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三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-06-11 17:33:03 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)樹(shù)的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級(jí)樹(shù)的作文合集5篇

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

  在我們的教室窗外,有一片小樹(shù)林,樹(shù)林有各種各樣的樹(shù):有黃櫨樹(shù)、楓樹(shù)、梧桐樹(shù)……

  這時(shí)是四月,黃櫨樹(shù)的花還沒(méi)有全開(kāi)。我從黃櫨樹(shù)上摘下一束未開(kāi)的花,花非常小,像一粒粒小米粒,花里面已經(jīng)可以隱隱約約看到花芯,外面還圍著一圈花瓣。黃櫨樹(shù)綠色的葉子圓圓的,上面的葉脈把樹(shù)葉每一個(gè)部分都分得清清楚楚。還記得每次從教室往外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去看它,樹(shù)干像一位駝背的老奶奶,樹(shù)葉和花就像是她頭上的'帽子。風(fēng)吹來(lái)了,黃櫨樹(shù)的香味撲鼻而來(lái),氣味可以跟蜂蜜媲美呢!樹(shù)葉就像綠色的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng),地下的小草挺直了腰,就好像是想跟樹(shù)葉比誰(shuí)更好看似的,可樹(shù)葉完全不理會(huì)它,繼續(xù)飄揚(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,照在小草的臉上,就像是從地上長(zhǎng)出來(lái)的小手。

  楓樹(shù)跟黃櫨樹(shù)可不一樣,它的樹(shù)干很直,就像一位小學(xué)生在向國(guó)旗敬禮。它有兩種樹(shù)葉,一種是像五角星形狀的葉子,還有一種是淡紅的葉子。被風(fēng)吹下來(lái)的綠葉,就像小飛鏢飄向遠(yuǎn)方。而沒(méi)被風(fēng)吹走的樹(shù)葉把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍拖袷墙o樹(shù)下的小動(dòng)物遮陽(yáng)。風(fēng)又襲來(lái)了,楓葉就像小木琴一樣有節(jié)奏的唱歌。

  小區(qū)里的樹(shù)靜態(tài)時(shí)像一座雕像,動(dòng)態(tài)時(shí)就像天生的歌舞家,無(wú)論哪種狀態(tài),都會(huì)給我們美麗的小區(qū)增磚添瓦。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

  松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹(shù)卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思跟勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,不由人不油然而生敬意。

  松樹(shù)的樹(shù)干跟樹(shù)枝是很好的`木材,可以造紙;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹(shù)雖然沒(méi)有月季花那樣香氣襲人,沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇,也沒(méi)有桂花的小巧玲瓏,但對(duì)人類(lèi),它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。我每次看到松樹(shù),想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。

  我想,所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為了人民的利益跟事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

  啊!可愛(ài)的松林,可愛(ài)的松樹(shù),我由衷地贊美你!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

  大家好,我叫胡楊,我來(lái)自沙漠,是一名優(yōu)秀的沙漠“戰(zhàn)士”。如果你想對(duì)我有更多認(rèn)識(shí),就請(qǐng)往下看吧。

  從遠(yuǎn)處看,我長(zhǎng)得十分高大。我的葉子非常茂密,因?yàn)槲矣心艽┩改嗤粒芪胀晾锏臓I(yíng)養(yǎng)。我的樹(shù)樁很粗,兩個(gè)

  我的“故鄉(xiāng)”是一望無(wú)際、天氣說(shuō)變就變的大沙漠。在這里,白天的溫度能達(dá)到四十多度,夜晚能降低到零下四十?dāng)z氏度。看到這里你是不是覺(jué)得我能生長(zhǎng)在這種地方很厲害?其實(shí),在溫度高的情況下,我的體內(nèi)會(huì)分泌出一種液體,這種液體可以排出我體內(nèi)的熱量。有人曾這樣形容過(guò)我:生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。怎么樣?我是不是很厲害?我的.根很長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)二十多米,能穿透漂移的流沙,去尋找地下的泥土,從而緊緊地抓住泥土,使泥土不會(huì)流失。我的身體還很堅(jiān)硬,能做出許多很好的家具。

  這就是我,能凈化空氣,做成家具,不使泥土流失的參天大樹(shù)。聽(tīng)完我自己的介紹,你是不是有點(diǎn)喜歡我了?

