三年級(jí)人的作文

時(shí)間：2024-11-05 13:02:06 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)人的作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)人的作文五篇

三年級(jí)人的作文篇1

　　我是一名物理學(xué)家，研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī)，將它開(kāi)到了最大功率……

　　一個(gè)粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個(gè)粒子而已，什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái)：”現(xiàn)在是什么時(shí)代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來(lái)得及。”我感覺(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問(wèn)問(wèn)道：”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字，你只需要知道，我來(lái)自公元四零三二年，那里，只有一個(gè)富人，其余的人，包括我也都是窮人。。”我難以置信的說(shuō)道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去！””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的'方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項(xiàng)技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物，而可憐的窮人呢？因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用，儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù)，窮人越來(lái)越多，最終，只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說(shuō)完這句話，這個(gè)我未曾謀面，甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。

三年級(jí)人的作文篇2

　　“作文呀作文！”我小聲嘀咕著我最討厭寫作文了！這篇作文該怎么寫呀。我趴在桌子上睡著了......

　　突然我睜開(kāi)眼一看，老師不見(jiàn)了，同學(xué)們亂成一團(tuán)，像炸開(kāi)了鍋一樣！看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我也參加了其中，甚至有同學(xué)逃回家去了，于是我也回去了，到了家爸媽不見(jiàn)了。我正要去找同學(xué)們說(shuō)一下到底怎么回事，他們都來(lái)我家說(shuō)他們的爸媽也不見(jiàn)了，我們開(kāi)始探討這是怎么回事。

　　探討的結(jié)果只有一個(gè)：那就是大人們都不見(jiàn)了！我們開(kāi)心的尖叫起來(lái)，這么說(shuō)沒(méi)人管我們了！我們訂好計(jì)劃先在家里玩，在家里放煙花，不寫作業(yè)也可以玩耍，可以叫小伙伴來(lái)家里玩，隨便吃，隨便喝，弄得再臟也沒(méi)關(guān)系。

　　在學(xué)校里我們可以站在桌子上大聲喧嘩，在黑板上亂畫，躺在桌子上面睡覺(jué)......

　　但在沒(méi)有大人的世界里不但有歡笑還有哭泣，在小孩摔倒時(shí)沒(méi)有人扶，在氣餒的.時(shí)候沒(méi)有人安慰，在生病時(shí)沒(méi)人護(hù)理，在有危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)人提醒......

　　在遇到困難時(shí)，我們要來(lái)解決困難，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要時(shí)刻反思自己的錯(cuò)誤來(lái)解決困難。在小孩摔倒時(shí)我們要伸把手彎個(gè)腰把他扶起來(lái)，在氣餒是一兩句話就可以使他恢復(fù)自信，在生病時(shí)我們?yōu)樗o(hù)理一下祝他早日康復(fù)，在有危險(xiǎn)時(shí)只要一句話就可以挽救一個(gè)生命。

　　沒(méi)有大人的世界里，有歡聲笑語(yǔ)也有低聲哭泣，這是一個(gè)獨(dú)立的考驗(yàn)。

三年級(jí)人的作文篇3

　　早晨起來(lái)，看見(jiàn)窗外，天空飄著雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來(lái)：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

　　吃完早飯，開(kāi)始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點(diǎn)時(shí)，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說(shuō)：“現(xiàn)在這么冷，怎么去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因?yàn)榘职终f(shuō)：“中午吃完飯，我?guī)闳ネ妗！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我馬上寫起了作業(yè)，寫呀寫，盼呀盼，終于盼到了中午。

　　我高高興興地走進(jìn)了餐廳，美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，為的`是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯，我立即就跟著爸爸出去了。

　　外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺(jué)非常爽。到了三區(qū)，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來(lái)。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球，兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后，又滾起雪球來(lái)，這次滾的是兩個(gè)雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來(lái)樹葉當(dāng)眉毛，找來(lái)干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑，非常可愛(ài)。最后，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小雪人，回家了。

　　堆雪人，玩得很開(kāi)心！我愛(ài)我的小雪人。