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初一作文

時(shí)間:2024-09-19 12:09:55 初一 我要投稿

【推薦】初一作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初一作文匯編7篇

初一作文 篇1

  我排斥語(yǔ)文,不是因?yàn)檫@一門(mén)學(xué)科學(xué)得不好、沒(méi)天賦,而是我對(duì)語(yǔ)文竟然有種莫名的反抗意識(shí)。

  一年級(jí)開(kāi)始讀語(yǔ)文課本時(shí),我就覺(jué)得課文很枯燥無(wú)味,一點(diǎn)也不像我喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)那樣生動(dòng)有趣。我甚至認(rèn)為整本課本里的內(nèi)容都是那么無(wú)趣,根本不想去深入了解。作者的身世對(duì)我而言完全用不著去關(guān)注。尤其是古詩(shī),我總是很納悶,那么久之前的事,為什么到現(xiàn)在還要攤開(kāi)來(lái)給我們看,老師和長(zhǎng)輩們不是一直教導(dǎo)我們要向前看嗎?古詩(shī)中的作者旅游了一天,到最后只用了幾個(gè)字概括這么充實(shí)的一件事,根本就沒(méi)有我們寫(xiě)一篇好幾百字的游記作文有心意呀。況且還那么難理解,跟看天書(shū)一樣,同樣一個(gè)字在不同的'詩(shī)詞中表達(dá)的意思也不一樣,必須要我們費(fèi)盡心思去了解個(gè)遍。還有那些閱讀文章,我經(jīng)常讀著、讀著就想睡覺(jué)了,作者經(jīng)歷的那么小的一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一讀而過(guò)了,再也不會(huì)記起了?衫蠋煼且衙總(gè)不起眼的細(xì)節(jié)擴(kuò)大化,還成為什么考點(diǎn),在我認(rèn)為,這樣的學(xué)語(yǔ)文,文章只會(huì)變得無(wú)味無(wú)聊。

  文言文更是一種讓我看著頭疼,讀之感覺(jué)心煩意亂的文章,白話文都沒(méi)有學(xué)好,又要學(xué)習(xí)文言文。你看,文言文的每一個(gè)字翻譯成白話文后,和這個(gè)字的意思居然相差那么大。比如,“引”竟然翻譯成了“拉”,“亡”有時(shí)還有“丟失”的意思。這些經(jīng)常會(huì)讓我理解錯(cuò),等我大費(fèi)周折的終于看懂了這段文字,而得到的卻是我認(rèn)為一個(gè)無(wú)聊的故事,無(wú)非就是某位古人的學(xué)習(xí)史,或在朋友家做客,高談闊論之類(lèi)的經(jīng)歷。作者所要表達(dá)的中心思想不是我們從小所學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里面就知道的道理嗎,這讓我那原本充滿(mǎn)期待的心瞬間跌落下來(lái),這也許就是我為什么不喜歡文言文的原因吧。

  進(jìn)入中學(xué),語(yǔ)文老師每一個(gè)學(xué)期都會(huì)要求我們固定閱讀一些厚厚一本的課外讀物,而且會(huì)從那么多的內(nèi)容里抽出一些很小的細(xì)節(jié)內(nèi)容考試,我想,老師的初衷也是想把她認(rèn)為好的、有意義的書(shū)籍,甚至有可能是涉及到考試內(nèi)容的推薦給我們,并作出一些我和同學(xué)們認(rèn)為是強(qiáng)制性的要求。可是我想對(duì)老師說(shuō)的是:您讓我讀的書(shū),很多都不能勾起我們的興趣,反倒讓我產(chǎn)生一些逆反心理,因此,我往往對(duì)老師的要求都是敷衍了事。

  其實(shí),我有時(shí)也經(jīng)常想,如果哪天我突然對(duì)語(yǔ)文又起了興趣,會(huì)不會(huì)語(yǔ)文成績(jī)馬上就會(huì)提高呢,這樣同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)再笑話我崇洋媚外,就英語(yǔ)還行,語(yǔ)文爛得掉渣吧。哎,好希望老師能給我們找一些多元化的文學(xué)素材,讓我們每一位同學(xué)能真真正正地愛(ài)上有趣的閱讀、愛(ài)上有魅力的文學(xué)!讓語(yǔ)文回歸語(yǔ)文。

