秋天是收獲的季節，是一年的結晶，應該算是喜悅的節日，可我卻沒有在這喜悅中得到喜悅的心情，不是秋太冷，是我的心太冷，不是秋太涼，是我的心太涼，不是我想這樣，只是你的傷害讓我如此這樣，其實我是喜歡秋天的，秋天的黃色是暖色的，以前總認為黃色讓人感到溫暖，如今卻讓我感覺到冷冷的`，涼涼的，在這個我曾幾何時認為很溫暖的季節里突然變得好寒冷，好寒冷。

　　花開花落，終有結局。自然循環，終有倫理，而你我卻是這般結果。是我走的太慢，還是你走的太匆忙，讓你我從此再也走不到一個平行線上，我不知道，我不知道為什么，在這個秋天為何又想起了你，是否秋天就是想你的季節，還是這是最后一次讓我想起你，其實我并不曉得，這種想念又算什么，是忘不了還是從來就沒有忘記過。我不知道了，我只知道此刻我想你了，在這個我認為傷感的季節里我想你了。

　　五年級思念作文 篇7

　　小時候，我很喜歡天空下雨。因為在下的時候，有地面的香味，是一種很奇怪很好聞的香。而下過之后，又有股奇特之味，也許是香草之味，散發著朦朧之意．有人卻這樣的說：＂這該死的天，又下雨了．我總想怎么會呢？下雨可滋潤大地啊！

　　自從小時過后邁向青春，也就如大雨過后必有晴天的道理．會慢慢的不喜歡雨，會慢慢不喜歡最會下雨的夏日．因為有她的離開，是在夏日里，那時我最喜歡的夏日里，為何太陽公公如此無情，讓我不堪回首．

　　想想也是，還記得，我們當時一起在黃山的最高處看星星．那里的星星真亮啊．又明又大，還一眨一眨的呢，你說：像螢火蟲，我說：恩，是的．其實想想當時你是不是故意在挖我的傷疤，讓我想那本書的結局悲．為此，我還哭了一夜，把眼睛哭腫了，還是你安慰我的額．說男兒有淚不｀｀，更何況是女流．勇敢啊，還記得＜＜永不言棄＞＞啊，那是你最喜歡的偶像明星張韶涵演的．都是她說的話，都深深的.印在我的腦中．

　　還記得，你有一個特別的名字，叫朦軒，說朦朧的，凌軒的．從此，我愛上了朦朧的感覺．其實，快把你給忘了．但你在我的腦海中，卻特別清晰，美麗．雨后的思念是難免的，夏日雨后的思念是不能幸免的．你過得還好嗎？在外省過得還好嗎？真得還好嗎？都說，酒會讓人老十歲，說出的話會說是遍．我看，思念也是，會讓不羅嗦變成羅嗦的人，真的．

　　想你了，真的，記得我嗎？愛你的ＷＥＮ！么么，恩噠～

　　五年級思念作文 篇8

　　入秋了。看著枯黃的樹葉似枯葉蝶一樣飛舞落地。聽著”吱吱~~”枯葉被踩碎的聲音。抬起頭，看見碎葉間透出的幾寸樣子。有沉入了回憶的深淵。”，你看。那幾縷陽光是不是很美。“望向安指去的那方。是呀，的確很美。那是我們怎么會想到，你我再也不能一同看這陽光。墨綠的葉子把陽光襯得有種讓人難以說出的美。安與的友誼永在。

　　現實把我從深淵拉了回來。口中喃喃：”安，我想你了。”獨自一人走在幽靜的小路上，腦海中回映過去與安在一起的時光，是多么的美好。秋一個易思念的季節。

　　過冬了。凝視著葉片上停留的冰霜，想起了與你一起采集冰霜的趣事。撫摸著布滿塵埃的火爐，想起了與你采集冰霜后冷的'瑟瑟發抖趕回家坐在火爐旁，聊著各自的心事，那曾經的嬉戲再也回不來了。牽掛一個人是對一個人的殘忍。冬一個無情的季節。

　　迎春了。萬物生長，地上冒出了嫩芽。看著湖畔的柳枝。仿佛回到了從前。你與我傻傻地把柳樹當成許愿樹，在樹上掛了一張張紙條。那些傻事不會再做，不是因為長大了。而是因為你不在我的身邊。春一個懷舊的季節。

　　心中的牽掛依舊牽掛著，牽掛的心只有等到安回來才結束。

　　記憶中，我尋你。千萬次呼喚你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，古色古香的小屋。還有我對你深深的牽掛。

　　五年級思念作文 篇9

　　夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒有一絲的風，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風車就如斯般的轉動了起來。

　　細細回想自己走過的路，才發現原來自己所獲得與所失悼的，所錯過的與所達到的相比較，無非是瓶中晃蕩著的清水；滿的時候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經歷， 如同秋天的落葉，飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。

　　慢慢攤開手心，歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里，慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜，你說，只有那些隨風逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個最不起眼的角色，在如花般的季節里，綻放了一季就默默的凋零；你說，只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對你說 ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道。”

　　在別人看來華麗的衣裳之下，誰知掩飾著多少難以忘卻的'冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風景，而你在我的對面，無論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節。風景里的故事，故事里的風景，在無風的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風“的空靈，卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……

