四年級(jí)美景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)美景作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)美景作文1
我的家住在農(nóng)村，我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有那黃山四絕、天山美麗，但是我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)的景色非常美麗。我的家鄉(xiāng)被四周的山圍繞著，山上的樹(shù)有松樹(shù)，還有楓樹(shù)······
春天，冰雪融化了，樹(shù)木發(fā)芽了，周圍的`山披上了綠裝。顯得格外清新，道路的兩旁開(kāi)滿了金色的蒲公英花，像鋪了一層厚厚的地毯。漂亮極了。
到了夏天，家鄉(xiāng)池塘里的荷花開(kāi)了，青蛙呱呱地叫著。蜻蜓也不放過(guò)這美麗的景色，早早的落到了荷花包上，不由得讓我想起了那首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天迎來(lái)了一片豐收的景象，到處是金黃色，稻穗彎下了腰，向我們點(diǎn)頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒。
冬天我的家鄉(xiāng)就變成了銀白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我的家鄉(xiāng)好美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)美景作文2
我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡高大的教學(xué)樓，喜歡一棵棵直入云霄的大樹(shù)，但我更喜歡花繁葉茂的小樹(shù)叢。
小樹(shù)叢在操場(chǎng)的北面，一排高大的.水杉樹(shù)是樹(shù)叢的主角。樹(shù)叢的東面是引人注目的花壇，花壇里有許多美麗的植物。樹(shù)叢的西北面是結(jié)實(shí)的圍墻，圍墻上畫(huà)著許多精美的畫(huà)，樹(shù)叢的北面是兩層房子，我們的音樂(lè)教室則在一樓，南面則是寬廣而熱鬧的操場(chǎng)。
小樹(shù)叢一年四季都生機(jī)盎然。春天，小樹(shù)叢花繁葉茂，蝸牛、西瓜蟲(chóng)到處都是。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，水杉、桂樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小草、小花都從地下探出頭來(lái)，一切都生氣勃勃。
夏天，小樹(shù)叢清香四溢，四處都是小花。水杉樹(shù)的綠葉已經(jīng)很茂盛了，一棵棵綠綠的大樹(shù)猶如撐開(kāi)了一把把巨傘，給炎熱的夏日帶來(lái)了許多涼意。桂樹(shù)也不甘落后，努力向上生長(zhǎng)著。
秋天，水杉葉都枯黃了，一根根小針?biāo)频娜~子從樹(shù)上落下來(lái)，大地立刻變了顏色。這時(shí)的小樹(shù)叢是芬芳撲鼻的，桂樹(shù)上綻開(kāi)了一朵朵黃色的花蕊。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，桂花的清香飄滿了整個(gè)校園。
冬天到了，雪花像小精靈一樣，飛到盆栽上；飛到小草上；飛到臘梅上；飛到大樹(shù)上；小樹(shù)叢成了雪花的天下。搖搖小樹(shù)，雪花四處紛飛，十分可愛(ài)。
這就是美麗的小樹(shù)叢，我愛(ài)小樹(shù)叢。
四年級(jí)美景作文3
六月的陽(yáng)光特別明媚，我的心情也特別舒暢。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)早上，我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。
走進(jìn)十里蓮塘，興奮的我驚喜地看到，這里全是荷葉的海洋，荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對(duì)這樣的美景讓我仿佛來(lái)到童話的仙境里。我走到荷塘邊仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)荷花的品種真多啊！有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種，形態(tài)各異的荷花在水面上競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了，讓人不禁更加喜歡她了。
我們租了一條小船繼續(xù)在荷花間漫游，一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結(jié)對(duì)的蜻蜓，有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞，有的在盛開(kāi)的`荷花上駐足歇息。還能隱約看見(jiàn)成群的小魚(yú)在水下追逐嬉戲，那些調(diào)皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘里的小蝦。愉快的心情感覺(jué)這時(shí)的荷花開(kāi)得更燦爛了，它開(kāi)心地向我們露出甜美的笑容，讓人萬(wàn)分陶醉。
四年級(jí)美景作文4
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天是最美的季節(jié)，自古以來(lái)，人們就贊美春天，歌頌春天。的確如此，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的'象征。春天，是最付有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，在古詩(shī)中，細(xì)細(xì)品味，也別有一番情趣。
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這兩句把春江描寫(xiě)得淋漓盡致。春天來(lái)了，江水綠得發(fā)藍(lán)，江邊的野花風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)了一片，鴨子最先知道江水暖了，在江面上，自由嬉戲。江南美景如畫(huà)，景色數(shù)不勝數(shù)，詩(shī)人卻只用紅花綠水描寫(xiě)江南早春的美景，是不是別具一格，耐人尋味？