初一作文 篇2

  佛說(shuō):五百年的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),今世的與你攜手共進(jìn),要多少次回眸呢?一起為母女那是成千上萬(wàn)的回眸。人生就要彼此的攙扶,才能換來(lái)美好的日子,人生就要一起眺望,才能展現(xiàn)未來(lái),人生就要與你同行,才能度過(guò)人生中最困難的關(guān)卡。

  “砰,砰砰”,我跳起來(lái)接球,這是手指感覺(jué)到刺痛,可是我并沒(méi)有因我而停止比賽,我依然是那么地堅(jiān)強(qiáng)繼續(xù)用左手打,比賽結(jié)束后,我以為這是小傷,沒(méi)有太在意,我眼看校醫(yī)的神情不是那么地對(duì)勁,她打電話給我的家長(zhǎng)。

  我在校門(mén)等了一會(huì),媽媽卻是臉色蒼白地坐著的士過(guò)來(lái),看著她那亂蓬蓬的頭發(fā),和衣服簡(jiǎn)單的裝飾,就知道她并沒(méi)有顧自己的儀態(tài),她把我街上車(chē)以后,不停地追問(wèn)我的傷勢(shì)。我看著路邊的行人,他們是要我堅(jiān)強(qiáng),我看著隨風(fēng)飄落的秋葉,它們要我堅(jiān)持,轉(zhuǎn)眼看著媽媽那焦急的樣子更是要我度過(guò)難關(guān)。到了醫(yī)院,媽媽一路上攙扶著我,用左手扶這我肩膀,用右手托著我的小手,爸爸也從遠(yuǎn)方趕到這醫(yī)院,晚上由于爸爸要回去工作,只能讓媽媽來(lái)照顧我。

  在晚上,媽媽只能租那種又硬有小的床,媽媽的要不好,也只能湊合地睡,晚上隔壁床的小孩一直在哭,我的眼睛卻是看著窗外,媽媽得知我睡不著,馬上讓我穿上衣服,與她一起到醫(yī)院的小花園散步,我們看著天上皎潔的月光,媽媽總是讓我不要擔(dān)心明天的手術(shù),看著小路旁的小樹(shù)在微微顫動(dòng),媽媽就摟著我,讓我不在害怕,不知不覺(jué)到了第二天的早上我們昨晚是在一個(gè)光禿禿的小花園度過(guò),我也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)第二天的手術(shù)。

  我在病床那換好手術(shù)的衣服,就與媽媽一起到手術(shù)室門(mén)口等候,醫(yī)生過(guò)來(lái)了,我換上手術(shù)室門(mén)口的鞋子,走到手術(shù)床前,躺在床上,忽然,有一個(gè)刺眼的`燈打開(kāi)了,表示著手術(shù)的開(kāi)始,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,在里面穿來(lái)一聲鼓勵(lì)的聲音,是媽媽?zhuān)菋寢屧诟艺f(shuō),我打了麻醉后,我在也不害怕,不害怕的原因是完全沒(méi)有疼痛感,更多的是媽媽在外面給予我心靈的鼓勵(lì)。

  我出院以后,媽媽每天給我補(bǔ)身體。在我受傷時(shí),是媽媽帶我去醫(yī)院,在我生病時(shí),是媽媽給我喂藥,在我摔倒時(shí),是媽媽鼓舞我站起來(lái),在我落淚時(shí),是媽媽給我擦眼淚。

  有這樣的好媽媽?zhuān)鞘嵌嗌俅蔚幕仨?是上帝賜給我一份無(wú)價(jià)之寶。在這段我經(jīng)歷的人生中,是我一直和媽媽攜手共進(jìn),不畏懼困難地打敗世界上一切困難。

初一作文 篇3

  小時(shí)候,我并不知道什么是年味,但我知道我最喜歡的就是過(guò)年。

  兩只紅燈籠懸在屋檐梁上,整個(gè)村屋上都是這種燈籠,它燈芯在夜里一閃一閃的,遠(yuǎn)看去就像條火紅的龍。我去買(mǎi)煙花回來(lái)的時(shí)候,總不用帶手電筒兒,因?yàn)檫@條龍的尾巴上就是外婆家。也沒(méi)有想過(guò)這燈籠是干什幺的,只覺(jué)得怪喜慶的。如今想想還可能是為晚歸的游子們照亮回家的路吧!