　　五年級思念作文 篇10

　　李小姐已經退休兩年了，但她在我心中的地位卻一點也沒有改變。

　　以前李小姐在的時候，像親人一樣關心我們。有一次我們早上把作業交給班主任，但是班主任因為事情太多忘記把作業交給老師批改了，一直到下午才記得交給老師。老師不得不上夜班來批改六十份作業。晚上九點才回去，因為在學校幫英語老師做了點事。回來的路上，路過老師的臥室，看到她正在專心批改作業。她布滿血絲的眼睛困得我都不知道怎么做了，黑眼圈一圈一圈的在她眼睛周圍隱隱出現。看到這一幕，鼻子變得酸酸的，眼淚奪眶而出。

　　這件事之后，我開始努力學習。我的成績和寫作能力也進步很快。偶然間，我的'一篇文章獲得了二等獎。老師看到我在作文方面有一定的潛力。從那以后，她經常給我看一些關于作文的資料和輔導資料，希望能給我的作文增色。每次下課，李先生都會拿著一些作文輔導資料來找我。一開始我以為是對我的一種關心，希望我的作文能進步快一點。后來漸漸覺得有點煩，一直想故意避開，要么說肚子疼，要么說自己怎么了。每天都有一個愿望，就是避開這種聲音。

　　后來李先生好幾天沒來上課，直到有一天，一個同學告訴我，李先生已經退休了。我聽到這個消息，簡直不敢相信。上了幾天課，好像看到李先生拿著一些輔導資料向我走來，然后和我一起看書。

　　每當看到李老師給我的輔導資料，腦海里就會浮現出她和我一起讀書的畫面，至今記憶猶新。

　　五年級思念作文 篇11

　　思念也是一種味道，像是夏天里忽然響起的雷聲總是讓人久久不能忘懷。不知何時，是否就在這個夏天，開始學會在想你的路上前行。

　　思念的情緒勝過夏日里陽光的炙熱，可還是想你、想你。又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在‘綿海’的世界里。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界里，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。為何總在這個夏天開始思念的話題?從有第一朵梔子花的時候開始思念。思念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，思念與太陽比陽光的你，思念轉身一剎那動人的你……就是這么，在這個夏天又開始了思念你的話題。

　　思念還來不及傾訴，你已背上行囊準備離去。要怎么挽留?七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是思念的.話題也只能繼續進行。思念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。思念劇組一起努力的時候，思念拍戲的時候，思念一起期待一起等待的時候，思念送行的時候，思念草坪上一起歌唱的時候，思念如同這個夏天一樣越來越炙熱……思念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。思念和你曾經的點滴，思念越來越遠離的你，思念還未曾遠離的你。

　　在這個夏天，請允許我帶著夏的味道一起思念還未曾離去的你……思念你如同夏的味道一起深埋進心里……

　　五年級思念作文 篇12

　　或許當三月略帶輕易的風吹襲過我的額頭，揚起長長的秀發任它在風中隨意擺動。好美……還有那長滿竹子的林，林里有小花，星星點點，像是天上的明星。風吹動竹葉，能聽見沙沙的響聲，像是海浪的聲音，一波又一波，送去旅人的思念。而我呢，我的思念用什么來送達：是春天響徹山谷的雀鳴，是夏季回蕩山澗的流水聲，還是秋風中片片血紅的楓葉，或者是那嚴冬中的皚皚白雪……

　　恩……沒有什么能幫我送達我的思念，而我卻在癡癡的等待，等待我的信使。可他沒有來，不知是路途的艱辛使他放棄了旅行，還是路上發生了什么意外；不知是他過于任性使他忘記了自己的工作，與路人在溪澗追逐玩耍；不知是他的工作太累了，他倦了，睡著了。反正，理由有成千上萬條，說不完也想不完。我只有慢慢的等，靜靜的。我不能太心急，因為他總會來的……

　　可是，在漫漫長夜。我耐不過怎么靜的夜。在有月光，星光，燭光，還有……卻沒有蟲聲，風聲，歌聲……這樣的'夜晚總是讓我感到傷感。因為它太靜了，靜的令人可怕。我等的人還沒有回來，可是我看見了一顆流星，它好美。可是也代表著一個妻美的故事，我記得老人說過：天上的每顆星星都代表著一個幸福的人，當他離開時就會化作流星，飛進蔚藍的大海。那他是不是一個幸福的人呢？我希望他是又希望他不是。如果他真的飛進大海，我希望是在我的海里……

　　五年級思念作文 篇13

　　今天是一年一度的清明節，我們一家早早就起床，帶上媽媽老早就準備好的祭品，紙錢和香出發了……一路上行人不斷：有父女倆手挽著手蹣跚漫步的，有一家三口騎摩托車的，有開小車去較遠的上山祭奠的等等。每一個人臉上愁容滿面，也許是在思念“遠方”的親人。

　　半路上下起了小雨，也驗證了杜牧的詩句：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。風雨依然無法阻擋我們的腳步，改變不了我們對先人的哀思與仰慕。

　　很快我們到達了目的地，爸爸開始鋤草，媽媽在墳前擺放祭品，忙東忙西。手足無措之間我跪在爺爺奶奶的墳前，磕了三個響頭。慢慢地回憶起兒時的情景：那是一個夏日的夜晚，爺爺帶上我和奶奶去河邊釣魚。到了河邊爺爺裝好魚餌，放好魚竿就靜靜地坐著岸邊等待魚兒的上鉤。而我確調皮地纏著奶奶給我講嫦娥奔月的神話傳說，因為剛好那晚的月亮很圓很圓。爺爺只是微笑地看著我倆一言不發，我眼中的爺爺永遠是那么親切、慈祥、可親、可敬。那一晚，我們收獲頗多，釣到一小籮筐的魚。這當然大部分都是爺爺的'功勞。突然間，媽媽輕輕摟著我的肩膀，示意我起身。我收回了自己蔓延開的思緒……