“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”簡(jiǎn)單兩句，是不是盎然的春風(fēng)躍然紙上？春風(fēng)微微吹過(guò)，吹皺了平靜的湖水，垂柳的嫩葉不知是誰(shuí)裁剪而成，春風(fēng)吹過(guò)，笑碎了一池的鏡子。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單16個(gè)字，色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中？無(wú)心栽培的桃花卻在春天怒放，五彩斑斕，是愛(ài)深紅還是淺紅？
就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
四年級(jí)美景作文5
像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò)，小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說(shuō)：歡迎你的到來(lái)，希望我能帶給你快樂(lè)
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大
俗話說(shuō)的好：花再美，沒(méi)有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹(shù)是大自然的.榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過(guò)桂林山水，能比過(guò)世界上所有的景物夏天，你真美，我愛(ài)你。
四年級(jí)美景作文6
秋天來(lái)了，樹(shù)林里飄滿各式各樣的落葉，有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過(guò)，涼颼颼的，原來(lái)這就是秋高氣爽之景啊，我終于體會(huì)過(guò)了。
我小心地拾起一片落葉，輕輕地放到鼻下，居然還有淡淡的幽香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭(zhēng)芳，但我似乎更喜歡她那淡淡的，若有若無(wú)的馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。我，帶著手中的那片，夾進(jìn)懷里的書(shū)中，慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來(lái)到我們的身邊，慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩，我喜歡這種味道，更喜歡這種感覺(jué)。
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是優(yōu)雅的季節(jié)，秋天，是溫暖的季節(jié)，秋天，憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧，溫暖中混合著一種小小的甜美，我喜歡這種溫馨的感覺(jué)。
原來(lái)不知不覺(jué)，我慢慢地愛(ài)上了這個(gè)淡淡的，溫馨的'，金色的，無(wú)聲的，秋天!
慢慢地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過(guò)的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
四年級(jí)美景作文7
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公笑得更歡了，散發(fā)出熱氣炙烤著大地，射出一束束金燦燦的光透過(guò)密密的樹(shù)葉向我們照耀而來(lái)。
樹(shù)上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，又不時(shí)停下來(lái)允吸著大樹(shù)的甘露滋潤(rùn)“喉嚨”。
石榴樹(shù)上的石榴一個(gè)個(gè)露出娃娃般可愛(ài)的臉龐，正對(duì)著我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。最美的要數(shù)荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開(kāi)了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動(dòng)著身子為我們舞蹈。
遠(yuǎn)處的爬山虎已經(jīng)攀上了高高的圍墻，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧?kù)o。
而太陽(yáng)似乎要散發(fā)它所有的'熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬卷了路邊的樹(shù)葉，曬得花兒都躲進(jìn)了葉子里，垂頭喪氣的。
夏日的傍晚也是一道美麗的風(fēng)景，工作了一天的人們都來(lái)到濃密的大樹(shù)底下乘涼，各自之間互相聊著家常，小朋友們?cè)谝慌試\嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來(lái)湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調(diào)皮的孩子！
這夏日的景色是不是別有一番風(fēng)味，有著它自己獨(dú)特的美呢？
四年級(jí)美景作文8
夏天是悶熱的，是讓人煩燥的，夏天的夜晚卻是涼爽而又熱鬧的。
當(dāng)夜色慢慢降臨，花兒睡了，鳥(niǎo)兒也睡了。月亮漸漸升起來(lái)了，柔柔的月光鋪灑著大地，淡淡的，亮亮的，潔白無(wú)瑕，像給村莊穿了一件銀色的婚紗。這樣美麗的夜空怎能少了頑皮可愛(ài)的星星呢！銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮，就像一個(gè)個(gè)小精靈，頑皮地眨著眼。小伙伴們趁著月光盡情地戲耍著，似乎要跟天上的星星比比究竟誰(shuí)頑皮呢！大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄饑Z嘮家常，勞累了一天此時(shí)一邊乘涼一邊看著孩子盡情嘻鬧很是愜意。