  當(dāng)我去買(mǎi)煙花的時(shí)候,總是走得飛快,但回來(lái)卻是慢步走,因?yàn)樵诨丶业穆飞峡偰芸匆?jiàn)每棟屋里都是燈火通明,或是隱隱約約聽(tīng)到屋里傳來(lái)歡快的笑聲。外婆家呢,才到屋外卻聞到菜香,我快步的走進(jìn)屋里。灶屋里火燒的十分旺,紅紅的火尖舔著黑呼呼的鍋底,有的調(diào)皮樹(shù)尖兒伸出灶外差點(diǎn)兒舔著正在燒火的姨媽。灶上傳來(lái)鍋與鏟的交錯(cuò)聲,定眼一看掌廚的原來(lái)是我母親。無(wú)論姨媽還是母親,額上都被這燒得火熱的灶,密汗?jié)M面。刀光之間錯(cuò)落有致的切菜聲,舅媽在細(xì)細(xì)的切菜呢。我看母親,翻炒,放料。動(dòng)作行云流水般,不用說(shuō)廚房已經(jīng)被三位母親,打得火熱了。

  寂靜的夜空中,煙花在空中綻放,一朵朵,一從一從。這家的煙花落了,那家的煙花又開(kāi)起來(lái)了,許久都不曾間斷。天上煙花落了,地上的煙花開(kāi)了,如泉涌般綻放自己的光芒。我常玩的`,是拿在手上可以噴出彩色的煙花棒,手握煙花棒,在空中輕舞,青藍(lán)色的花,像極了空中飛著的螢火蟲(chóng)。我拿著煙花棒在空中舞者,只留一抹青藍(lán)色的煙在空中,淡淡的一下就了無(wú)蹤跡了。

  我最?lèi)?ài)吃的年飯上的一道菜是舅奶奶做的發(fā)肉。發(fā)肉是先油炸再蒸的,先將發(fā)肉面炸好涼冷切成厚片在鍋中蒸五到十分鐘,直到水氣滲透入里面,所以才咬起來(lái)軟軟的,唇口留香。還有外婆做的糍粑餅兒,沾著糖,十分可口。

  年味,是人間煙火的味道,是親人團(tuán)圓的喜悅,是火籠的燈芯,是親人的守望。

初一作文 篇4

  每當(dāng)看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲,四歲半的時(shí)候我便經(jīng)常吵著媽媽也送我去學(xué)鋼琴,要當(dāng)鋼琴王子。此后,我便踏上了漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路。也因此,為自己有這樣一項(xiàng)技能感到驕傲。

  在學(xué)琴的路上,各種酸甜苦辣,讓我難以忘懷。記得那時(shí)候每周我要上三次課,每次彈十本書(shū)。我的啟蒙老師,對(duì)我要求很?chē)?yán)厲,如果還不上課,腦袋上就要吃毛栗子,還要被浸手指,現(xiàn)在想想都會(huì)莫名的疼痛。漸漸地,枯燥乏味,加上老師的嚴(yán)苛,讓我對(duì)鋼琴失去了興趣。我不愿意彈了,有時(shí)候到了老師那里,死賴(lài)在車(chē)上不下車(chē),還把車(chē)門(mén)反鎖上,媽媽圍著車(chē)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)在我心里想成為鋼琴王子的'美好夢(mèng)想一下子變成了泡沫。

  那段時(shí)間是我最痛苦的時(shí)候,媽媽和老師溝通過(guò),對(duì)我改變了策略,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)多一些。慢慢地,我發(fā)覺(jué)無(wú)論有多大的困難,彈鋼琴都是我的最?lèi)?ài)。

  現(xiàn)在我終于可以彈奏出許多美妙的鋼琴樂(lè)曲。上次,跟爸爸媽媽去無(wú)錫,他們跟朋友在包間吃飯,我偷偷地跑出房間去玩,等媽媽在大廳找到我時(shí),我正在彈鋼琴,圍觀了許多客人。我當(dāng)時(shí)彈奏的是《南海小哨兵》,風(fēng)吹海浪,拍打堤岸,緊急集合,保衛(wèi)南沙的一群小哨兵的場(chǎng)景,被我彈奏的仿佛就在眼前一般。有人問(wèn)“這是誰(shuí)家孩子”?媽媽用洪亮而自豪的聲音說(shuō)“這是我兒子”!

  媽媽的一句話會(huì)使我終身難忘:彈鋼琴是你自己的事,沒(méi)有任何捷徑,唯有靠你自己勤奮努力才行!

