精選四年級(jí)童話作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文 篇1
在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的.,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛您!”
四年級(jí)童話作文 篇2
這個(gè)晚上,我半睡半醒的躺在床上,迷迷糊糊中,隱約聽到微小的爭(zhēng)論聲,我睜開眼睛,哦!原來(lái)是我的五官,正各自炫耀著自己的功勞呢!
眼睛昂著頭,神氣的.說(shuō):“功勞最大的,自然非我莫屬啦!沒有我,主人就沒辦法看書、打電玩,走路時(shí)跌跌撞撞的,包準(zhǔn)她走不到十步就摔得鼻青臉腫、四腳朝天!”自負(fù)的耳朵不以為然的哼了一聲,冷笑著說(shuō):“嘿嘿!老兄,你搞錯(cuò)了吧!功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)。誰(shuí)不知道主人最愛唱歌了呢?要不是有我,主人鐵定會(huì)唱得荒腔走板、五音……”
暴燥的嘴巴不等耳朵說(shuō)完,急忙打斷耳朵,說(shuō)道:“唉呀!我才是最重要的。我?guī)椭魅税严胍v的話說(shuō)出來(lái),如果把話悶在心里,沒法子向別人傾吐,主人肯定會(huì)瘋掉的!”
五官“你呀!”、“我呀!”的,嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)沒完,就連手、腳也去湊熱鬧,大家你一言我一語(yǔ)的,弄得房間好像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我在旁邊聽到他們的話,氣得火冒三丈,這分明是在爭(zhēng)寵嘛!我大叫一聲,怒氣沖沖的說(shuō):“吵死了!難道你們不知道團(tuán)結(jié)力量大的道理嗎?”五官聽了都低下了頭,不敢抬起頭來(lái)。
四年級(jí)童話作文 篇3
兔寶寶跑得很快。可兔寶寶非常驕傲,總愛嘲笑那些行動(dòng)緩慢的動(dòng)物。一天,兔寶寶想和小動(dòng)物賽跑,比一比誰(shuí)是冠軍。兔寶寶問(wèn)小雞:“小雞,小雞,你敢和我賽跑么?”“嘰,嘰,嘰,我不敢。”小雞說(shuō)。兔寶寶問(wèn)小鴨:“小鴨,小鴨,你敢和我賽跑嗎?”“嘎,嘎,嘎,我不敢!毙▲喺f(shuō)。兔寶寶碰到小烏龜,她輕蔑地說(shuō):“小烏龜,你爬得最慢,更不敢和我賽跑了吧!毙觚斠宦牐浅I鷼,當(dāng)場(chǎng)決定要和兔寶寶賽跑。聽到小烏龜要和自己賽跑,兔寶寶哈哈大笑。知道小烏龜要和兔寶寶賽跑,小雞、小鴨嚇了一大跳。
兔寶寶指著遠(yuǎn)處的大樹說(shuō):“誰(shuí)先到那棵大樹底下,誰(shuí)就贏。”“沒問(wèn)題”小烏龜回答。小貓當(dāng)裁判,他站在一個(gè)樹樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開始了,小烏龜爬得很慢,而兔寶寶一溜煙就不見了。兔寶寶回頭一看。呀!小烏龜都不見了,兔寶寶得意極了。心想:“小烏龜太慢了,我睡一覺也不遲。”于是,兔寶寶在一顆樹底下睡著了。小烏龜爬呀爬,爬到兔寶寶面前時(shí),兔寶寶睡得可香呢。小烏龜繼續(xù)向前爬,爬到大樹底下了。這時(shí),兔寶寶醒了!霸愀!”兔寶寶全力向樹跑去,可來(lái)不及了。兔寶寶輸了,她羞得臉紅了好幾天,以后再也不嘲笑別人了。媽媽問(wèn)我,為什么最愛看這個(gè)故事呢,我說(shuō),我最喜歡小白兔了。媽媽問(wèn),這個(gè)故事里面小白兔可愛嗎?我說(shuō),不可愛,很驕傲。媽媽就告訴我,人不能自高自大,不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要虛心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中也是,人的智商有高有低,但只要持之以恒,不要放棄,努力不懈的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印去做,就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我們要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的`精神,不怕困難,一定能贏得最后的勝利!
四年級(jí)童話作文 篇4
有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的'狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說(shuō)道:“好我們一定不讓老師失望!倍b忊,小白兔的鬧鐘響了,它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái),它當(dāng)做好心人問(wèn):你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說(shuō)完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候,山羊伯伯來(lái)了,說(shuō):“不要接,”小白兔問(wèn):怎么了,山羊伯伯!八球_你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái),便打給了熊警察,熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái),還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開始,它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。
四年級(jí)童話作文 篇5
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō):“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái),搖著大腦袋:“你的用處的.確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來(lái),低吼了幾聲,說(shuō):“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說(shuō)了,我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來(lái),它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^(guò)于高大了。
四年級(jí)童話作文 篇6
風(fēng)和雨,它們兩個(gè)是非常好的朋友,天天在一起,誰(shuí)都不能離開誰(shuí)。但是,有一天,它們兩個(gè)因?yàn)橐患虑轸[翻了。
這天,雨和風(fēng),又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,地上的人們用討厭的語(yǔ)氣說(shuō):“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說(shuō)著,風(fēng)聽了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候,又有人說(shuō):“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開!庇曷犃,不由得洋洋得意起來(lái),他對(duì)風(fēng)說(shuō):“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你!憋L(fēng)聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時(shí)的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來(lái)人們是這么的喜歡我!
