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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-24 08:22:12 三年級(jí) 我要投稿
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【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編10篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

  跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的.成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。

  通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  小明有三個(gè)玩具,仙鶴、蛇和小豬。有一天,小明覺(jué)得自己的玩具太臟了,于是,把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里,過(guò)了一會(huì)兒,玩具洗得好干凈!小明把它們放在窗子前曬太陽(yáng),不多一會(huì)兒,水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說(shuō):“我和你一起去玩,好嗎?”仙鶴說(shuō):“你很丑,我不和你玩!毙∝i說(shuō):“蛇,我有一道題要考你,如果你猜對(duì)了,我就和你一起玩。”蛇說(shuō):“好的`。”小豬說(shuō):“我的題目是‘葉子都曬蔫了’,你會(huì)想到一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)是什么呀?”蛇想了一會(huì)兒說(shuō):“驕陽(yáng)似火。”小豬說(shuō):“你好厲害啊,這道也tí也被你答出來(lái)了!鄙吆托∝i在快樂(lè)地做游戲。這時(shí),小明來(lái)了,他把它們拿到桌子上,對(duì)小豬說(shuō):“你幫我保存好錢(qián)吧,讓我不要隨便花錢(qián)!毙∝i說(shuō):“小主人,你放心吧!毙∶饔终f(shuō):“蛇,你天天告訴我溫度,好嗎?”蛇說(shuō):“好的,小主人!毙∶骺戳艘谎巯生Q說(shuō):“這個(gè)玩具沒(méi)有用,我把它扔到垃圾桶里去吧。”蛇和小豬聽(tīng)了哈哈大笑。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  秋天是豐收的季節(jié),也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),秋天有許多水果都成熟了,比如柿子、梨、蘋(píng)果、山楂......

  秋天,許多樹(shù)木的葉子都變成了金黃色,金燦燦的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了,那里整座山都是紅色的,非常美麗,好像鋪了紅地毯一樣,如果你不撿一片楓葉做標(biāo)本的話,那可就太可惜了,你肯定會(huì)后悔萬(wàn)分的。秋天,許多小動(dòng)物都收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了,大雁也飛到南方去了。

  秋天不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭,更不像冬天那樣白雪一片,秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登,春、夏、冬,有哪一個(gè)季節(jié)能比上秋天的五谷豐登的`豐收的喜悅呢?

  秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)啊!大家一定也很喜歡秋天吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  一年一度的春節(jié)又到了。春節(jié)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是最高興,最快樂(lè)的日子,也是我們期盼已久的日子,因?yàn)榇汗?jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)日子,同時(shí)也可以得到自己想要的禮物和做自己喜歡做得事情。

  在新年的早上,還在睡夢(mèng)中的我被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒。我醒來(lái)的第一件事就是穿上新衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年,祝他們“新年快樂(lè),萬(wàn)事如意”。然后就得到了我期盼已久的禮物賽車和壓歲錢(qián)。

  我們?nèi)胰顺酝暝顼埡笠黄鹑ス珗@逛。公園里張燈結(jié)彩,滿園鮮花,到處洋溢著新年的喜慶氣息。公園里到處人流如潮,人山人海,有老人、兒童和抱在懷里的'小寶寶,甚至還有高鼻子、黑皮膚、大眼睛的外國(guó)朋友,每個(gè)人都穿著嶄新衣服,面帶歡笑在一起聯(lián)歡。我和爸爸,媽媽隨著人群來(lái)到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里更是熱鬧非凡,有林中飛鼠,碰碰車,蹦蹦床等多種游樂(lè)項(xiàng)目。爸爸和媽媽帶我玩了林中飛鼠,那速度快的像離弦之箭,我又開(kāi)心又緊張,太好玩了。

  過(guò)新年真是太好了!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  緊張的考試剛一結(jié)束,我便一腳踏入了歡樂(lè)的暑假。

  睡了幾個(gè)“自然醒”,我就“滿血復(fù)活”了。

  早晨,我用瑯瑯的書(shū)聲開(kāi)啟快樂(lè)的一天,傍晚,我在屏息凝神的.書(shū)法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛(ài)的教育》,和安利柯一起感受人間真愛(ài);我讀《假如給我三天光明》,了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……

  媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班,我最有興趣的就是游泳課了。看到有的小伙伴在水池里像蝌蚪一樣游來(lái)游去,我真想一下子就學(xué)會(huì)呢!不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了,連喝了幾口洗腳水后,終于還是學(xué)會(huì)了,雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。

  要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒(méi)發(fā)揮出優(yōu)勢(shì),跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧!

  讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們,一起來(lái)分享你的暑假生活吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣,草地是光禿禿的。有一天,我突然看到光禿禿的草地上,隆起了一個(gè)個(gè)的小包,小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的`裂縫。等第二天經(jīng)過(guò)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)小土包里長(zhǎng)出了一顆小草,顏色是那么嫩綠,樣子是那么纖弱?諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅,好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我再去一看,空曠的土地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。

  現(xiàn)在雖然已是春天,但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來(lái)。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那結(jié)實(shí)的樹(shù)根,沒(méi)有大樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力!我被小草深深感動(dòng)了。

  我想:小草雖然纖弱,但能在這種環(huán)境下生長(zhǎng);在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的,但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏,永不言敗。

  老師點(diǎn)評(píng)

  春天到了,小草長(zhǎng)出來(lái)了,這個(gè)大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù),以至無(wú)窮,因而很多人對(duì)它熟視無(wú)睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活,捕捉到了這個(gè)細(xì)小的變化,并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神,于是就有了寫(xiě)作的素材。觀察、思考、積累,這是寫(xiě)好作文的重要前提。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,名叫淇淇,今年3歲了。

  他有著一雙亮亮的小眼睛,還有淡淡的眉毛,更有甜甜的小嘴巴,虎頭虎腦,惹人喜愛(ài)。不過(guò),這位“大仙”非常調(diào)皮,讓我們來(lái)看看吧。

  有一次,我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,剛拼好他就吵著要玩,我戀戀不舍的將“戰(zhàn)車”給了他玩,過(guò)了一會(huì)兒,我去拿走我的'“戰(zhàn)車”,沒(méi)想到他自己送上門(mén)來(lái)了,緊接著他說(shuō):“哥哥,送給我吧!”“不行”我說(shuō)道,我一把拿走玩具,他就開(kāi)始哭爹喊娘、大哭不止,可爸爸媽媽也沒(méi)管他,他見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái),順手抄起兩個(gè)鋼茶杯,向我“投彈”,兩個(gè)“炮彈”向我飛快進(jìn)攻,只聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰”兩聲,我的“戰(zhàn)車”就“杯具”了,我瞪著他,他見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),慌慌張張地落荒而逃。

  這就是我的弟弟,調(diào)皮吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  希臘雅典的早上,特別的涼快。

  我睜著睡眼朦朧的眼睛來(lái)到碼頭,登上游船。只見(jiàn)船有三層,第一層是船艙,第二和第三層是甲板。我一上船,馬上去船艙,找個(gè)靠窗的位置,好好欣賞愛(ài)琴海美麗的.風(fēng)光。

  我們坐了二十分鐘,奇怪,上船的時(shí)候很多人,怎么現(xiàn)在才有幾個(gè)人在呢?我跑上甲板一看,原來(lái)其他人都跑到甲板上曬太陽(yáng)。于是,我也坐下來(lái),感受一下地中海的陽(yáng)光,吹著海風(fēng),原來(lái)是很舒服的。海鷗追著我們的船,有人拿著餅干了。

  我們今天會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)小島:波羅斯島、愛(ài)琴娜島和希德拉島。聽(tīng)說(shuō),已去世的英國(guó)王妃-戴安娜生前最喜歡到愛(ài)琴娜島度假,所以這個(gè)島特別有名,也特別美麗。來(lái)到小島,海邊有個(gè)小朋友帶著一只小狗在曬太陽(yáng)。小狗的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,嘴巴大大的,非?蓯(ài)。

  不知不覺(jué)到了午飯的時(shí)間,有意大利通心粉、豬扒、面包,很好吃,我全都吃光了。吃完飯,還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的英文歌,跳著希臘的民族舞蹈。

  表演完畢,游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著依依不舍的心情告別了美麗的愛(ài)琴海。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

  在哥哥家里養(yǎng)著許多花,在這么多花中有一位小仙子,那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的,風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地?cái)D成一團(tuán),就像姊妹們團(tuán)結(jié)一致,可愛(ài)極了!

  哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的,有八片花瓣,花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾,就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍,從上到下是由粗變細(xì)般倒插在根部保護(hù)著中間的.莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因?yàn)槔锩嬗性S多的養(yǎng)分,所以說(shuō)這個(gè)莖是很重要的。

  風(fēng)信子的氣息與桂花的濃香不同,風(fēng)信子是一種淡淡的幽香,由內(nèi)而外的自花蕊而散發(fā)出來(lái),沁人心脾,讓人沉醉其中,久久不能自拔。

  看著看著,我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光只是我一朵,許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了跳舞,靜靜地站在那兒。雪花飄下來(lái),告訴我天上認(rèn)識(shí)的朋友。雪人走過(guò)來(lái),告訴我小朋友玩得很開(kāi)心。有的在打雪仗,有的在堆雪人……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是風(fēng)信子,我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美啊!我真喜歡它!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10

  我是爸爸的心肝寶貝,爸爸為了我可以放棄“生命”,這就是爸爸對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)的“精神”。

  記的那一次我和爸爸到我娘家去杈,來(lái)到大門(mén)跟前,剛一推開(kāi)門(mén)一只兇猛的大黑狗,齔牙咧嘴的向我沖過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我嚇的渾身出冷汗,身體直打哆嗦。這時(shí)爸爸挺身而出,那兇巴巴的狗撲到跟前一口就咬住了爸爸的手臂,爸爸忍著劇痛拿起一根木棍朝著狗頭部使勁打了上去,但是那狗還是什么事都沒(méi)有。反而咬的更緊了,爸爸臉都紅了,把狗揪起來(lái)使勁往地上摔,一直把狗摔暈了,狗這才松了口,我一看爸爸手臂上出現(xiàn)了四個(gè)不深的洞,這正是狗的.四個(gè)尖牙,我娘趕緊把我爸送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“不行,得上大醫(yī)院打針去!庇谑俏覀兘辛艘惠v車去往保定。路上想這就是我的爸爸,從他的身上我仿佛看到了英雄的氣概,一種舍已為人的精神。

  這就是我的爸爸,為我可以放棄“生命”的好爸爸,我愛(ài)他。

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