　　最后我們一家人向墳前三鞠躬，做最后的道別。我在心里默念：爺爺奶奶你們安息吧，我們一切安好。雖然你們遠在天堂，可我們一家人的心永遠在一塊！

　　五年級思念作文 篇14

　　風徐徐地向我迎面吹來，樹葉在風中搖曳。飄落的舊葉帶走一片涼爽，卻也帶來了幾分愁緒。今天是清明節，讓人不由自主地想起了逝去的親人。我也想起了我的爺爺。

　　爺爺是一個身體硬朗的人。他臉上永遠都是那張笑呵呵的臉，身材雖然矮小，可力氣卻大得很。爺爺常常幫助別人。他曾說過：“年紀一大把了，身體也不行了。多干點事情也算沒有白活呀！”于是，幫助別人就成了爺爺的一個老習慣。奶奶曾說：“別人的事情讓他們干唄！你一大把年紀了久別忙活了。”可爺爺依然干著，奶奶也只能干嘆氣。哎，誰讓爺爺脾氣這么倔呢！

　　我的家在城市，爺爺家在農村，生活狀態很不好。一年到頭都是他在操勞。由于生活的重擔更加都將他那本來就矮小的身軀，壓得喘不過氣來。可是爺爺，這位樂觀的老人，卻從來都沒有向兒女抱怨過一聲。他用自己的雙臂，撐起了這個家。用自己的脊梁，變成了一家人依靠的'力量。

　　可是，這樣一個堅強的人，卻倏的離開了我們

　　那是在去年。奶奶因胰腺炎住進了醫院，爺爺急得不得了，在病房出出進進。再也沒有人像爺爺這樣或比爺爺這樣更愛奶奶了。在醫院里，爺爺依然幫助這別人：他幫別人打飯，替別人打熱水……可是，一輩子的操勞，累倒了他。那次爺爺又去食堂打飯，手里拿著一元錢，那是幫別人買東西的。可沒想到，爺爺一下子就倒在了地上。旁人發現了我爺爺口袋里的紙片，給爸爸打了電話。爸爸火速趕來，可還是晚了一步——爺爺。

　　五年級思念作文 篇15

　　大家都認為爸爸出差是件很不快樂的事，可是在我眼里爸爸出差是件非常非常快樂的事，天納，你一定會想有這樣可怕的快樂嗎？那當然了。

　　那是星期一的晚上，我吃完飯，正準備上網聊天，走進臥室，腳還沒有踏進房間，突然爸爸的.身影閃現在我面前，爸爸大呵道：“不準上網聊天！快去學習，不然要打PP。”我沮喪極了。我的同學天天都能上網聊天，為什么我偏偏不能上網？我很傷心的走進了自己的房間，要是有一天爸爸出差多好呀！

　　今天是星期三，爸爸早早起床，我還沒有起床，爸爸就背上行李走了，我以為自己很高興，今天終于可以自由了，我可以上網聊天啦。中午，我回家就迫不及待地打開電腦，想找同學聊天，但一上網我親愛的的電腦先生就罷工了，電腦怎么也打不開。平時電腦罷工都是爸爸幫助解決問題的，可現在沒有爸爸在身邊，我找不到人幫我修電腦，只好關閉電腦，去吃飯。這時我才想起爸爸的重要！！

　　吃飯時我感覺氣氛不同了，平時爸爸炒菜沒有媽媽的香，但是爸爸在吃飯時總會講一些玩笑來逗我，今天這頓飯雖然很好，但是沒有了爸爸在身邊，一切都不習慣，吃什么也沒有味道。

　　過了一會，我叫了一聲：爸爸！心里酸酸的，自己不由自主的難過起來。“不要哭！”我對自己說到。

　　回到臥室里，我還是情不自禁地哭了。爸爸就如同空氣，我如果沒有了空氣，我就生活不下去了。此時，我特別想念我的爸爸，好想他快點回到我的身邊。

　　五年級思念作文 篇16

　　一年一度的中秋快到了，讓我想起已經去世的爺爺。我的爺爺個子不算很高，有些瘦，但力氣很大。爺爺對我無微不至的關心，特別在學習方面。有一次，我期末考試成績不理想，爺爺用嚴厲的目光盯著我，臉繃得緊緊的。

　　我緊張極了，生怕爺爺打我罵我，要知道，爺爺對我這次考試抱有很大的期望啊！考試那天，爺爺忙里忙外；我臨出家門時，爺爺囑咐了一遍又一遍，要我認真答題，并把零花錢塞進我的衣兜。我怎么就忘記了爺爺的囑咐呢？我掉下了眼淚。爺爺終于說話了：“哭有什么用？隔壁你劉爺爺的女兒在家開了個補習班，你去學吧，我給你交錢。”聽了爺爺的.話，我心里真不是滋味，只想以后要好好學習，來報答爺爺。可是天有不測風云，爺爺被查出得了胃癌。