雨開始得意忘形了,他在回去的.路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公問(wèn)它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都告訴了太陽(yáng)公公。
慈祥的太陽(yáng)公公耐心的對(duì)風(fēng)說(shuō):“放心吧,你不要再傷心了,太陽(yáng)公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以,雨下多了,也會(huì)引來(lái)洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過(guò)幾天雨肯定會(huì)再回來(lái)找你的。”風(fēng)聽了太陽(yáng)公公的話。果然,雨因?yàn)橄绿嗔,所以人們已?jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來(lái)。雨聽了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對(duì)風(fēng)說(shuō):“對(duì)不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會(huì)被人們討厭,請(qǐng)你原諒我!彼麄冇忠黄鸸ぷ髁。
四年級(jí)童話作文 篇7
在一個(gè)星球上住著人類和動(dòng)物,動(dòng)物中最貧窮的要數(shù)小熊家了。他們穿的是破舊的衣服,吃的是又臭又臟的米飯。
有一次,熊媽媽出去散步,正在過(guò)斑馬線的時(shí)候,一輛印著“德偉玩具開發(fā)廠”的面包車似海水般地向熊媽媽撞過(guò)來(lái),將熊媽媽撞了個(gè)五級(jí)傷殘。熊媽媽躺在破床上,小熊不管風(fēng)吹雨打、日曬蟲叮,精心地照料著媽媽。小熊想:“決不能讓人類這樣猖狂!庇谑切⌒芟雽⑼婢邚S告上人民法院,這得到了大家的`支持,大家你五十元,我一百元,一會(huì)兒就湊齊了訴訟費(fèi)?墒怯捎谧C據(jù)不足,法官判處玩具廠無(wú)罪。 小熊又將玩具廠上訴至中級(jí)法院,伙伴們還是支持了他,可中院維持了原判,原因還是證據(jù)不足,小熊毫無(wú)收獲。 小熊想繼續(xù)上訴至高級(jí)法院,可伙伴們無(wú)力相助了,小熊毫不氣餒,他心想:“靠伙伴們也不是辦法,何況沒有證據(jù)呢!”于是小熊找到了一間“法律援助中心”,人類很同情小熊家的遭遇,便支付了訴訟費(fèi),并派了一位律師,將玩具廠告上了法庭。經(jīng)過(guò)律師和小熊的多方努力,終于找到當(dāng)時(shí)熊媽媽被撞時(shí)的目擊證人。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論,終于有了結(jié)果:法官判處玩具廠支付小熊家的醫(yī)療費(fèi),精神損害費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)45萬(wàn)余元。 得到錢的小熊還給了伙伴們給他的錢,治好了媽媽的病,買了新房,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)經(jīng)歷,小熊懂得了:法律面前,人人平等;只要心存信念,就沒有闖不過(guò)的難關(guān)!
四年級(jí)童話作文 篇8
快要過(guò)年了,土地爺爺給了小豬、小猴和小牛各送了一份幾日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子,開心地對(duì)土地爺爺說(shuō):“謝謝爺爺!”小牛和小猴也這么說(shuō)。道完謝之后,他們各自回去了。
小豬回到家,放下沉甸甸的麥子,心里樂(lè)開了花:是做松軟可口的面包呢?還是做香噴噴的餅干呢?……多么美味啊……“哧溜”他舔了一下舌頭,還沒想好,口水先流了一地。
小猴馱著麥子經(jīng)過(guò)了一個(gè)熱鬧的集市。這么多麥子,把他們賣掉,那可就要發(fā)大財(cái)啦!然后再用賣來(lái)的錢,買一棟大別墅。住進(jìn)大別墅,每天都有好吃的好玩的……對(duì)了,門前再弄個(gè)大大的泳泳池,水溫冬暖夏涼,那樣我每天都可以游泳嘍!想著想著,小猴一邊走,一邊叫賣起來(lái)。
小牛把麥子搬回家,看著麥子,又看看門口的荒地。嘿,這片荒地一直沒有人種呢!等到春天我的麥子就可以派上用場(chǎng)了。小牛把麥子好好地收藏了起來(lái)。
不知過(guò)了多少年……
又迎來(lái)了一個(gè)春節(jié)。
土地爺爺又見到了他們?nèi)齻(gè):“你們用我給的麥子都做了什么呀?”
小豬沈默不語(yǔ)。
小猴語(yǔ)無(wú)倫次:“我給……賣了……又買了十斤桃子……桃子吃完了……”
小牛感激地說(shuō):“謝謝土地爺爺,我用您給我的麥子開了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。我先把它們種在門口的荒地里,每天精心照料,給他們澆水、除草、施肥,到了秋天,大片大片的麥子長(zhǎng)出來(lái)了。第二年,我把收獲的麥子種在更多的`荒地上,現(xiàn)在我已經(jīng)擁有100多畝地的麥田了!每年有吃不完的麥子。”
土地爺爺聽了,捋著胡子,滿意地笑了。他變戲法似的變出了一根金麥穗,交給了小牛。他拍著小牛的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,是你把普通的麥子變成了金麥子!”
小豬和小猴看著小牛手里的金麥穗,不禁陷入了沉思……
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