三年級伙伴作文

時間：2023-07-03 08:55:26 三年級我要投稿

精選三年級伙伴作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級伙伴作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級伙伴作文匯編八篇

三年級伙伴作文篇1

　　我的小伙伴是個男孩，他叫馬夫亮。我們從幼兒園開始就是好朋友，他可是我的朋友。

　　他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的`嘴巴，長得瘦瘦高高的，皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地撫摸，對它愛不釋手。他經(jīng)常把自己最愛吃的火腿、薯片，還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時在公園的草地上打滾；有時在小區(qū)里玩耍；有時在馬路邊賽跑。

　　有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動都不想動一下。馬夫亮知道了這件事，連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了，他傷心的對鬧鬧說：“你一定要好起來，我還要和你一塊兒玩呢！”說著馬夫亮竟然哭了起來，這可是我第一次看到他哭啊！過了幾天，鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了，馬夫亮又開心地和鬧鬧打成了一片。

　　這就是我的好朋友馬夫亮，一個有愛心，又善良的朋友。

三年級伙伴作文篇2

　　我的小伙伴叫王冠驊。他個子不高，圓圓的臉，看起來虎頭虎腦的。眼睛雖然不大，卻炯炯有神。

　　提起王冠驊，我們班的同學和老師可有說不完的趣事。

　　王冠驊特別愛看書。他是個“小書迷”。他走路看，吃飯看，甚至上課的時候也情不自禁地看……所以他的口才特別好，上課的時候總是說出同學們意想不到的'詞，讓大家羨慕不已。他還非常聰明，昨天學習算24點，他算得可真快呀！不一會，就算出好幾道題，我好佩服他啊!

　　可是他也很調(diào)皮。有一天下雪了，我們?nèi)ド象w育課。因為老師怕我們把衣服弄濕，所以不讓我們到雪地里去。但王冠驊非得去，老師叫王冠在那里站著，過了幾分鐘，老師讓他回來，他倒是假裝聽話回來了，但過了幾秒種，卻又不見他的蹤影了，原來他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉！真拿他沒辦法！

　　他特別愛做實驗，他們家的墻經(jīng)常被搞得青一塊，紅一塊的。我覺得他長大以后能當個科學家。

三年級伙伴作文篇3

　　新年到了，家家戶戶都要去拜年，而我不例外。當我們到二舅爹家時，二舅爹請我們喝了茶，然后開始聊天，這時一只小狗跑了進來，渾身黃黃的絨毛，烏黑的大眼睛，呆萌呆萌的，我開心極了，于是和它玩了起來。二舅爹看我這么喜歡它，于是就說把小狗作為新年禮物送給我，我到現(xiàn)在都懷疑這是個夢。

　　我們把小狗裝到車子里運到家，然后放在院子里面，下了地，兩個大眼睛東張西望，看樣子是對這個新環(huán)境比較好奇。可是過了一會兒，他就適應了，不再迷茫。它經(jīng)常做一些動作，逗得我們哈哈大笑，給我們家里帶來很多歡樂，于是我們給它起名叫“歡歡”。

　　歡歡非常善解人意。有一次，我考試考得很不理想，傷心極了，回到家坐在沙發(fā)上一動不動。歡歡看到我這個樣子，伸出前爪拍著我的肩膀，然后“汪汪”叫了幾聲，好象在說“考得不好不要緊，下次再努力！”看著它的'樣子，然后我就又信心倍增，每天做完作業(yè)有時間就抓緊復習，最好果然考了一個好的成績。我歡天喜地的回到家，歡歡正在沙發(fā)上睡覺，看到我立即爬起來跑向我，我告訴它今天考得比較好，然后它就對我“汪汪”的叫了兩聲，好象在夸獎我。

　　歡歡還是一個“網(wǎng)紅狗”。自從歡歡來到我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常給他拍一些可愛的照片，再寫一些故事發(fā)到網(wǎng)絡上，為它贏得了好多粉絲。