　　爸爸說要手術，但爺爺說：“不用，就是晚上有時疼一會，一會兒就過去了。”爺爺也不知道自己得了什么病，他只好聽爸爸的因為爸爸是個醫生。第一次手術后，爺爺康復的很好，所以他和奶奶回老家了，爸爸特別囑咐爺爺不要干體力活，可爺爺就是不聽，一會幫這家修修東西，幫那家種種地，一刻都不閑著。后來癌細胞擴散，爺爺又把整個胃都切掉了，可是爺爺還要和病魔作斗爭。爺爺十分的痛苦，不能吃東西，只能打點滴，最后被病魔帶走了生命。中秋節快到了，我對爺爺的思念之情越來越深，真是每逢佳節倍思親啊！

　　五年級思念作文 篇17

　　一個星期又過去了，用手仔細數一數，那個人離開我差不多快十多天了。我已經想不起來何時有過這樣痛苦的思念了。在沒有她的這些日子里，平靜、安逸中總是暗藏著不和諧的音符。也許誰也沒有感覺到，那就是我痛苦思念的眼淚。

　　也許，他們知道，只是在心里忍者，不說出來。原先，樂呵呵的一大家子，在一起有說有笑，美滋滋的吃著飯，但是只能把這份快樂，深深的埋在心里最幸福的地方……呵，我怎么那么傻，為什么一想到這兒眼淚就那么不爭氣了呢？為什么？難道，我想那個人了嗎？那個人生中必不可少的身影；那個每個人都必不可少的家人；那個使我會有痛苦思念的人；那個不知道何時走又不知道何時回來的人；那個……那個人真的很重的要，我的人生字典中真的不能沒有那個稱呼，我的小腦袋瓜中真的不能沒有那個人的'身影，我的耳畔總是回蕩著那個人的一聲親切問候。好想，好像那熟悉的面孔，為什么總是克制不住自己那？這個心中的秘密，我一直珍藏著，好苦，好累。我有好幾次可以找到訴說的對象，發泄一下心中的痛苦，但我沒有，我怕我又克制不住自己。老天啊，我求你不要再拿捉弄我當兒戲了！

　　那樣真的好累。我好想使那個稱呼變得熟悉起來——媽媽。希望我的思念能把你換回來。你在北京放心，女兒很乖……

　　五年級思念作文 篇18

　　安靜的下午躺著讓窗外的陽光在眼皮上跳動……

　　這個星期的陽光好像沒有從前的燦爛……我枕著眾多思緒靜靜地想……或許是否越早成熟，受挫會越少呢？忽然想到曾經有一本書上寫我童年多挫折。忽然看到我的衣服又開始亂放了，衣柜太小了……忽然感覺我還沒享受夠幼稚的感覺呢，是吧？一種莫名的不舍和婉惜涌上心頭。似乎是時間跑得太快，要體驗什么是長大了……實際回想一下，我享受的或許夠了。我總是緊拽著那份單純不放。基本小時候每個年齡段，我都比同齡人單純些。現在，還好，但只能算還好。我總是不笑時沒事，笑起來傻傻。

　　夠了吧！有點過分了吧！我該成長了！或許別人不用，但我，這種命運中走出來的人，是該成長了！并非無理之說。多少年來，我的.單純，我的稚嫩，我的冒失，我的愚鈍，帶給了我多少挫折。小時候過生日，我的禮物是哭泣逢年過節，我的舉措是哭鬧人家緊張，我卻微笑人家規矩，我在奔跑。真應了一句：“性格造就命運。”

　　真沒想過，一個人的命運能夠做到如此的捉摸不定。

　　單純是幼兒園時和鄰家小孩一起辦的家家酒，單純是小學時操場上女孩兒們嚷著“小皮球，向家游”一同跳的皮筋兒，單純是初中校園里孩子們口中的一首首淡淡的卻唱不膩的流行歌曲，單純是高中生日記本中蔓延出那無盡的大學夢。

　　五年級思念作文 篇19

　　人的一生啊！總有學不完的知識，總有領悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來，總之，人生之夢，順少逆多。

　　習慣了在紛繁喧囂中尋找那一份寧靜和挑戰，盡管旅途充滿荊棘，途經的并不是一帆風順，我卻會在過往中，享受孤單，尋著快樂！我把我的詩寫在天空和大地之間，那是因為，只能在這遼闊的天宇，我才能書寫這樣的詩句。

　　一輩子不容易，善待自己，人在境中，境在心中，猶如魚和水，人們很難離開豐美的水去欣賞魚的`。

　　心與境也如此，它們既有區別，又有滲透，是人不可或缺的一體心理狀態。

　　人生除去基本生存問題，就是要時時面對這種心理狀態的選擇。境不縛人，而人自縛。

　　聽弦上流淌出來的水聲，空靈的如在山間順流而下，嘩啦嘩啦地流入心間，滋潤灌溉著那一方心田，于是一切鮮活了，抬眸望去，綠意生機。就算是像蝸牛一樣，看不見美麗的天邊，也會感悟到自己腳下的壯美！漸漸的，不知哪一天，我隱去了所有，現于過往！

　　在恬淡的初夏漫步的小路、樹林間、彎曲的稻田旁的回憶，那個你，若是可以，我愿流浪在任何一季，任何一地！把我的故事寫在大地！

　　時光在那些年錘煉著那對懵懂的少男少女，歲月的洗禮，已各安天涯。那遠去的故人啊，已為他人妻。那被時光敲打錘煉的男孩啊，那張布滿胡須的臉，多了一份沉淀。

　　那張布滿胡須的臉上，彌漫著思念的味道…

　　五年級思念作文 篇20

　　一陣風吹來，我不禁打了個哆嗦，突然想起外公。他，在昆山，過的好嗎？小時候，他天天做飯給我吃，常常問我：想吃什么？那時，我只愛吃面條，但他仍不厭其煩地問我：想吃什么？得到回答后，依舊照做——做時，面帶微笑。做好的面冒著熱氣——外公做的面條含著濃濃的愛，我每次都吃得光光的`。那時，他還年輕，能把我“扔”得高高的！我咯咯地笑，笑成了一朵燦爛的小花兒。出去散步時，我會緊緊拉住外公的衣服，和他一起走。在大樹下，他逗我笑，讓我學會了幽默，兒時本不愛笑的我，逐漸成了一位笑口常開的女孩。