  現(xiàn)在,我學(xué)鋼琴已經(jīng)五年半了,已經(jīng)考取了八級(jí)證書(shū),我會(huì)繼續(xù)努力,也要向我的畢老師那樣,成為世界頂尖-茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的一名學(xué)子,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力!

初一作文 篇5

  時(shí)間都去哪了?一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)由一個(gè)什么也不懂的小女孩。變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。

  回到道母校,看著這熟悉的一切。我不禁感嘆,這么快我已經(jīng)離開(kāi)母?煲荒炅。直到現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師把我們送出校門(mén)時(shí)的不舍,仍記得在校門(mén)前老師眼中閃爍的淚光。母校的操場(chǎng)還是一樣的熱鬧,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的小臉,歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從哪天真無(wú)邪的小臉中傳出。我曾經(jīng)也是他們中的一員,在這里快樂(lè)的玩耍。

  現(xiàn)在我是一名初中生了,就算是下課,我們也是很少會(huì)出來(lái)玩,都是在教室里背小科,就是背主課。雖然是初一,但我們大多同學(xué)都利用了起來(lái),為了就是三年后的一天。看著小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍,讓我不禁有點(diǎn)羨慕他們。

  突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影,我飛奔過(guò)去摟住了她們,欣喜地說(shuō):“班長(zhǎng),涵姐,你們也來(lái)看老師。 卑嚅L(zhǎng)笑著說(shuō):“恩,利,不但我們來(lái)了,蘇打水也從沈陽(yáng)回來(lái)了。這趕上我們下午放假,上午又不放假,我們就一起來(lái)了。來(lái)到路上就遇到了蘇打水,他去問(wèn)老師現(xiàn)在教幾班!薄芭,這樣啊。”我高興的說(shuō)“我們快一年不見(jiàn)了呢!沒(méi)想到在這里遇到了!

  在我們聊我們這些年的變化時(shí),一個(gè)帥氣的小伙跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁說(shuō):“老…老師她現(xiàn)在教…教1年4班。咦這是誰(shuí)?涵姐你朋友?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“喂喂喂,怎么了,蘇打水,兩年沒(méi)見(jiàn),你就把我給忘了!好歹我們也是一個(gè)組的!”“啊啊,你是利,嘿嘿,董姐,失敬,失敬!”蘇打水笑著說(shuō)“班長(zhǎng)、涵姐、董姐快走吧!一會(huì)上課了!”說(shuō)著他就跑起來(lái)了。

  到老師所在的班級(jí),雖然是課間,但老師還是像往常一樣給學(xué)生批卷,但教室里大部分的學(xué)生都不見(jiàn)了,想必早就到操場(chǎng)上玩耍了吧!。還有幾個(gè)學(xué)生也只是在看課外書(shū)。但看到我們的到來(lái),也都放下了手中的事,抬起頭來(lái)看我們。涵姐看了我們一眼,對(duì)下面的學(xué)生做了一個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì)。我們也都心領(lǐng)神會(huì)地悄悄走到老師的身后。我用手蒙住了老師的眼睛,蘇打水和班長(zhǎng)一起說(shuō)道:“猜猜我是誰(shuí)?”老師楞了一下便說(shuō):“別鬧,老師還要批卷呢。乖,把手放下。”聽(tīng)了老師的`話,我們和下面的同學(xué)一起笑了起來(lái),心里不約而同地想道:“老師工作狂的樣子還是一點(diǎn)沒(méi)變。 

  老師回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們,也跟著一起笑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老師的眼角多了幾個(gè)皺紋,頭發(fā)中也多了一些頭發(fā)。老師問(wèn):“你們?cè)趺磥?lái)了,下午沒(méi)課。咦,浩你也從沈陽(yáng)回來(lái)了?”蘇打水點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又問(wèn):“你們現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃樱坑袥](méi)有和小學(xué)同學(xué)分到一班……”老師這問(wèn)問(wèn)那問(wèn)問(wèn),還是和以前一樣愛(ài)嘮叨。因?yàn)檫@一年多都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的嘮叨聲。我們也是聽(tīng)得格外的認(rèn)真。

  在校外分別后,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,我也認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。而我的王老師呢?也從一個(gè)美麗的青澀的教師變成了一個(gè)成熟的老教師了。母校呢?迎來(lái)了一批新的學(xué)生,送走了一批老生。七年前我還在緊張的望著新的老師和同學(xué)。而現(xiàn)在我早已退去了那稚嫩的外衣,披上了成熟、穩(wěn)重的外套。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,珍惜眼前的一切,不要等過(guò)去在后悔。且行且珍惜吧!