草叢里蟋蟀盡情地歌唱著，就連樹(shù)上的知了都不甘落后，時(shí)不時(shí)的也伴湊幾聲呢！還有青蛙，演唱會(huì)里怎能少了它呀！
享受著涼爽的`夜風(fēng)，聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，觀賞著美麗的星空，這樣的夜晚不是非常美妙嗎？作文
四年級(jí)美景作文9
夏弟弟走了，秋姑娘來(lái)了。她手拿著神奇的魔法棒，裝扮著這個(gè)五彩繽紛的世界，給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來(lái)到果園，把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點(diǎn)綴成無(wú)數(shù)紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽牛花開(kāi)了，紅的、黃的、紫的、白的，好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴著人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的.雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來(lái)分享秋天的美景。
秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節(jié)。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇之景，沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然之象，也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美。可我卻對(duì)他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我愛(ài)秋天的收獲，我愛(ài)秋天的種子，我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。
四年級(jí)美景作文10
溫州的美景數(shù)不勝數(shù)，可我今天要寫(xiě)的卻是家門后的'一道美景，可能與其他溫州的景色比不了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是百里挑一的圣地。
因?yàn)槲疑蠈W(xué)在寧波，放假了我才剛來(lái)，一到樂(lè)清，已經(jīng)中午了。太陽(yáng)烘烤著大地，小狗不時(shí)吐出舌頭，知了也“知，知”地叫著，仿佛在訴說(shuō)著炎熱。
我來(lái)到了外婆家，外婆見(jiàn)了我，趕緊拿出一個(gè)蘋(píng)果給我，叫我和外公出去摘蔬菜。“摘菜啊！”我叫了出來(lái)，“這么熱的天出去摘蔬菜，不怕被曬死啊！”經(jīng)過(guò)大人們的生拉硬拽后，我終于同意了。
來(lái)到菜地，我被一片美麗的景色吸引住了。
外公的菜園很大，里面種了許多蔬菜、果實(shí)，如土豆、黃瓜、西紅柿等，雖沒(méi)那華麗的晚禮服艷麗，但卻濃濃地襯托出了鄉(xiāng)村的樸實(shí)。
外公家旁有一口井，井里有根繩子。下面是一個(gè)小桶，記得以前我和哥哥、姐姐每天玩這個(gè)，我們一起抓著繩子，“一，二，三，拉。”我們一邊叫一邊拉，把桶拉起來(lái)再放下去，玩得很開(kāi)心。現(xiàn)在想起來(lái)，還真是充滿回憶呢！
接著，外婆帶我來(lái)到了一條小溪旁，外婆在這兒洗衣服。小溪很藍(lán)，溪聲一會(huì)兒大聲，一會(huì)兒小聲，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒又響亮清脆。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景。
四年級(jí)美景作文11
“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨。”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”沒(méi)錯(cuò)，這些都是描寫(xiě)春天的詩(shī)句，春天是一年中最好的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小溪里的冰融化了，恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個(gè)歌唱家。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草的生命力十分頑強(qiáng)，在經(jīng)過(guò)火燒之后，又重現(xiàn)生機(jī)！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點(diǎn)頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺(jué)涼爽、舒服。“不知細(xì)中誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這個(gè)詞句啊，是描寫(xiě)柳樹(shù)的.。其實(shí)，在春天里，我最喜歡的是柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農(nóng)民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實(shí)。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當(dāng)中。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是春意盎然的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)。
我愛(ài)這美麗的春天！
四年級(jí)美景作文12
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊，它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但它一年四季的美麗風(fēng)景也使我非常留戀。