　　現在，他已經不那么年輕了，但他依舊護著我。有一次，我想做蜻蜓標本，就纏著外公讓他陪我去捉蜻蜓。于是，在外公的帶領下，我、外婆和爸爸一起去捉蜻蜓。走著走著頭上淋了幾滴水，外婆覺得要下雨，就招呼我們回家，但我依然我行我素，不回頭，他們只好跟上我。突然下起了大雨，我們趕緊往大樹下跑。我和外公站在一起，他叫我往望里站一站，怕我淋著，還用他的衣服給我擋雨。我見他的肩膀都濕了，心疼地說：“外公……”但他說；“你還小，別被淋著，不然容易感冒；我身體好著呢，沒事……”這時又來一陣風，將我拉回現實，我望望天，想：什么時候能回到外公家……

　　五年級思念作文 篇21

　　暑假我們全家一起出去游玩，走在大街上，人來人往，熱鬧非凡，忽然前面一個背影映入我們眼簾。她微駝著背，拄著一根拐杖。我定眼細看，原來是一位白發蒼蒼的老太太，在馬路上蹣跚地行走著，看到她的背影，立刻引起了深藏在我心間的記憶。

　　那個深藏的記憶，就是我的太婆。記憶中的太婆，是個和善的老人。對小輩也極是疼愛。太婆出生于中華民國時期，歷經了將近一個世紀的她，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。她一生吃齋念佛，衣食簡樸。太婆她在世的時候，始終穿著一件大襟衫，立領，盤扣，雖然用料并不考究，但卻保持樸素清爽。頭上盤著發髻，滿頭的銀發被她梳得極是整齊。太婆她們的那個年代，是要依照舊時風俗纏裹小腳的`，這使得她走起路來，似乎沒那么穩當。每當媽媽帶我去看她時，她總是笑瞇瞇地把我抱在懷里，嘴上一口一個寶貝，一她口一個心肝，叫個不停，我也總喜歡在太婆的懷里，膩著不肯走開。我剛上一年級的時候，去書店買書，媽媽騎車不小心，撞了一下，把我從車子上摔了下來，這件事被太婆知道了，哇!這下可不得了，她非得叫外婆和舅公陪著來我家看我，心疼地不得了，在看到我并未受傷后，這才放下了心，可嘴上還是千叮嚀萬囑咐，交代了萬遍。

　　她雖然已經故去，但我的心里卻藏著對她深深的思念。

　　五年級思念作文 篇22

　　我微微地睜開眼睛，第一眼就看見了我童年的朋友們。當我正滿臉歡喜，想去抱抱時便成一朵朵云消失了……轉眼間，我發現了我的奶奶，正一步步地靠近我，我開心地抱住了奶奶，奶奶對我笑了笑便消失了。

　　我在一個平靜的湖邊，湖面上正倒映著我五歲時外祖母給我烤地瓜的情景，我熱淚盈眶的說了聲“外祖母”，她回了過來問：“我的小愛，怎么啦？”我興奮地抱著外祖母，開心地對外祖母笑，只見一陣風把我和外祖分開了……

　　在老家的公園，我看見了我和朋友在玩耍，正玩得開心，突然，童年的`我摔倒在地，皮都被擦傷了一大塊，當我要哭時，朋友們安慰我道：“別怕！我們在呢！”

　　我被風給卷走了，聽見了一首名叫《兩只老虎》的歌，那是我在外婆家時外婆唱給我聽的睡眠曲，它讓我默默地享受外婆那美妙的歌聲。

　　我來到了六歲時的家里，那時，媽媽正在洗菜，那時，我是非常討厭的小氣鬼，媽媽叫我過來，一邊洗一邊說：“孩子，你知道什么是真正的開心嗎？”

　　“開心就是得到自己想要的東西。”

　　“孩子，開心是把東西分給大家，大家對你笑了笑，你就會感到十分開心。”

　　剛開始，我還不太相信。后來，我才發現，分享真是一件十分快樂的事呢！

　　當我聽到有人在叫我時，我被叫醒，一看，自己在做夢就放心了。我的枕后還有快干的大片眼淚，我跑進了思路里回憶著快樂……

　　五年級思念作文 篇23

　　雨一直在下，好像整個六月都會在這陰雨綿綿的天氣里度過，入夜沏上一杯清茶，坐在桌前望著杯里蒸騰出的一縷霧氣，隨之而來茗香彌漫了整個房間。

　　我不喜歡喝茶，是因為茶的苦澀在我生活中已經太多......可我喜歡在那香飄的芬芳里慢慢思索，喜歡在霧氣繚繞中欣賞經典的文章，喜歡在苦澀的味道里寫下自己的寂寞。今夜卻在蒸騰的茗香中尋找那份思念，思念在每個人的心中像一首歌，隨著光陰飄過四季在蒼穹中慢慢吟唱。

