(優(yōu)秀)高考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考滿分作文1
“不就是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這句詩大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但這天真真正正體會(huì)到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì)。這不,我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀啊!那用菊花細(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的'美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨(dú)擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且
還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強(qiáng)了:此時(shí)在傲雪中生長,不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn)!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強(qiáng)背后堅(jiān)不可摧的毅力!
高考滿分作文2
“生而強(qiáng)者不必自喜,生而弱者不必自卑”,這是毛澤東1917年4月《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文中提出的觀點(diǎn)。
1917年,當(dāng)時(shí)的毛澤東正值青春風(fēng)華年代,當(dāng)時(shí)的國家也正遭受外國列強(qiáng)欺凌蹂躪時(shí)代,我們的國家,從實(shí)力上來說,是弱國,外國列強(qiáng)從國力上來說,是強(qiáng)者。但是,強(qiáng)者,你不要沾沾自喜,弱國,我們更不自卑。強(qiáng)者,如果隨意欺凌踐踏那些弱小者,必定是失去道德,失道寡助,人民的力量,如涓涓細(xì)流,匯集在一起,可以是一條奔騰不息的河流,濤濤江河,滾滾向前。
從毛澤東當(dāng)時(shí)所處時(shí)代來看,我們當(dāng)自強(qiáng),弱者要變強(qiáng)者,必須自強(qiáng),自強(qiáng)則需要要努力,需要勤奮,有奮斗精神,有戰(zhàn)斗力,有自信心,有搏擊長空的青春力量!
生而弱者,不可悲;只生而強(qiáng)者,不必喜。強(qiáng)者,更強(qiáng),則要有一顆良善之心,不可以強(qiáng)欺弱,正如列強(qiáng)之國,以自己的強(qiáng)勢(shì)來侵犯弱國,這就不是真正的強(qiáng)大了,這種強(qiáng),終究失去民心,這種強(qiáng),必將將世界推向戰(zhàn)爭,失去和平,將歷史推向倒退!所以,如果不是懷有大愛懷有良善的不是從歷史和世界和平的強(qiáng),不可以稱之為強(qiáng)!我們需要的強(qiáng),不是霸權(quán),不是獨(dú)裁,不是唯我獨(dú)尊的一言堂!
生而弱者,是可以強(qiáng)大起來的,正如一個(gè)的體質(zhì),弱小多病,倘若勤鍛煉,勤堅(jiān)持,不放棄,對(duì)身體和生命懷有熱愛之情,那么,日積月累,你的體質(zhì)是可以由弱變強(qiáng)的,你的身體是可以日日強(qiáng)健起來的。同樣的道理,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,也是可以從弱至強(qiáng)的,前提是,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,有奮斗心,有敢戰(zhàn)敢搏的'精神,不自棄,有信心!
其實(shí),強(qiáng)與弱,是辯證的,真正的強(qiáng),來自不舍的努力,永遠(yuǎn)的熱愛,持久的勤奮,如果能做一點(diǎn),我想,即使是暫時(shí)的弱,也會(huì)在堅(jiān)持的努力下,步步為強(qiáng)的。個(gè)人如此,國家也如此!
高考滿分作文3
用心綻放最美的風(fēng)景相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽;相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。
我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!
為心靈的園地注入信念的水分,長出一方園地的燦爛。
我不知道一個(gè)人得如何,才能在無盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的'曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。
我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍睿艞壸约旱陌偃f家財(cái);因?yàn)閾碛行拍睿赂业禺?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。
她便是“最美村干部”——段愛平。
一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!
為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄疤一ㄔ础薄?/p>
誰不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。
周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。
最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!
“我從地域來,到天堂去,正路過人間。
”對(duì)呀!作為生命的過客,我們也不能失去自己的一從精彩。
心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!
通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國夢(mèng),創(chuàng)造祖國最美的風(fēng)景!
高考滿分作文4
《出師表》有一句話說得好:“親,遠(yuǎn)小人,今先漢如此盛;離反派很近,離當(dāng)好部長很遠(yuǎn),然后韓就這么郁悶了。“這種接近導(dǎo)致‘成敗不等,成就相反’。這是什么原因呢?
