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實用的可愛的小貓二年級作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的可愛的小貓二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的小貓二年級作文300字 篇1
一天, 媽媽領我去姥姥家玩,一進姥姥家,我看見有一只可愛的小貓。(開門見山開頭,由于缺少詞匯,文章顯得枯燥。)
它的身體胖胖的,爪子十分鋒利,胡須是用來測量老鼠洞口的.長度的,毛是白色的,四肢很靈敏,腳上有一層厚厚的肉,走起路來沒有聲音,也許這就是捕鼠武器吧!我問姥姥它叫什么名字?姥姥說:“它叫歡歡。” (抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫,一定要觀察細致,會運用詞匯和修辭,將小貓的外形特點栩栩如生的表現出來。)
因為它剛剛看見我有點害怕,就后退幾步,我就問姥姥怎樣和它搞好關系,姥姥說:“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的話我就開始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了關系就和它一起玩,姥姥笑著說:“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次,媽媽買回三條帶魚,小貓就走過去,我知道它想討魚吃,我就跟了過去,我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚,小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。(注意小貓的動態描寫,運用一連串的的動詞表現出來。)
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎?(反問式結尾。)
可愛的小貓二年級作文300字 篇2
五年級時,我曾養過一只小貓,它既可愛又古怪。
那是剛放暑假的時候,我去外婆家玩,抱了一只小黑貓回來。應為小貓是外婆從外面抓回來的,所以我只能用一個硬紙做的袋子裝著它,不然,它準會從我手中跳出去,鬧得車上的乘客不得安寧。
小貓的.皮毛是黑色的,只有爪子和臉上有白毛,所以小貓好像踩在雪上一樣。因此,我給它取名為踏雪。怎么樣,很有創意吧?小貓的鼻子呈三角形,是粉紅色的。小嘴巴里有鋒利的牙齒,它的尾巴老是向上翹,好像一根長長的香蕉。
小貓剛到我家,很不適應我家的環境,它很向往自由,這我也沒辦法。因為怕它逃走,所以我用一根粗毛線系在它脖子上,另一頭系在桌腿上。慢慢的,它已經習慣了,于是我拿著毛線帶著它出去玩。過了幾天,它便認識回家的路了,我就把毛線取下來了。
小貓愛漂亮,吃完飯總是洗澡。先用舌頭舔舔爪子,然后用爪子抹臉,最后用舌頭舔它那烏黑光亮的皮毛。
它和別的貓有兩處不同:1、它捉完老鼠后會拖回家來吃;2、它白天活動,晚上睡覺。你說它奇怪不奇怪?
這就是我的小貓,你覺得它是不是又可愛又古怪呢?
可愛的小貓二年級作文300字 篇3
我家養了一只可愛又有趣的小貓,我非常喜歡它。
它長著一雙圓圓的眼睛,全身毛茸茸的。它身體的毛是黃色的,越靠向背部的就越深;肚子下的'毛是白色的;耳朵一只黃色,一只白色。
有一次,我帶它去星城廣場玩,我在場地中間的空地上玩輪滑。一開始我慢慢地滑著,它就一蹦一跳地跟著我跑。我加快了速度,它就跟不上了。它跑幾步摔一跟頭,跑幾步又摔一跟頭,像個頑皮的小孩子,逗得旁邊的人哈哈大笑!
“吃飯啦!”它一聽到這個聲音,就會立刻跑到飯盆前等著。我先給了它一條小魚,它一口叼在嘴里,不舍得放下,好像有人要搶它的小魚似的。吃完小魚,我又給了它一些牛奶。它舔了幾口后,伸出舌頭把沾在嘴周圍的牛奶舔干凈,就像我們用紙巾擦嘴巴,看來它是個愛干凈的小家伙。
吃飽喝足了,它有點困了,我把它抱回了它的窩。窩里有軟軟的棉被,還有一只玩具鼠,它美美地抱著玩具鼠進入了夢鄉。
這只小貓是不是又可愛又有趣呀,你們喜歡它嗎?
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