三年級的有趣的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 篇1
暑假的的一天，天氣非常的熱，我和爸爸媽媽躲在家里，一邊休息，一邊享受著空調(diào)帶來的涼爽。
“知了知了......”樹上突然傳來的聲音，吵醒了我的美夢，我想這么熱知了在開演唱會嗎？知了是靠什么唱歌的呢？好奇心讓我出去看個究竟。剛出門一股熱浪撲面而來，“好熱啊！”我忍不住說道。望著那茂密的大樹，我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子，悄悄地放在大樹旁邊，輕手輕腳的爬了上去。“哇！好多知了啊，唱的正歡。”我在心里暗暗地想，“嘴巴不動，用什么唱歌呢？”我屏住呼吸，兩眼緊盯其中一只，忽然發(fā)現(xiàn)知了唱歌時腹部要一伸一縮的`呢！難道是......我真不明白，急忙從梯子上下來，跑回去問爸爸.爸爸摸著我的頭說：“傻孩子，雄蟬的腹部緊鄰胸部的地方長著一對鼓膜，靠振動腹部的鼓膜發(fā)出叫聲！而且天越熱知了從地下爬出來的越多，所以叫聲越響。”哦，我知道了，原來是這樣呀！傍晚我再去看那些知了們，他們已經(jīng)沒有中午的聲音響亮了，估計演唱會要結(jié)束了。爸爸意味深長地說：“愛觀察生活，你會變得更聰明！”
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)啊！
三年級的有趣的作文 篇2
在我小時候，姑媽帶我去北京，本來我不想去，可是爸爸開著車已經(jīng)走了，所以只能跟著去了。
不看不知道，一看嚇一跳。北京太大了，也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，十分壯觀。天安門前有一條河，我以前不知道它是什么河，現(xiàn)在知道了，是金水河。我看完這么多的東西，心想天安門城樓上一定還有很多東西。于是，我嚷著姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀！只見下面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我看的很高興，因為我知道毛主席就是在那里宣布新中國成立的，你說我能不高興嗎？
去完天安門姑姑又開車帶我們?nèi)ラL城，長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了，突然睡著了，哥哥背著我又開始爬了，爬到通風(fēng)口那里我才睡醒。正好天也黑了，回到家里我睡不著，看動畫片了。看完才睡，第二天去完動物園就回家了，心想北就真好玩呀！有機(jī)會我一定再去北京玩。
三年級的.有趣的作文 篇3
你可能見過雄偉壯麗的巴黎埃菲爾鐵塔，也可能看過美麗迷人日本晴空塔，但是你見過用紙牌搭成的高塔嗎？今天，我們在作文課上就大顯身手了一番。
用紙牌搭成的高塔可是有講究的哦，搭的過程中，可以折疊，不可以用剪刀和膠水，更不可以用任何道具。
我搭紙牌的過程可謂一波三折，開始剛搭了兩層，旁邊的陳軍僅僅嘆了一口氣，我的紙牌“嘩”地一下就全倒了。只好從頭再來，轉(zhuǎn)頭一看，第一小組張大鵬已經(jīng)搭到了五層，正當(dāng)他開心炫耀的`時候，他的袖口不小心碰到了紙樓，好不容易建的高樓也塌了，真是樂極生悲啊！這時的我也已經(jīng)試了五六次，可就是搭不高，急得滿頭大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑過來提醒我，把紙牌折起來再搭，這個方法真管用！在她的幫助下，我們倆分工協(xié)作，很快就搭到了十層，看得其他同學(xué)真瞪眼。比賽結(jié)束了，我們倆搭得高樓獲得了“全班第一樓”的稱號。
這來之不易的成績要感謝我的好朋友周津宇啊！事實證明：一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是無法戰(zhàn)勝的！
三年級的有趣的作文 篇4
上個月，媽媽給我買了一盆漂亮的仙人球。仙人球的形狀是圓圓的，顏色呈深綠色，像一個翡翠球。它的全身長滿了尖尖的紅色的硬刺，輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般的`疼痛。
每天放學(xué)，我的第一件事就是跑進(jìn)書房，觀察我的仙人球。它的硬刺開始一天天變長了，它的頭頂長出了許多白色的絨毛，摸起來軟綿綿的，像一個毛絨絨的球。媽媽說仙人球長出絨毛，表示我的仙人球快要開花了。