在我看來,不要以事物的接近程度來判斷事物。
縱觀浩如煙海的中國歷史,朝代更迭,混亂延續(xù),往往能讓人沉思。作為擁有最高權(quán)力的君主,人民的取其性命、殺人的權(quán)力無疑掌握在他們手中。可以說:“君主的每一步都關(guān)乎人民的生命。”就是這樣,我們經(jīng)常能看到一些小人,他們?cè)谂鸟R屁,拍馬屁,巴結(jié)自己,讓君主的每一個(gè)毛孔都異常舒服。于是這些人贏得了君主的“吻”,甚至壟斷了權(quán)力,消滅了朝綱。明末魏忠賢的威權(quán)不是證明嗎?英明的君主渴求人才,相信人才。正因?yàn)樗鞅媸欠牵拢胖滥膫(gè)近,哪個(gè)疏。
在人類社會(huì)中,既然‘大道隱,親子各親其子’,家庭就成了維系這個(gè)社會(huì)的堅(jiān)實(shí)牢不可破的精神紐帶。人們往往認(rèn)為親戚對(duì)自己總是好的,所以總是對(duì)的,不是錯(cuò)的。對(duì)另一些人來說,不可避免地會(huì)有一顆心在一個(gè)邊界和另一個(gè)邊界之間。所謂‘人心隔’,難免對(duì)別人有偏見。故事中的富人就是這樣的典型人物。
祁黃羊的.《不避諱內(nèi)養(yǎng)孩子,不避諱外敵》。想必大家都很熟悉。與其判斷對(duì)錯(cuò),不如坦誠可貴。
另一個(gè)是中國革命的先驅(qū)孫中山先生,他在廣大人民群眾中享有很高的威望。在擔(dān)任南京臨時(shí)政府主席后,他的權(quán)力達(dá)到了政治生涯的頂峰。各界人士推薦孫中山的哥哥孫梅為廣東巡撫。這時(shí)候?qū)O中山先生只需要稍加批準(zhǔn),就能保證他弟弟的成功。但偉人并沒有這樣做,只是婉言謝絕,說了一句:‘我哥天賦有限,擔(dān)不起這個(gè)重任。’這么賢惠怎么能不被人佩服?
不以親近來判斷是非,就是拋棄小我和自己的私利,去成全小我,去尋求真理;不以接近來判斷對(duì)錯(cuò),就是約束感知,關(guān)注理性,讓理性之光照耀!
不以個(gè)人差異判斷對(duì)錯(cuò),其實(shí)就是一種廣泛的愛!
高考滿分作文5
一、故事里的故事
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn),他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中,他最終選擇了放棄誠信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的.年輕人。
或者說,為了所有漠視“誠信”的人。我不知道這些人是不是以為誠實(shí)守信于己無關(guān),但我知道,拒絕誠信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時(shí),人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí),究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí),他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒有情意的金屬質(zhì)?當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點(diǎn)什么?
誠信呵!那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說,個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好!
看來誠信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點(diǎn)。
于是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點(diǎn),亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生,即是誠實(shí)守信、熱愛生活。
高考滿分作文6
那片海,我心中向往的夢(mèng)境……
那里遠(yuǎn)處群山連綿,依偎著大海。貝殼散落在沙灘上,細(xì)沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱,透過腳掌熔化了我的心。余暉落日,在那海天交接的地方,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
那片海,有充滿親情的港灣……
海邊的那棟木房子就是我的家,煙囪里冒出裊裊炊煙,一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘,大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤旋,繪出一幅親情的'畫卷。
那片海,襲來最純潔愛的浪花……
在那片海,沒有愛與不愛,只有相愛。我愛這片海,海也會(huì)向我翻滾愛的浪花;我愛那細(xì)沙,細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里,每個(gè)人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里,我在溫馨的夜里安然入眠。
那片海,是與世無爭的桃花源……
海的胸懷,寬廣無垠。沒有勾心斗角,沒有功名利祿,更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海,飛鳥劃過卻不留痕跡的天空,溫煦的陽光,柔軟的沙灘,以及我對(duì)這片海深沉的愛。
或許是不知夢(mèng)的緣故,流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后,一切又恢復(fù)原狀……
怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影,無盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂童年。他們?yōu)榇吮г惯^,傷心過,絕望過,卻都一次次屈服了。大人們告訴我,這就是生活,吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡,沒有我心中烏托邦。