初一作文 篇6

  家,是每個(gè)人幸福的港灣,是每個(gè)人魂縈夢(mèng)牽的地方!每當(dāng)別人問(wèn)起我是哪里的人時(shí),我總是會(huì)驕傲地說(shuō):“我的家在中江,我是中江人!”中江,一個(gè)生我養(yǎng)我的地方!

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的地方:魁山腳下的黃繼光紀(jì)念館,向后人訴說(shuō)了中江人的強(qiáng)悍;芍藥谷,美得讓多少游客流連忘返;崴螺山森林公園,內(nèi)有古柏樹(shù)萬(wàn)株,是天然氧吧;西眉湖風(fēng)景區(qū),依山傍水、景色秀麗;北塔寺,有一個(gè)美麗的傳說(shuō);銅山古文化風(fēng)景區(qū),是聞名全川的'中江古八景……

  中江是美麗的:中江最著名的河流當(dāng)然是獨(dú)一無(wú)二的凱江河,它一直被我們視為“母親河”,哺育了一代又一代中江兒女。凱江河上中游兩岸常年青山疊翠,山光水色相交輝映,下游水緩江闊,淺得清澈見(jiàn)底,是最好的露天戲水池;中江繼光水庫(kù),湖面開(kāi)闊處,湖水猶如一面明鏡,湛藍(lán)清澈,山水相映成趣;湖面細(xì)窄的地方,河彎曲幽,如世外桃源。沿湖一帶峰巒迭起,有著盆地丘陵特有的秀、幽、奇、靜,山水、樹(shù)的和諧交融令人叫絕!特別是中段,山上長(zhǎng)滿(mǎn)蒼松翠柏,農(nóng)舍幽靜,田園氣息濃厚。林密處,山樹(shù)蒼蒼。映出湖水碧綠,山水交相掩映,內(nèi)景如畫(huà)!

  中江是富饒的:你們瞧,一個(gè)個(gè)工業(yè)園區(qū)映入眼簾;一幢幢高樓大廈拔地而起;一個(gè)個(gè)店面讓人眼花繚亂;一輛輛昂貴的小轎車(chē)數(shù)不勝數(shù);一個(gè)個(gè)名勝古跡讓人們流連忘返、一條條高速公路綿亙蜿蜒……

  不僅如此,中江是個(gè)英雄故鄉(xiāng):黃繼光,在上甘嶺戰(zhàn)役中為了保證部隊(duì)完成任務(wù),他挺身而出,以胸膛堵住敵人正在掃射的機(jī)槍射孔,自己壯烈犧牲。他的事跡一直激勵(lì)著中江兒女,涌現(xiàn)出了大批的杰出人物:獲得第7屆亞洲女子壘球錦標(biāo)賽冠軍的鄧小玲、湖南衛(wèi)視名主持謝娜、著名書(shū)法家曾天士、中央美術(shù)學(xué)院教授、全國(guó)著名畫(huà)家白澄、聞名全國(guó)的中江佐羅楊清友……

  這些名人都是我們的榜樣,我們要以他們?yōu)闃s,向他們學(xué)習(xí),為中江的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量!

初一作文 篇7

  一個(gè)削好的蘋(píng)果。

  它靜靜地流淌,靜靜地消逝,靜靜地在蕩著紛揚(yáng)灰塵下腐爛又枯敗,依稀透過(guò)那層層枯黃的果肉,看到萬(wàn)物在陽(yáng)光直射下,輕輕跳落到那人的肩胛,銀絲,眉梢,愛(ài),漸漸蔓延……