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

  我們學(xué)校里種了許多樹(shù)木,有橘子樹(shù)、菊樹(shù)、一串紅、竹子、日本五針?biāo)傻龋F樹(shù)開(kāi)花作文400字。可是我最?lèi)?ài)的就是鐵樹(shù)了。

  一次大課間休息的.時(shí)候,我和幾個(gè)朋友去小池塘邊玩耍。我們跑來(lái)跑去,好不熱鬧。這時(shí)候,我看見(jiàn)了鐵樹(shù),想過(guò)去看一看鐵樹(shù)有沒(méi)有開(kāi)花,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)沒(méi)有開(kāi)花。過(guò)了一個(gè)月,我再次下去看了看,還是沒(méi)有開(kāi)花。就這樣,過(guò)去了一年,月月都去,可還是沒(méi)有開(kāi)花。于是,,我便問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,可他們也="channel_keylink" href="/Special/wodebaba/" target="_blank">爸爸,可爸爸回答道:“我只知道鐵樹(shù)很難開(kāi)花,并不知道為什么鐵樹(shù)開(kāi)花呀,作文400字《鐵樹(shù)開(kāi)花作文400字》。”我又問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约荷暇W(wǎng)查。我立馬百度一下,哦!原來(lái)是這樣的呀! 鐵樹(shù)喜歡溫暖潮濕的氣候,不耐寒冷。在南方,人們一般把它栽種在庭院里,如果條件適合,可以每年都開(kāi)花。如果把它移植到北方種植,由于氣候低溫干燥,生長(zhǎng)會(huì)非常緩慢,開(kāi)花也就變得比較稀少了。難怪別人會(huì)說(shuō)“六十年一花”或“‘千年鐵樹(shù)’難開(kāi)花”呀!

  啊!只有觀察了解身邊的動(dòng)物植物,才能知道更多的知識(shí)。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

  大樹(shù)哺育著無(wú)數(shù)個(gè)小小的生靈,——綠葉,而那些“小小的生靈”又曾讓我萬(wàn)分陶醉,讓我時(shí)時(shí)想起它,久久回蕩在我的心里。

  那時(shí)我家門(mén)前有一棵大樹(shù),當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),大樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)出滿枝的綠葉,而我就在這棵大樹(shù)下蹦來(lái)蹦去,還做著幼稚可笑的動(dòng)作——數(shù)綠葉。雖然我做的這個(gè)動(dòng)作幼稚可笑,而媽媽卻說(shuō),對(duì)當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),是一種熱愛(ài)大樹(shù)、熱愛(ài)綠葉、熱愛(ài)生命的象征。

  春天、夏天,我每天都在重復(fù)著這個(gè)游戲,雖然我沒(méi)有數(shù)清楚樹(shù)上的葉子究竟有多少,可對(duì)于當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),卻是一種別樣的滿足和幸福。

  秋天來(lái)了,樹(shù)上的綠葉寥寥無(wú)幾,而我這時(shí)卻飛快的'跑到大樹(shù)下,把那少得可憐的綠葉摘下來(lái),拿到屋里沖洗干凈,然后做成標(biāo)本珍藏了起來(lái)。

  大樹(shù)下的我望著已經(jīng)枯黃的葉子慢慢落下,回味著以前數(shù)綠葉的滿足與幸福,心中難免有幾分失落。

  冬天,皚皚的白雪代替了嫩嫩的綠葉,而此時(shí)的我在家里看著秋天做的綠葉標(biāo)本,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……

  綠葉——大樹(shù)緊密相連,從而讓我想到:人和人、人和國(guó)家的關(guān)系不也是一樣的相連的嗎!

  啊!綠葉、大樹(shù),你們伴我度過(guò)了歡樂(lè)的童年,讓我有了兒童時(shí)的樂(lè)趣,我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)著你們、永遠(yuǎn)陪伴著你們。

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