【熱門】三年級學生的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級學生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,當您看到這字跡,我想您就知道我是誰了。媽媽,我現在在學校聽課很認真,老師講的我全都聽明白了,也全都記住了。我覺得看似很難的東西一學完都簡單得很,正所謂“難了不會,會了不難”。計算題我也有很大的提高。
媽媽,我已經五年級了,放學回家時間緊迫,但是我比20xx年速度快了許多,我會自主學習,作業也能在短時間內盡數完成。您說,我是不是長大了呢?但是,我還有個小小的地方要再努力一些,那就是要大膽些,勇于表現自己。
媽媽,我在這兒說一句真心話:“媽媽,您辛苦了!”媽媽,從我出現在這個世界上您就為我操碎了心,從吃到穿、從用到玩、從學習到道德、從外表到內心……媽媽,您對我無微不至的照顧,我打心底里感動、感謝。
記得我7歲那年,發了高燒,38℃。您一宿未眠,整夜為我用冰毛巾擦我滾燙的`臉,還不時給我量體溫。第二天,我燒退了,可您呢?深深的黑眼圈、睜不開的眼睛,可還是滿臉堆笑地對我說:“醒啦!燒終于退了,睡得怎樣呀?”我看著您那黑眼圈、敖紅的眼睛感動的哭了。媽媽,您給我的愛像星星那樣三天三夜也數不清。
媽媽,您的愛是心甘情愿并偉大的愛!媽媽,我一定不會辜負您的期望,長大以后成為祖國的棟梁之才!媽媽,您辛苦了,在三·八婦女節到來之際,我想為您做點事兒,讓您也感受一下我對您的愛、對您感恩的心。最后祝您節日快樂,永遠身體健康、年輕漂亮、笑口常開!
三年級學生的作文 篇2
我們的學校——臨山鎮中心小學屬于先進學校,擁有高大的教學樓、體藝樓……雖然這個學校非常先進,但我卻幻想在未來奇特的學校讀書。
終于有一天,我來到了未來學校。“哇!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹,沒有教室呀?”忽然一個機器人走過來對我說:“小朋友,這些樹就是你們的教室,但你可不要小看這些樹教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設備全是高科技的'呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進了三零二的“樹”里。“哇,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來,旁邊的學生小聲地對我說:“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書本也是有保護眼睛功能的。正當我開心不已時,一不小心,我從云端摔了下來……
“啊……”我大叫起來。“甘凱,你怎么了?”媽媽問。哦,原來我在做夢呀!但我相信,在不久的將來,我的夢一定會成真的。
三年級學生的作文 篇3
平時一放假,我就會去公園玩。星期三下午放假,我也不例外。
一次,我和爸爸來到了公園,看見有很多人圍在了一起,我說:“爸爸我們去看看那里發生了什么事?”我和爸爸去看了一下,哦!原來有小朋友在釣魚,這是一個游戲,釣一條魚一元錢,如果釣上魚了,你想把魚帶回家的話就是三元錢一條。我也想釣魚,爸爸滿足了我的要求,爸爸付了錢之后,阿姨在我的魚鉤上掛了魚餌,我就開始釣魚了,可是那些淘氣的小魚總是游來游去,我想:這些可愛的小魚為什么不上鉤呢?我就去問爸爸。爸爸說:“那是因為你的方法不對。你應該這樣,先把魚餌放在少的地方,然后一動不動。魚咬鉤時,你就使勁一提,把它放在盆里。”我按照爸說的`去做,魚真的咬鉤了,我使勁一提,我終于會釣魚了。
通過今天到公園玩,我學會一種本領————釣魚
三年級學生的作文 篇4
今天,我一大早就起床了,穿好衣服后,拿好壓歲錢就迫不及待地往商店跑。
來到商店,我想:給奶奶買什么呢?就買一條圍巾吧!讓奶奶早上散步的時候可以圍。商店里的圍巾各種各樣,我挑花了眼,挑來挑去,最后挑了一條彩色圍巾。那里一條由黑藍、深藍、淡藍、寶藍各種顏色組成的格子花紋的絲巾。它的最外面鑲著一層天藍色的花邊,為整條圍巾增添不少光彩。我高高興興的把這條絲巾買了下來。
一回到家,我精心地把絲巾包裝了一下,外面裝上一個信封,信信封上寫上:您的孫女瑜瑜送。然后小心翼翼地放在奶奶的床邊,以給奶奶一個驚喜。這時我遠遠瞧見奶奶走進房間去,第一眼就看到了那信封,馬上拆了開來。拆開后,奶奶臉上露出幸福的笑臉,并自言自語地說:“我的孫女長大了!”我聽了,暗暗高興。奶奶吃中飯的時候對我說:“以后,我要天天圍這條圍巾。”
這幾天,奶奶每天圍著這條絲巾,逢人就夸:“這是我孫女買給我的!”看著奶奶臉上開心十足的'樣子,我的心里暖洋洋的。
三年級學生的作文 篇5
一個陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。
發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運著食物踏著成功的步走進洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著。看到這里,我腦子里突然冒出了一個疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現在的`呢?難道有什么神秘人物保護它們嗎?帶著這幾個疑問,我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進了“汪洋大海”里,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團,往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了,對這個“巨型蛋糕”來說,它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。
現在,我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團結。同學們,要是它們彼此不團結,它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應該向團結的螞蟻學習。
三年級學生的作文 篇6
我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發,再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的.倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。
他的學習成果不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最后一個進教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。
這都是小學二年級的事了。告訴你們吧,現在的畢枋庭學習可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!
三年級學生的作文 篇7
大家好!我叫王**,我的英文名字叫jim。今年九歲了,現在在黃河路小學三年級一班學習。
我是一個活潑可愛的男孩子。我的身高1·38米,體重36千克。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻子和一頭烏黑的短發,顯得我更帥氣。
我的愛好可多啦!乒乓球、輪滑、象棋、讀書等等。我最喜歡的'還是乒乓球,因為打乒乓球可以增加我們的反應能力,還可以活動眼睛和鍛煉身體。我每天也堅持讀書,在書中我學到了很多知識和道理。還摘抄了很多好詞好句呢!
當然,我也有缺點。我的缺點就是學習的時候有點毛糙,在爸爸媽媽面前有點任性。
這就是我,一個平凡陽光的男孩。讓我們交個朋友,相互學習好嗎?
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