  故事在墻角剝落

  兒時(shí),記憶中假期那個(gè)炎夏,那天媽媽領(lǐng)著我看望外公,我們穿梭在那所被煙熏火燎的老式木屋,踏上吱嘎作響的盤(pán)旋木梯,扶著早已褪色的紅色欄桿,踏進(jìn)頂樓那間被陽(yáng)光斑駁的房間?吹窖矍袄先颂勺谀枪爬系募t木椅子上,穿著一件黑布大褂,雙手捧著一本發(fā)黃的卷軸書(shū),戴著一副很大的老花鏡,一派慈祥。后來(lái)和外公生活的日子,簡(jiǎn)單而溫馨。記得那老屋坐落在一片果園中,果園里種滿(mǎn)好幾棵粗壯遵勁的蘋(píng)果樹(shù)。每天清晨,伴隨幾聲雞高亢的啼叫,幾聲歡快的犬吠,外公便和我一起背起噴霧器,帶上樹(shù)剪,扛上梯子,大步流星的走向蘋(píng)果園,噴藥、剪枝、出土、澆水,我卻習(xí)慣每天跑到那里,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉泠泠作響,布谷杜鵑輕吟淺唱的聲音,看陽(yáng)光透過(guò)葉縫將一切微渺剪裁,在掀起的衣袂篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn),偶爾也能捉幾只蝴蝶,這時(shí)我會(huì)高興得大叫,鼓著手向正在修剪樹(shù)枝的外公跑去,欣喜的像發(fā)掘"新大陸"似的,而外公眼角含笑地慢慢從梯子爬下,低下身來(lái),隨著一陣樹(shù)葉的沙沙聲,便聞到一股淡淡的蘋(píng)果味,隨后看著外公像變魔術(shù)似的從身后變出幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我吃,眼眸中閃著細(xì)碎的光,我則毫不客氣地接過(guò)大口大口地吃起來(lái),嘴中還不時(shí)嘟囔著夸外公的好話,任憑流出的蘋(píng)果汁浸滿(mǎn)嘴角,外公也笑瞇瞇的為我擦去,不時(shí)故作無(wú)奈得刮我的鼻尖,嘴角不時(shí)上揚(yáng),眼角的皺紋也隨著微笑變得坑洼不平。愛(ài),在點(diǎn)染。

  樹(shù)葉將結(jié)局染色

  年少,假期陪外公的時(shí)間越來(lái)越少,每次又一次坐車(chē)遠(yuǎn)去時(shí),忍不住回頭,總會(huì)看到外公仿佛瞬間蒼老的佝僂背影,皺紋亦是像圈圈年輪的枯老樹(shù)根般蒼老,孤獨(dú)又寂寥的背影讓我的'目光不忍駐目太久。再每每坐車(chē)回家,總會(huì)看到外公身子微斜,拿著蒲扇穿著大褂,負(fù)手眺望臨近的車(chē)輛。依稀記得,夕陽(yáng)的午后,外公總會(huì)領(lǐng)著我坐到蘋(píng)果樹(shù)下,伴著斜陽(yáng)的愜意,削著剛從樹(shù)上摘下的蘋(píng)果,他安詳?shù)哪闷饝T用的水果刀,神色專(zhuān)注,飛快地在蘋(píng)果間穿梭,果皮便宛如一只輕盈的燕子,在水面翅羽翻飛,繞著蘋(píng)果如蝶般飛舞,片刻之后,蘋(píng)果就呈現(xiàn)在眼前,完美的像一件工藝品,不慘一絲雜質(zhì),外公便切好塊狀,親手拿起一塊放入我的嘴中。有時(shí)看的羨慕,便也胡亂拿起一個(gè),歪著頭模仿外公的動(dòng)作,可那水果刀好像專(zhuān)門(mén)同我作對(duì),把蘋(píng)果削得面目全非,深一刀淺一刀,綴滿(mǎn)道道溝壑,我也毫不自知,然后得意洋洋的把戰(zhàn)利品切成塊,往外公嘴里硬塞,外公卻面露幸福的微笑,就連臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái):"呀,真甜"他眉目中包含了慈祥,卻故作生氣的捏捏我的鼻尖。黃昏悄然走近,當(dāng)我睡熟時(shí),外公卻用他那不算寬厚的背脊背著我,顫顫巍巍地走過(guò)泥濘,走過(guò)春秋冬夏,走過(guò)那個(gè)綠葉繁茂的田地,走過(guò)亙古萬(wàn)年,滿(mǎn)腔的溫暖化作平淡,完成了愛(ài)的儲(chǔ)存。

  夢(mèng)中情景,漸漸與現(xiàn)實(shí)重疊,記憶中那個(gè)他,那晶瑩透亮的污珠,遞給我枯敗蘋(píng)果的手,眼眸閃著細(xì)碎而溫柔的光,他在夢(mèng)中對(duì)我笑著,笑得慈祥,笑得和藹可親,身旁一片燦爛。再度睜眼,我呆呆的望著天花板,依舊是空蕩的房間,暮氣沉沉的家。

  我突然想他了。很想很想他了。

  果肉光鮮下,愛(ài)在蔓延。

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