家庭里的歡聲笑語被每個(gè)人的牢騷取代,剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海,我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望,即便那是一條沒有盡頭的路。有時(shí),感覺自己真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫。只是從來不想改變初衷,只是從來不想埋葬向往。
不怕,只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想未來是平坦還是泥濘,為了心中無法感知的召喚,走在路上,無法停歇……
高考滿分作文7
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的`分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
高考滿分作文8
雨中遞給別人的一把傘,走前為別人關(guān)的一扇門,玩時(shí)隨手撿起的一個(gè)垃圾……這些都無形的體現(xiàn)著一個(gè)人的重要內(nèi)涵—風(fēng)度
在我印象中,最有風(fēng)度的一個(gè)人是我的初中死黨,小丫。小丫呢,是我見過的最開放的一個(gè)女生,像個(gè)女漢子,我兩一見面幾乎就吵架,甚至還能動(dòng)手動(dòng)腳。但她身上有著好多人沒有的東西,叫‘風(fēng)度’。
在某次期末考試的時(shí)候,我匆匆忙忙拎著袋子來到考場。剛準(zhǔn)備拉開拉鏈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)袋子破了一個(gè)大洞。果然,里邊所有東西全沒了。正當(dāng)我哭得喊娘的時(shí)候小丫扔過來兩只黑筆,眉毛一斜無表情的說‘先用著吧。’我呆呆地拿起這兩支筆,然后呆呆地看著她。
只見她手拿一把小刀,毫不客氣的把她的鋼筆橡皮從中間一切兩半,我看著牙齒正發(fā)癢的時(shí)候,突然有一塊橡皮斜向空中45度方向拋過來,穩(wěn)穩(wěn)地落在我的桌上。小丫白著眼跟我說‘看你還敢不敢這么粗心大意了,要是真的到了中考,切你人都沒用。’雖然這話感覺拔涼拔涼的,但的我卻感覺心里暖暖的。
就在這時(shí),她又從她的筆袋里抽出一把長長的直尺,啪啦一下,變成兩半向我扔過來。她用手指著她的文具說‘我們現(xiàn)在可是用的一樣的筆,就讓這次考試讓我們一決高下吧。她壞壞的笑著。我也不甘示弱,昂起頭說道‘隨時(shí)恭候。”
我緊緊握著她給我的文具,心里卻美滋滋的,心想‘原來小丫如此有風(fēng)度,有她這樣一個(gè)死黨,足了。”
其實(shí)小丫在這件事情上,在生活中也一樣的.有紳士風(fēng)度。記得有次我兩同時(shí)看中了一件外套,而那件外套賣得特別火,就剩了一件。小丫搖搖頭說道‘我不穿和別人一樣的衣服,你拿走吧。’我微笑的看著她,以表達(dá)我的謝意,她頭也不回地走了。
就是她這樣的紳士風(fēng)度,讓我對(duì)她特別敬佩。當(dāng)然,她也是別人眼里的一個(gè)極具風(fēng)度的一個(gè)人。
紳士風(fēng)度在當(dāng)今世界很流行,它體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)紳士模樣,更體現(xiàn)著一個(gè)人極高的文化素養(yǎng)。
所以,做一個(gè)有風(fēng)度的人,度一個(gè)有價(jià)值的人生。
高考滿分作文9
一百多年前,年近六旬的晚清宮官員梁濟(jì)問他二十五歲的兒子:“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”
“我相信世界是一天一天往好里去的。”
兒子梁漱溟的回答中氤氳著濃濃的陽光味道,其實(shí)他是北京大學(xué)的哲學(xué)教授,幾十年后他被稱為“中國最后一位大儒”。
真正的儒者,是相信未來的,比如孔子,比如孟子,比如韓愈,比如蘇軾。
梁漱溟所處的時(shí)代,國家疲弱,列強(qiáng)環(huán)伺,山河千瘡百孔,百姓生活舉步維艱。但“相信未來”的他,面對(duì)父親的發(fā)問,樂觀的答案幾乎是脫口而出。
因?yàn)橄嘈盼磥恚圆粫?huì)抱怨,不會(huì)猶豫,唯一要做的就是行動(dòng),就是以實(shí)實(shí)在在的努力改變國家。
他發(fā)起了鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)大學(xué)教授,沒有躲在象牙塔里搞學(xué)問,而是深入鄉(xiāng)村,按照他所理解的中國農(nóng)村的理想架構(gòu)在山東鄒平搭建著心中的理想模型。鄉(xiāng)村的變化會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的“蝴蝶效應(yīng)”,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)國家的變化,于是他一做就是好幾年。
戰(zhàn)爭中斷了他的實(shí)驗(yàn)。國家的出路在哪里?他苦苦求索,在延安的所見所聞,與毛澤東的傾心長談,堅(jiān)定了他“中國必勝”的信心。參加中國民族同盟,創(chuàng)建勉仁中學(xué),編寫《中國文化要義》,他以文人的.柔弱之軀為國家的重生不遺余力地奉獻(xiàn)著一切。
因?yàn)橄嘈盼磥恚匝劾锶嗖幌律匙樱瑢?duì)現(xiàn)實(shí)中的種種不合理就要批評(píng)、要抵制,即便在受到打擊、被限制剝奪了相關(guān)權(quán)利后,仍然以自己的方式為未來蓄力。他還被允許思考,還被允許動(dòng)筆,他的《人心與人生》《儒佛異同論》等著作,其實(shí)是在為未來更美好的國家默默地進(jìn)行“文化儲(chǔ)備”。
愈挫愈強(qiáng),愈挫愈進(jìn),這叫作堅(jiān)韌。相信未來的人,一定是堅(jiān)韌不拔的人。在那個(gè)特殊的年代,一個(gè)叫食指的詩人,以孩子的心態(tài)寫下“相信未來”!