　　白雪皚皚的冬季，思念隨著霧凇飄散，晨風中你來了，帶著希望與美好，在落雪的天空中蕩漾。初春的草原寒風勁草，遠山已覆一層淡綠，這個季節你卻伴著思念漸漸走遠......白云載去了離愁，細雨洗淡了記憶，可忘不掉還是那份思念。

　　窗外的.雨離我很近，近的能看到路燈下雨落濺起的水滴，思念卻離我很遠，遠到蒼穹那茫茫的雨霧間。雨聲綿綿，仿佛像一縷縷音符回蕩在雨夜的天空里，思念伴著音符游蕩在我的腦海，久久......雨就在身邊。

　　有人說聽雨是享受寂寞與孤單，也有人說雨里可以找到浪漫，體驗靜遠，我覺得今夜的雨讓我在思念中找到了一縷纏綿。纏綿的思念隨著雨在夜里慢慢的擴散，侵進于思念里的人有時會感到孤獨，有時也會感到茫然，更多的是再追述久久不能忘懷的美好，和那為失去不能彌補而感嘆，今夜我卻在思念的苦澀里感到略有一絲甘甜。

　　雨還在下，纏綿的思念充滿整個房間，細品茶中的苦澀，倚窗望著昏黃的路燈，今夜我難以入眠。

　　五年級思念作文 篇24

　　靜靜地坐在辦公室，靜靜地等你的回信，靜靜地享受著這寂寞的時光，不斷地咀爵著思念的滋味，仿佛是億萬年坐化的石佛，心里面依舊激蕩著鮮活的愛思。

　　窗外的風一定是讀懂了我的心譜，似乎和我的音節不謀而合，不時彈奏出一曲曲讓人心顫的樂曲，在平靜而又緩緩的樂章里，粘貼進高亢而奮進的節奏，變化出如此激昂的旋律，使我的心音一陣比一陣緊迫，一陣比一陣急促。我真有點承受不了這樣的悸動，不得不釋放出過多的情愫，伴隨著風的去路漂向遠方。

　　難道遠方的人也在用心發射著對我的思念之音嗎？難道說窗外的風就是你遣來擾亂我心智的樂調嗎？難道這靜靜的時空就是為了讓我想念伊人而特意設定的磁場嗎？我一遍又一遍地思考著，一遍又一遍地激動著，一遍又一遍地重復著這樣的假設。在這樣靜如月夜的日子里，讓我的思緒變化成滿天閃爍的星辰。日夜不停地圍繞在你能注視的每一個角落。

　　于是，廣袤而浩瀚的宇宙就是為了念你而幻化的涅磐。無限擴張的時空就是我愛意纏綿的續延。直到宇宙成燼，星系成痕。我的愛依舊回蕩在你的身邊，不停地撥動你心中的`琴弦

　　于是，就在這樣的時刻，靜靜地想念你，靜靜地盤活著心中的那一弘愛水，靜靜地在我的心上刻劃著你的名字，獨享著愛你的快樂，不斷激蕩起無限愛意的漣波。然后，悄悄地放飛那一只一直不敢松手的朝向你心房的風箏……

　　五年級思念作文 篇25

　　父母到城里打工，我在別人家寄宿讀書，難得和他們見面，思念之情，與日俱增。

　　我的父親，是個和藹的人。他待我視為掌上明珠。他有時還能用他所懂的知識輔導我的學習。但有時對我很嚴厲，那是我忒頑皮、常常惹出一些小亂子的時候。他時常操著沙啞的.喉嚨，教給我一些做人的道理，在他眼里，我永遠是一個“無知”的孩子。爸爸，我知道你為什么要外出打工，可是，你出去打工了，那我以后遇到不懂的事情，我向誰請教呢?

　　平時，愛嘮叨的媽媽讓我厭煩，甚至討厭，可是，一離開我才發現，媽媽是多么可親可愛，我多么需要她，我難忘那些相依相偎的歲月。

　　又到八月十五，一個團圓的日子，可是你們不在身邊。電話成了我唯一的安慰。每一次聽到電話鈴聲，心里總是蕩起春潮，握著電話機，就好比摟住了爸爸媽媽的脖子，我有一百句話，不，一萬句話要對他們講。

　　人說思念是苦的，的確，我整天都被思念牽掛著。有一篇詩叫《弓與箭》寫得好：“弓拉得越彎，箭射得越遠。”莫非父母是弓，我是箭，他們打工掙錢，無非是為了我讀書，是為了我將來的騰飛!爸媽我想對你們說：自從，父母離家以后，我學會了做飯，學會了洗衣，學會了如何與人相處，學習成績也較前提高了，一句話，自立能力增強了。想到這些，心中的苦味兒沒了。

　　王維《相思》中寫到：“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”為什么要多采擷?我現在告訴你，思念是甜的。

　　五年級思念作文 篇26

　　我走進人民公園，，按著我的記憶走向游樂園。咦？這是哪？我似乎迷路了。此時我站在一個心湖旁，我看著碧綠碧綠的湖水，忽然一個人影“呼”的.出現在水中。這……這不是婆婆嗎？婆婆已經走了一年了，怎么會出現在這？記憶的大門被打開了。

　　記得我5歲的一年。我想要錢，婆婆知道了這件事。就對我說：“要不我把所有的一毛錢都給你？”“要呀！要呀！”婆婆就開始找一毛錢了，結果有5厘米高，我有喊道：“好耶我有錢了，是富翁嘍！”婆婆笑著對我說：“小富翁，你現在比婆婆還富嘍。”“對！我比所有人都富！”

