【精品】四年級(jí)秋天的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
“寶貝兒，快點(diǎn)兒！”“好的！馬上就來(lái)！”今天是星期天，爸爸媽媽要帶我去田園。
在路上，我懷著激動(dòng)的心情坐在車上。窗外，每座山都是金黃色，就像是用金子堆成的山峰。到了田園，我激動(dòng)地跳下了車，第一眼看去真有點(diǎn)“滿城盡帶黃金甲”的味道，聽(tīng)到的是清脆悅耳的溪水聲，聞到的是五谷飄香的美味。這一刻，我心想：秋天的田園真美啊，猶如夢(mèng)境一般。
走進(jìn)田園深處，一棵棵橙子樹在擺弄它們妖嬈的身姿，在樹枝上掛著許多金黃金黃的紅江橙，個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的，金燦燦的.，看了讓我垂涎欲滴……吊在樹枝上的楊桃，個(gè)個(gè)胖乎乎的，就像個(gè)娃娃的笑臉，可愛(ài)極了。走出果園，映入我眼簾的就是一望無(wú)際的稻田，那金黃的一片預(yù)兆著豐收的喜悅，我似乎看到了農(nóng)民伯伯那收獲的笑臉。那田野，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就掀起金浪，美妙極了。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)美麗？是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)香味兒？是田園，美麗而飄香的田園。我愛(ài)你！美麗的田園！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來(lái)是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開(kāi)出兩三片花瓣；還有的全部開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來(lái)了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來(lái)已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過(guò)茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過(guò)庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來(lái)了，跑道中間的'小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那夢(mèng)境般的校園。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié)，那就是秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的'高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱；金黃的稻子搖搖頭，像是在說(shuō)：“歡迎您，秋爺爺！”果園里，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃，撥開(kāi)綠葉往外瞧，梨兒熟透了，一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……
天高了，地寬了，樂(lè)得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>
秋天爺爺對(duì)著大樹吹口氣，大樹搖呀搖，一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。
菊花還開(kāi)放著，呼吸著秋天給她的空氣。這讓我想起了一首詩(shī)：
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊，
此花開(kāi)盡更無(wú)花。
秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫出一幅好風(fēng)景：秋風(fēng)爺爺?shù)教幣埽瑯?lè)得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……
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