我每天都迫不及待地盼望仙人球開花。一天晚上，我寫完作業(yè)，跑到書房看仙人球，哇，一個花苞出現(xiàn)了。我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說仙人球的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝。第二天早晨，我很早起床，看見仙人球開花了，雖然就要凋謝了，但是周圍還有一點(diǎn)點(diǎn)泛粉，像一位亭亭玉立的少女。
我喜歡我的仙人球，它不和百花互相比美，只是展現(xiàn)自己的美麗就可以了。
三年級的有趣的作文 篇5
那天，媽媽從菜場里買了一袋螃蟹。
這些家伙長著大大的鉗子，舒展著八只長長的腳。它那堅硬的殼像一塊盾，旁邊的八只腳像進(jìn)攻的矛，樣子十分威武。我隨手抓了六只，把它們養(yǎng)在一個臉盆里。每次放學(xué)回到家，我第一件事情就是去看那些小生命。
一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)螃蟹少了一只，就在屋里四處尋找。可那只螃蟹就像在和我捉迷藏似的，始終不見蹤影，把我急得臉都紅了。就在這時，從玩具箱里傳來一陣“咝咝”的`聲音。我躡手躡腳地走近玩具箱，輕輕地移開蓋子，呀！螃蟹正悠閑地玩著乒乓球呢！我馬上抓起螃蟹，準(zhǔn)備把它放入臉盆。誰料那家伙卻舞動著大鉗子，好像在反抗：“我還沒玩夠，你干嘛要抓我呀！”
這些螃蟹真是太調(diào)皮、太有趣了！
三年級的有趣的作文 篇6
六一兒童節(jié)那天，媽媽帶和哥哥們到汕頭方特·藍(lán)水星主題公園痛痛快快地玩了一天。公園里可好玩了，有驚險刺激的過山車，有快樂無比的水上項目……最讓人感覺有趣的還是4D電影了。
在“海螺灣”劇場，屏幕上海底的許多小魚、小蝦在我們身邊游來游去，仿佛觸手可及。在“恐龍危機(jī)”，一群威猛無比的大恐龍張牙舞爪地向我們撲來，引起觀眾們的一陣陣刺耳的尖叫聲。在“飛越極限”，我們坐在軌道觀光車上，在弧形屏幕前，戴上立體眼鏡，就如同坐上了一架大型豪華客機(jī)在空中飛翔，世界各地的名勝風(fēng)景呈現(xiàn)在我們眼前，十幾分鐘內(nèi)邀游了全世界。
回到家，我上網(wǎng)查了一下有關(guān)4D動感電影的資料。原來，4D動感電影是由立體放映系統(tǒng)、動感特效座椅與特效設(shè)備、計算機(jī)控制系統(tǒng)三個要素構(gòu)成。不僅有聲、光、電、水、霧、氣，而且還能刺激觀眾的視覺、聽覺、觸覺、感覺等感官，營造出使人身臨其境的.逼真的整體效果。
怎樣，4D電影有趣吧？有興趣的，你也可以到藍(lán)水星去親身體驗、見識一下哦！
三年級的有趣的作文 篇7
今天，我踏著高興的步伐來到了學(xué)校，知道我為什么這么開心嗎？這是因為今天上午會開展一個活動，也就是科技大篷車進(jìn)校園了。
含有鋼琴、二胡、小號的音樂給整個活動做了一個完美的開頭。
有叔叔拉二胡；一位阿姨和一位叔叔彈鋼琴；主持人唱歌……這些節(jié)目令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇，精彩的節(jié)目更是引來了同學(xué)們?nèi)缋坐Q般的掌聲和興高采烈的歡呼聲。
這些節(jié)目中令我久久不能忘懷的是胖叔叔演奏小號、主持人唱歌、機(jī)器人跳舞。
你看，那位胖叔叔正深吸一口準(zhǔn)備開始演奏，這位叔叔演奏得非常精妙：小號演奏出來的聲音時而高亢，時而低落，時而柔美，時而暴躁，節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們向胖叔叔投來了崇拜的目光。
你瞧，主持時聲音甜美的主持人，在唱歌的時候卻宛如花腔女高音，婉轉(zhuǎn)、悠長、嘹亮，因為這個變化太大了，舞臺下傳來了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的`議論聲。
你看吧！那個機(jī)器人正在音樂中“翩翩起舞”，“他”的動作是那樣笨拙：手一伸一縮，腳一進(jìn)一退，臉上的表情更是生動豐富，機(jī)器人出色的舞蹈迎來了同學(xué)們?nèi)缟奖赖亓寻愕恼坡暫途镁貌荒芷较g呼聲。
這次活動不僅好玩還可以玩科學(xué)。你說呢？
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