　　還有就是我7歲的那年，我對婆婆說：“聽說蚊子只會叮不動的東西，我不動，您拿著電蚊拍去電死那些叮我的蚊子好不？”說著我就擺了個金雞獨立。“好~~。”婆婆說。說完就拿起電蚊拍……

　　還有一次是我8歲的時候和爸媽鬧別扭了，我不吃中餐，到了下午我餓得不行，婆婆看出了苗頭，專門給我煮了一大碗飯，我吃得簡直是不亦樂乎，整整吃了平常吃得四五倍，婆婆說：“你呀，以后不要和爸媽鬧別扭了，再鬧我就不給你煮吃的了。”“OK,OK”我吃得開心得不得了，哪還留意婆婆說啥呀。”

　　“喂，你還呆在這干啥呀？”老爸的一句話把我拉回了現實。我望著清澈的湖面，婆婆慈祥的笑臉在水中，那樣清晰、那樣真實…… 婆婆，我好想你。

　　五年級思念作文 篇27

　　兩個多月過來了，我一直守候屏幕面前，關注著你的一舉一動，可是昨天你一天都沒有出現，我卻有種莫名的擔心。在內心忐忑不安的時候送去了我的簡訊，我知道我不應該在去打擾你。擾亂你現在的生活，但那一刻我真的`很擔心.....

　　我知道之前無論你工作有多忙休息有多晚，你都在電腦前坐上片刻，可昨天卻很異常，昨天一天直到現在你家農場都還沒有一點動靜，你去哪了？出遠門了嗎？有點想知道你現在一切。呵呵....不可能了。

　　想起你，心,又開始疼痛了..那只屬于你,只有你能給的疼痛..

　　雖然我們沒有緣分走到一起，我現在也盡量的讓自己不去思念你。也不想打擾你現在的生活。但是，這個記憶已永遠印在心上，無法摸去，之前無論你怎么樣對我，不管你用怎樣在惡毒語言來傷害我，我都不在乎，始終還是會想你，當然也想你知道最近的和以后的一切。

　　不知道現在的你，過的好不好。在孤單的夜晚是否也會不經意的想起我？我以為我已經全部釋懷，才了解原來你一直都在我腦海里，我以為我已經徹底的把你忘記，可現在才知道忘記過去，原來是那么的不容易。

　　我不停的在這陌生的街道徘徊，我明白，我只想利用這樣方式來忘記熟悉的你。如果上帝能答應該我一個要求，那就是多年后我想再見見你，希望那時我還是朋友，我并不奢望能夠回到過去，一切重來。只希望我們能像朋友一樣的聊天。

　　而不像現在變成了最熟悉的陌生人！

　　五年級思念作文 篇28

　　伴隨著美好的歲月，我在快樂地成長。當我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候，我才知道，我還從來沒見過我的爺爺，不知道爺爺在哪兒。

　　那時，我才上幼兒園大班，每天放學，許多小朋友的爺爺奶奶總會來接他們，而我卻從未見過自己的爺爺。

　　一天，我懷著好奇的心情問爸爸：“爸爸，別的同學都有爺爺，我的爺爺在哪兒呀？”爸爸笑了，但他的眼睛濕潤了，他告訴我：“孩子，你的爺爺在美麗的天堂，你沒見過他，可他卻可以時時刻刻看見你。”我拍拍腦袋，聽不懂爸爸說的話，于是，我把它埋藏在心靈深處，盼望著我明白的那一天。

　　時間過得好快，轉眼間，四年過去了，我已讀小學四年級了，我終于明白，爺爺早已經走了。

　　從小時候長到現在，我沒見過爺爺，看到別人的爺爺時常來接自己的孫子、孫女，我是多么的.羨慕啊！其實，爺爺也渴望見到我，但他的這個愿望卻沒能實現。

　　還聽爸爸說，爺爺高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認的好人。他在世的時候，村子里的鄉親們都很敬重他，當他有困難的時候，總有人主動來幫助。爺爺希望我能夠像他那樣做人。

　　這些年來，我多次夢見過爺爺，夢見一個慈祥的老人送我上學、陪我玩耍、給我講故事，有時還輕輕地撫摸著我的頭發，微笑著靜靜地望著我。但一醒來，卻不見爺爺的身影。

　　爺爺，您還好嗎？清明快到了，點點雨絲代表我的思念，您沒見過面的孫女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂!

　　五年級思念作文 篇29

　　牽掛是思念，有如高飄的風箏掙不脫很長的繩線，牽掛是情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿籬笆。自古以來，人們便擺脫不了牽掛。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉，是思念愛人。我了解牽掛，牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的。要不然每次回家，怎么會見到母親的白發和嘴角的微笑呢？

　　每次出門前，母親總是一遍遍的整理那個不大的`包，一個勁的往里面塞東西，直到賽不進去為止。每次送我出門，母親總是要替我背包，嘴里說著："好，不送你了，你自己慢慢走吧"！可是腳步沒有停下來。在學校里，打電話回家，母親總搶著說話："不要想家，爸爸媽媽都很好，在學校要聽老師的話......"我知道她無時無刻不在牽掛我。

　　回家，我默默走在路上，覺得有個身影在眼前晃動，猛抬頭一看，是母親在路的那一頭張望，盼著回家的孩子。所謂"兒行千里母擔憂"！牽掛是美麗，要不然怎么母親見我回家就百般喜悅呢？被牽掛的人最幸福，但被牽掛的人是有責任的。不管他們遇到多大的挫折，多大的失敗都會頑強的挺過去，因為他們身上有太多太多的牽掛。每一份牽掛是最大幸福也是最大的責任，每個人都應該為了別人的牽掛而牽掛。