　　歡歡是我最親密的伙伴。瞧，我又在和歡歡玩耍啦！

三年級伙伴作文篇4

　　友誼就像迷宮中的指南針，它為我們指出正確的方向。我和萬輸霞的友情就像這樣的.，這份友誼給我的童年生活帶來了許多美好的回憶。

　　有一天，在上課的時候，老師嚴肅地說：“我去開會，史宇哲留數(shù)學題。”說完，老師便去開會了。史宇哲留數(shù)學題，她把數(shù)學作業(yè)題留在了黑板上。我一翻開筆袋，令我大吃一驚，十分焦急地說：“糟糕，我忘帶格尺了。”這時，被萬輸霞聽到了，她主動地說：“小糊涂蛋，給你，先用我的尺子吧。”我高興地說：“謝謝啦！”這時，下課鈴響了，叮咚，叮咚，下課了。我高興得像小鳥一樣飛了出去。

　　在操場上，我和萬輸霞去找我們最好的朋友賈鈺琦玩，我們玩得正開心的時候，上課的鈴聲再一次響起來。

　　這就是我的小伙伴，她們給了我童年不可缺少的快樂，她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。

三年級伙伴作文篇5

　　早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學樓的樓頂。前面的岔路口中，一個女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。

　　王若涵非常喜歡小動物。有一次，我和她走在放學的.路上，這時，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r，眼中頓時閃爍出驚喜的光芒。一點兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞著小狗。只見小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長相如此可愛的狐貍?cè)屚跞艉訍鄄会尅把邸薄Ｔ谛」返闹魅藖韺ふ倚」窌r，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說著小狗的可愛，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對小動物的熱愛。

　　這就是我的小伙伴王若涵——一個熱愛動物的女孩!

三年級伙伴作文篇6

　　小時候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣，給我買了很多書，從那時起，我便與書結(jié)下了不解之緣。每當我煩惱時，我愿意自由地在書的王國遨游，讀著《中華上下五千年》，我感受到我們祖國悠久燦爛的歷史；捧著《水滸傳》，我認識了梁山108位綠林好漢，知道了什么叫忠肝義膽，兩肋插刀；品味著《三國演義》，我體會到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風采；讀著《童年》，我感受到了高爾基不平凡的童年，更體會到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的品質(zhì)；翻開我那本厚厚的《百科全書》，我欣喜地汲取著其中的營養(yǎng)，知道了大自然的奧秘，懂得了東方和西方的`武器知識。

　　在我開心時，愿意捧起書。讀著《格林童話》和《安徒生童話》，我仿佛進入了一個神奇的、充滿色彩的世界。在這里，我可以和白雪公主絮絮談心，也可以分擔灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅；在我遇到難題的時候，我還是捧起書，因為我堅信，書可以為我指點迷津，使我不再困惑，讀書使我的快樂錦上添花！

　　古人云：書中自有黃金屋。我對這句話理解極深。是啊，這句話說得多么好！一本本好書，不正是你享不盡的財富嗎？它們的陪伴，不正可以使你終生受益嗎？

三年級伙伴作文篇7

　　我有一個要好的小伙伴，她善良且真誠，每當我打開記憶的閘門，都仿佛聽見了她真誠的話語，看見了她燦爛的笑容，一切都像發(fā)生在昨天，而那張?zhí)貏e的賀年片也成為我們友誼的見證，隨著歲月的久遠歷久彌香。

　　事情發(fā)生在元旦前夕，一向要好的我們因為一點小事起了口角，幾天過去了，執(zhí)拗的我雖然心里清楚源于我的.無理取鬧，可終究不肯低頭。就這樣僵持著，彼此都不肯邁出那一步。

　　此時班里正好舉行盛大的元旦晚會，大家各自精心準備了賀年片。當同學們帶著自己精心挑選的賀年片陸續(xù)來到班里時，安靜的教室立刻沸騰了。同學們紛紛離開座位，到處分發(fā)賀年片。我發(fā)著，無意中瞥見了X，竟有些猶豫，發(fā)不發(fā)給她呢?我們曾經(jīng)一度很要好，就因為一件小事起了沖突，可是，如果我主動豈不就代表我示弱了嗎?不行，絕不能這么做。我轉(zhuǎn)念又想，畢竟一起學習生活了五年，在新年到來之際連個祝福都不留，是不是太不近情理了呢，就這樣躊躇著……

