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精選三年級(jí)文具作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級(jí)文具作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)文具作文300字 篇1
我有精美的文具盒，我過(guò)生日時(shí)送給禮物。
文具盒整體是綠色的，上面印著玩滑板的炫酷米老鼠，它身穿橘黃色T恤，紅白相間的短褲，非常神氣！瞧，它滿頭大汗，玩得可真帶勁！它有一雙亮閃閃的眼睛，緊盯，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，做完家庭作業(yè)，玩滑板喲！”它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也松懈。
文具盒，盒蓋反面貼著課程表，戴眼鏡的米奇拿著教案，問(wèn)我：“下節(jié)是課？”米奇，課前做得更了。文具盒的`層，裝著纖細(xì)的自動(dòng)鉛筆姐姐，結(jié)實(shí)的HB鉛筆，“小調(diào)皮”橡皮。層裝著尺子帥哥和自動(dòng)鉛筆zi彈。只要寫字了，自動(dòng)鉛筆跳，幫我寫一手漂亮的字。我粗心寫錯(cuò)了字，橡皮心甘情愿地鉆，把錯(cuò)誤擦得一干二凈。數(shù)學(xué)課，尺子笑著跑，量一量線段長(zhǎng)，畫一畫美麗的波浪線。
我喜歡文具盒，它天天陪伴我，像老友，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)！
三年級(jí)文具作文300字 篇2
我有一個(gè)很漂亮的文具盒，它是我生日的時(shí)候，同學(xué)送我的生日禮物，我拿到了愛(ài)不釋手，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)最喜歡的了。
文具盒上有一個(gè)花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的'如玉、藍(lán)的像海，漂亮極了。花壇旁邊有白雪公主，還有七個(gè)小矮人和一些可愛(ài)的動(dòng)物，小鳥(niǎo)幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來(lái)一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢！
這個(gè)文具盒也有許多作用，它上面有三個(gè)按扭，上面的的按扭可以自動(dòng)打開(kāi)文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開(kāi)削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來(lái)，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時(shí)，我會(huì)一直把文具盒打開(kāi)，因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。
文具盒天天跟著我上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
三年級(jí)文具作文300字 篇3
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛(ài)的唐老鴨，有聰明的.高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮�。�
輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光！
三年級(jí)文具作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣，上面還印著我喜歡的'卡通人物：史迪仔，它可是很可愛(ài)的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會(huì)打開(kāi)，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀，打開(kāi)文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來(lái)回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無(wú)聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的和我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書(shū)寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開(kāi)它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護(hù)它、愛(ài)惜它。
三年級(jí)文具作文300字 篇5
三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)時(shí)，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了一家耀星文具店。
一走到這家文具店里，覺(jué)得店鋪設(shè)計(jì)的很好。那天，我走進(jìn)了文具店，一進(jìn)去，一位戴眼鏡的阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：小朋友，你想買什么呀？我說(shuō)：我想要一支紅色水筆。然后她就到擺著紅色水筆的`地方給我找。然后她說(shuō)：紅色水筆找到了，給你！我說(shuō)：這支筆多少錢呀？阿姨爽快地說(shuō)：在這擺著的筆，都兩元錢！然后阿姨遞給了我一張傳單，上面寫著：辦會(huì)員卡，攢積分，換禮品！一個(gè)積分等于一元錢。然后我對(duì)阿姨說(shuō)：我現(xiàn)在可以辦會(huì)員卡嗎？阿姨說(shuō)：可以��！不過(guò)會(huì)員卡過(guò)幾天來(lái)取吧。阿姨接著問(wèn)：你叫什么名字呀？接著我說(shuō)：我叫張羽瞳。然后我看到阿姨在本上記著，一邊記一邊說(shuō)：27號(hào)，張羽瞳，加兩分。晚上媽媽下班回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽，北邊新開(kāi)一家文具店，服務(wù)質(zhì)量超好，而且貨也足，簡(jiǎn)直比大樓，愛(ài)竹齋都好呢！然后媽媽說(shuō)：以后買本什么的都去北邊買吧，省的去街里買。
從這次去耀星之后，我就總是去耀星買文具，積分已經(jīng)二百多了。耀星的人服務(wù)也好。有的時(shí)候還舉辦抽獎(jiǎng)。有了這個(gè)文具店，就方便了很多呢！
三年級(jí)文具作文300字 篇6
嗨!大家好，我生于欣欣文具生產(chǎn)廠。我原來(lái)在商柜里陳列著呢，后來(lái)被一個(gè)富人家的孩子買走了。
我原本以為在這里可以過(guò)上好日子，可是，小主人卻成天把我翻來(lái)翻去。你可能要問(wèn)了，我為什么會(huì)受到如此折磨呢?哎，都是我那小主人，簡(jiǎn)直就是一個(gè)邋遢鬼。我每天都被主人放在一堆廢紙里面，真是侮辱了我的美貌。記得那一次，主人想寫字的時(shí)候，竟找不到我了，他把書(shū)包倒了過(guò)來(lái)，把東西全撒到了地上，也沒(méi)找到我。他自己竟然忘記把我丟在了哪里?
還有一次，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，把我放在了桌子角上，結(jié)果，我掉了下去，漆刮掉了一大塊，有的地方還凹了下去，“太疼了--”我發(fā)出了咔咔的.聲音。
小主人我真希望你能愛(ài)惜文具，我更希望所有的小朋友都能珍惜我們文具啊!