　　牽掛是思念，牽掛是情懷。牽掛使人喜悅，使人傷悲。你了解牽掛嗎？你懂得牽掛了嗎？牽掛別人也牽掛自己。

　　五年級思念作文 篇30

　　他坐在學校的保安室里，望著同學們來來往往，穿著一身樸素的衣服，個頭不是很高，但那紅彤彤的臉顯得他很健康。

　　每學年到了換教室的時候，他總是幫我們把班級的書架完好無損地搬到新教室。年近花甲的他還是那么健壯，抬著書架，一步一步走著，每一步都很有力。當他累了，我們就與他聊聊天，他很會侃，說一些和同學們一起玩兒的情景，爆料同學們出糗的事兒，似乎滿肚子都是樂子。

　　他工作上很守時的，每天早上我七點半左右來學校時，他就已經在保安室里了，默默地守護著我們。

　　記得，那是他最后一次幫我們。當時，我在男廁所準備開水龍頭接水，只聽見“嘭”一聲，水龍頭被巨大的水壓給沖了上去，倒霉的我就被這水龍頭砸個正著，老半天沒緩過勁兒來。當緩過來時，發現——自己成了一個“落湯雞”，當時的情景叫一個——急，男廁所瞬間“水漫金山”，里面的人出不去，外面的.人進不來。這時，老伯冒著那巨大的水霧沖進來了，關掉水閘，用工具把新的龍頭安裝上去，水停止了，我們出去了，過了好一會，他還在那待著，彎著腰，檢查問題的根源，我在門口望著他，發現他高大了許多……

　　老伯每天開心的對待生活，工作認真的勁頭讓我難忘。老伯離開我們兩年多了，他或許退休了，或許去了別的地方當保安。現在我每天早上來學校，時不時還會轉頭望向保安室，但總是少了那個熟悉的身影……

　　五年級思念作文 篇31

　　昨天，你走了，走得悄無聲息，誰也沒有告訴。

　　猶記你初來乍到之時，是一個細雨蒙蒙的天。我獨自坐在窗前，看著你慢慢走到我的身邊，輕輕地坐下，向我問好。

　　我注視著你，笑了，你也看著我傻乎乎地笑了。你笑起來很好看，美得就像傳說中的“人見人愛，花見花開”；美得連未成熟的青果子都羞紅了臉；美得使嫩綠的草葉都目不轉睛地盯著你。

　　你的眼里裝滿了星星，人們很喜歡搬一張小板凳，坐在樹下，抬頭仰望你眼中的星輝斑斕。

　　你沒有在我身邊逗留很久就悄然離去了。直到身旁白雪皚皚；直到樹葉繽紛而落；直到座位旁再無你溫暖的笑容時，我才意識到，你離我而去了。

　　我雖無優雅的詩句來稱頌你，但可以讀一些前人稱贊你的詩句給你聽。譬如“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”；又如“待到重陽日，還來就菊花”；還如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。我想，這些詩句你都很喜歡吧。因為每當我坐在你身邊為你朗誦它們時，你總會甜甜一笑，一笑傾城。

　　你陪我步入深秋，越過城市喧嘩，我喜歡聽你唱歌，因為你的歌聲很甜，甜到了我的.心坎。你的眸中星星漫透，很好看。我們也經常攜手到花田中漫步，一路有說有笑。連大地天空都為我們動容。

　　現在，我再也無法于今朝再見你的蹤影，也許這是命運輪回，上天注定。我親愛的秋姑娘，讓我們于明朝相見，那時必定歡歌載舞，共訴離愁。

　　五年級思念作文 篇32

　　家鄉的景是美的，那里有美麗的盤古山，還有縱橫交錯的水溝和風景如畫的小樹林。

　　家鄉，那里有愛打麻將的爺爺，高大帥氣的表哥，愛開玩笑的姑父……總之，家鄉里有著我許多小時候美好的記憶。

　　春天，當百花齊放時，表哥會帶我去自己家建的花園里摘花。記得有一次，一進花園各種各樣的香氣立刻涌入我的鼻子。有淡淡的清香，還有這濃濃的玫瑰花香，我的手差一點還被扎到呢！

　　夏天，我和表哥趁著爸媽睡覺時，偷偷地跑到池塘邊采蓮蓬、捉小魚。記得一次我為了捉小魚，差一點掉進池塘里。表哥發現不對勁，拽了我一把，我驚險地逃過一劫。結果，被剛睡醒的爸爸發現了，把我和表哥臭罵了一頓。這一次沒有玩成功，我心里很難過。

　　秋天，碩果累累，媽媽會帶著我和表哥去果園摘水果。摘蘋果的'時候，由于我“海拔”不夠，總是摘不到。最后還是媽媽抱了我一下，才摘到蘋果。摘完蘋果下來的時候，我又不小心摔倒了，手里的蘋果也滾了下來。結果它小小的身軀被我的大塊頭壓碎了。現在想想還覺得很搞笑。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，我和表哥在門前的一塊空地上打起了雪仗，堆起了雪人。我們玩得不亦樂乎。

　　家鄉，是我們成長的地方；家鄉是我們打鬧的地方；家鄉是我們嬉戲的地方。我思念家鄉，更思念家鄉的人。

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