春天，山上的雪融化了，雪化成了水，雪水匯成一條條小溪，唱著歡快的個(gè)流下了山坡。樹(shù)木都抽出了新的`枝芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。漫山遍野像蓋上了一條綠色的毯子。
夏天到了，那挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們眼前。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)酸甜可口的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“福”心服。
秋天到了，山前，那片美麗的麥田里，沉甸甸的麥穗把麥稈壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的麥葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。
冬天，別的地方都見(jiàn)不到綠色。而家鄉(xiāng)的蒼松翠柏，卻照樣生機(jī)勃勃。每當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后，山上蓋滿了雪，好像給巍巍的群山披上了一件漂亮的銀裝。
啊！這里的一年四季都有美麗的景色，這就是我的家鄉(xiāng)——田后坑！
四年級(jí)美景作文13
我最喜歡的就是姥姥姥爺家了，因?yàn)槔牙牙褷敿遥兄窆S，記得有一次媽媽帶我去姥姥姥爺家了，見(jiàn)姥爺在門外坐著等我們，看看我們什么時(shí)候來(lái)。讓我們給他倒一杯水，因?yàn)槔褷斔耐炔荒軇?dòng)。
后來(lái)我們回到了家里面看到我們回去的時(shí)候姥姥家，見(jiàn)到姥姥在家里面做飯，但是我看見(jiàn)了姥姥是剛剛弄好了面，正在包包子，但是姥姥在包包子的時(shí)候，我就去外面開(kāi)了開(kāi)姥爺，我感覺(jué)姥爺非常的渴，我就和爸爸一起拿著水杯去，旁邊的鄰居家里面倒水了，但是在鄰居家里面倒水的時(shí)候，他們都是非常的'有人情，他包好了一籠包子，就給了我們，我們前推后擋的，但是我們?cè)趺磽跻矒醪贿^(guò)他們那們的有人情。
到了中午媽媽對(duì)我說(shuō)：“她在這里休息一會(huì)，想找一下，家的感覺(jué)。”我心理想我怎么敢違法媽媽的命令呢？我只好說(shuō)：“好的。”反正我也不想睡覺(jué)，我就去鄰居家里的小朋友玩，可是都看不懂她們是在玩的都是一些什么游戲。后來(lái)我們想要找姥姥，結(jié)果一看姥姥這在地里面，但是姥姥的那種勤勞和勤快，我特別的想一起去地里面，玩一會(huì)呀！
這就是鄉(xiāng)下人家的熱情。我還很喜歡姥姥的那種勤快。
四年級(jí)美景作文14
星期六，我和媽媽到濱河公園里找春天。
我們?cè)谛∑俨肌皣W啦啦”的歌聲中沿著彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點(diǎn)兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經(jīng)融化了，微風(fēng)一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣。枯黃的草地上，小草像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招著手：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小柳樹(shù)在微風(fēng)中扭動(dòng)著翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來(lái)啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎還缺少點(diǎn)兒什么？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來(lái)放飛一只春天的小燕子吧！
我和媽媽來(lái)到一塊空地上，拿出我的小燕子風(fēng)箏組裝好，系好線。我拿著線軸慢慢地放開(kāi)線，媽媽拿著小燕子迎著風(fēng)，小燕子就飛了起來(lái)。我抖動(dòng)著線，小燕子越飛越高，翅膀在風(fēng)中“嘩啦啦”地響著，就好象是在唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把線全部放完后，小燕子就在我的'視線里變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風(fēng)中忽閃著翅膀，搖動(dòng)著尾巴，真的就像是一只剛剛從南方飛回來(lái)的小燕子一樣在尋找自己原來(lái)的家。
微風(fēng)、瀑布、小湖、小草、小柳樹(shù)、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
四年級(jí)美景作文15
我的老家在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里四季的景色都很迷人，但我只對(duì)那獨(dú)特的秋日美景情有獨(dú)鐘。
不知不覺(jué)，蟬叫聲沒(méi)了，樹(shù)葉變成了金黃色，稻兒也熟了。哦，原來(lái)是秋天到了。
山上，滿是秋天的報(bào)信員——金黃色的樹(shù)葉。它們有的躺在地上傾聽(tīng)大地媽媽訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，就像一群金蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲；還有的在樹(shù)梢上，遙望著遠(yuǎn)方。
山間的.秋水冰涼又清澈。說(shuō)它冰涼，它也不亞于那冬天的白雪。有時(shí)沾上一點(diǎn)兒，也叫人哆嗦一下。它的清澈，那可是獨(dú)一無(wú)二了；站在河邊，都可以清清楚楚的看清河里的小魚(yú)。
在鄉(xiāng)下，秋天是最忙的季節(jié)了。家家戶戶都忙著收稻，田野里彌漫著稻兒成熟的芳香。等到一筐筐金色的稻兒從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出時(shí)，農(nóng)民伯伯們?cè)缫迅吲d得合不攏嘴。豐收的景象更為這張秋景圖點(diǎn)上了最妙的點(diǎn)睛之筆。
這些連綿不斷的畫(huà)卷總是在我腦海里回蕩......我愛(ài)那美麗的鄉(xiāng)村！
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