三年級(jí)文具作文300字 篇7
我有一個(gè)精美的文具盒，我很喜歡它，它是我去年期中考試考得好，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的，希望我能繼續(xù)努力，更上層樓。
它全身金黃，遠(yuǎn)看就像一塊閃閃發(fā)光的金子。金色的外殼上有一只可愛(ài)的米老鼠，它長(zhǎng)著兩只又大又圓的黑耳朵，一雙黑葡萄似的'大眼睛，好像對(duì)我一眨一眨的。一個(gè)尖尖的長(zhǎng)鼻子，加上一張大嘴巴，真是可愛(ài)極了。
它里面有三層，第一層住著三支頑皮的鉛筆寶寶，第二層住著樂(lè)于助人的橡皮姐姐和卷筆刀哥哥，第三層住著滿肚子墨水的鋼筆爸爸和正直的直尺爺爺。我每天上課寫作業(yè)的時(shí)候，都把文具盒放在一旁，先把頑皮的鉛筆拿出來(lái)寫字，鉛筆寶寶真調(diào)皮，一會(huì)兒寫個(gè)錯(cuò)字，一會(huì)寫個(gè)別字。這時(shí)，助人為樂(lè)的橡皮姐姐來(lái)了，把寫的錯(cuò)別字全都擦去了。突然，鉛筆寶寶用力過(guò)猛，筆頭斷了，它急得差點(diǎn)哭出來(lái)，只能去向卷筆刀哥哥求救。
有一次，我的文具盒丟了，我可傷心了，我哭著告訴了陸老師，在老師和同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下，我終于找到了我的文具盒。從那以后我倍加珍惜我心愛(ài)的文具盒。
這就是我的文具盒，我倆就像親兄弟一樣形影不離，感謝你的陪伴，哥們。
三年級(jí)文具作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是大姑來(lái)東莞的時(shí)候送給我的，我可喜歡她了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)22厘米，寬10厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件粉紅色的外套，外套有著幾個(gè)英文字母“Gisney，”和一個(gè)漂亮的米老鼠米妮，我特喜歡這個(gè)米老鼠。米老鼠穿著一件黃斑點(diǎn)的裙子，頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié)，擺著一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)。我還給這個(gè)米老鼠取了一個(gè)親切的名字叫“小可”。
我的文具盒只有一層，但它可以裝非常多的筆。文具盒里面住著5支水性筆妹妹，一支鉛筆哥哥，4把尺子阿姨與2支紅筆叔叔，還有一個(gè)橡皮擦爺爺。噓，她們正在甜蜜的睡著覺(jué)呢！這好像是我的一群可愛(ài)的孩子們。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從文具盒里拿出1支水性筆妹妹，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)。在畫畫的時(shí)候，我會(huì)拿出1支鉛筆哥哥來(lái)畫出一幅幅美麗的圖畫，當(dāng)老師評(píng)了好幾個(gè)90分是，我就會(huì)看著它，因?yàn)橛兴腵一份功勞。
別看我的文具盒一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆，尺子，橡皮……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫著我完成每一樣作業(yè)。
我十分喜歡這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
三年級(jí)文具作文300字 篇9
新學(xué)期的第一天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的文具盒，里面裝著鋼筆、鉛筆、尺子……從此，它們每天與我相伴。它們竭盡所能，各負(fù)其責(zé)，和睦相處，平靜地生活在一起。突然有一天，文具盒里騷動(dòng)起來(lái)，里面?zhèn)鞒霾缓椭C的聲音，原來(lái)是文具們?cè)谡f(shuō)話。鋼筆居功自傲，它總覺(jué)得自己的功勞最大，因此不把其它兄弟姐妹放在眼里：“在這個(gè)家里，我的用途最大！主人每天都要用我來(lái)完成各項(xiàng)作業(yè)。有一次主人忘記帶我了。結(jié)果挨了老師的批評(píng)，可見(jiàn)我有多重要！”鉛筆哥哥聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“你雖然肚子大，喝的.墨水多，但還是沒(méi)我功勞大。從主人上學(xué)起，我就陪著他又寫又畫。橡皮弟弟撇著嘴，說(shuō)：“你們倆不要在吵了。論功勞，誰(shuí)能比上我？我能把你們身上的一切痕跡消滅得干干凈凈�！边@時(shí)，一直保持沉默的尺子妹妹開(kāi)口了說(shuō)：“大家都別吵了。我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們每一個(gè)人要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，這樣才能更好的為主人服務(wù)�！甭�(tīng)了尺子妹妹的話，覺(jué)得有道理，紛紛低下了頭。從此以后，文具盒里的文具互相幫助默默奉獻(xiàn)，再也不爭(zhēng)吵了。文具盒里也恢復(fù)了往日的平靜。
三年級(jí)文具作文300字 篇10
鉛筆弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開(kāi)心地住在筆盒里，幸福地生活著。
夜深人靜，住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點(diǎn)，都說(shuō)自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來(lái)神氣地說(shuō)：我的功勞最大，要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢？橡皮妹妹跑出來(lái)說(shuō)：說(shuō)起功勞，還是我的'最大。要是沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦呀？直尺姐姐聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：你們說(shuō)得都不對(duì)，要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀？削筆刀哥哥發(fā)話了：要不是我的功勞，鉛筆那么鈍，小主人能寫好字嗎？爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。
一個(gè)月后，鉛筆變鈍了，橡皮變硬了，尺子變花，削筆刀由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起，對(duì)他們說(shuō)：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你們的功勞都很大，少了你們之中的一個(gè)都不行。他們聽(tīng)了都覺(jué)得自己錯(cuò)了。并向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)了。認(rèn)錯(cuò)后，他們又像從前那樣幸福、快樂(lè)、和諧地生活在一起，永不分開(kāi)。
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