　　正當我猶豫不決的時候，突然看到一個身影向我這里緩慢走來，我定睛一看，是她!她來干什么?我正想轉(zhuǎn)身走開，卻看見她紅著臉結(jié)巴著對我講：“小鷗，我知道這次爭執(zhí)是我不好，是我太沖動了，但是新年快到了，我不希望我們帶著矛盾去迎接新的一年。這張賀年片送給你，希望它能做潤滑劑，化解我們心中的隔閡，好嗎?”說完，她竟有些不好意思地低下了頭。眼神中充滿懇切。聽著她誠摯的話語，我不禁有點哽咽，連忙答道：“是我不好，是我有錯在先，但今天你卻……我真的很感動。我相信從今以后我們之間不會再有矛盾了，給，這是我給你的賀年片。”說著，我取下了最漂亮的那一張，遞給她。

　　“讓我們拋開從前的一切，從此以后就是好朋友了!”賀年片上的一句友情寄語吸引了我們的視線，我們手指著，齊聲讀道：“彼此理解和寬容，會使友誼更加美好!”然后相視而笑，擁抱在了一起。這擁抱是和解的擁抱，寬容的擁抱，是隔閡之后又歡聚的擁抱。

　　這樣一個寬宏大量的女孩，用她的愛心與真誠，與我共同鑄就了一份真摯的友情，我從心里對她有著萬千的不舍與珍惜。

　　夜，那么靜，皎潔的月光穿過窗戶照進屋里，照在桌上的賀年片上。我合上它，內(nèi)心久久不能平靜，她就像這月光般純凈美好，多想留住她，留住這份溫暖，以往的生活與爭執(zhí)會像一串甜美的糖葫蘆，散發(fā)著迷人的酸與甜，讓人回味無窮。

三年級伙伴作文篇8

　　他身材很瘦，像根竹竿，眼睛和鼻子有點大，顯得有點呆呆的。

　　如果說他的特點，他最大的特點就是上課發(fā)呆。特別是上英語課，老師講課就像安眠曲，把他呆呆地定在那兒，做白日夢。老師開始提問，可他還在發(fā)呆。老師一眼望過去，就知道了他在發(fā)呆，于是點他回答問題。他猛然站起來，低頭想了一會兒，說：“老師，唐僧師徒去西天取經(jīng)去了，還沒有回來，你找他們有什么事情呢?”老師聽他這么一說，氣得頭發(fā)都快要豎起來了，同學們呢早就捧腹大笑啦。老師深呼幾口氣，看得出這是在平伏情緒，說：“你啊!你也去取經(jīng)去了么?你取的是什么經(jīng)呢?是《發(fā)呆經(jīng)》嗎?”同學們一聽又是一陣哈哈大笑，而那時的他似乎也深刻地認識到了自己的錯誤，一副知錯就改的樣子。老師見狀，讓他坐下來。他老老實實地坐了下來，認認真真地聽老師講課。但不過一會兒，他又發(fā)起呆來，老師真是拿他沒有辦法。

　　有一次，我們回到宿舍。我問他：“你覺得自己有什么要改正的.地方嗎?”他想了一會兒，說：“我覺得嘛，我要是上課能不發(fā)呆就好了。”也是，他上課發(fā)呆是家常便飯了，要不然他的學習成績怎么學那么差呢。唉，雖然他也意識到發(fā)呆不好，曾信誓旦旦地要洗心革面，不再發(fā)呆，可一到堂上，他又原形畢露了。

　　他是誰呢?他就是我的小伙伴——小謙。我真想幫他改掉發(fā)呆的壞毛病，可我一直沒有找到好方法，要是你們有什么要的方法，你們一定要告訴我。

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