前行的路途,不會(huì)是一馬平川,有曲折,有坎坷,甚至可能有倒退,這都是正常的。但只要相信未來,就一定能邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,就一定能沖破一切阻礙,從而山登絕頂一覽無限的美景。
高考滿分作文10
擁擠的街道上,經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:“對(duì)不起,碰著你了!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”被踩著的面帶笑容,沒有絲毫責(zé)備的神色,有時(shí)還挺疼的,不過沒關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語,讓人感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的真誠,將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠的力量,它就像人的靈魂獨(dú)白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。
親愛的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠。人與人之間的真誠尚且好說難做,更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你?朋友相處久了,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠的力量。在這一點(diǎn)上,我們還需要繼續(xù)努力啊!
那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀,但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者,我們的'本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗,面對(duì)一個(gè)充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無奈之舉也!在漆黑的山洞里,我們需要足夠的勇氣和信心來支撐;倘若沒有光的指引,我們都不知道如何邁開腳步了。我們還得感謝光,也正因?yàn)橛兴覀儼l(fā)現(xiàn)了你,才得以目睹你的美。 親愛的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒有惡意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠。我們以一顆真誠的心對(duì)你說聲“對(duì)不起”,可是你卻已經(jīng)悄然離開了。現(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢?就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們,我們希望用真誠打開這扇窗,希望博得你們的理解。這份發(fā)自內(nèi)心的真誠,可以打開我們彼此的心鎖,它是那么耀眼高貴,更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。
來吧,親愛的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠,共同締造和諧的生態(tài)。
高考滿分作文11
每天早晨,我都習(xí)慣站在我房間的窗前觀察小巷中來來往往的人們。我在呼吸新鮮空氣的同時(shí),又觀察到了許多生活中的細(xì)節(jié),體味到了人生另一些方面的真諦。 深秋的一天清晨,我照例仔細(xì)看著匆匆的人們。這時(shí),一個(gè)十七八歲女孩的身影映入了我的眼簾,她穿著淡藍(lán)色的羽絨衫,一雙雪白的旅游鞋,給人以和諧之感,淺藍(lán)色的書包、淺藍(lán)色的扎花,讓我覺得好美。我猜想著她的臉蛋一定比她的服飾更加勻稱漂亮,她必定有一雙大而清澈的眼睛,挺拔的棄子和小巧的嘴,笑起來讓人感到舒心和愉悅!我決定明天仔細(xì)看看她,或許我真能看到一個(gè)亭亭玉立的女孩呢。 第二天,我一邊讀著外語一邊留意著來往的人們,期待能找到她的.身影,唉,昨天天色不好,她又一直背甘著我,沒能看清她的面容,真希望今天能看看她究竟長什么樣……正在遐想之際,那個(gè)女孩出現(xiàn)了,但是她依舊腳步匆匆,留給了我一個(gè)遺憾的背影。
這就樣,每一天我都如約似的站在窗口,盼望通過它看清她的面容,她也一天天如約似的出現(xiàn),卻只拋給我一個(gè)又一個(gè)背影。 又是一個(gè)清晨,正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶出門上學(xué)時(shí),突然間我看見了她,我或許有些興奮和激動(dòng)吧,一時(shí)站在窗口沒動(dòng)。而她竟回過了頭!我睜大了眼睛看著她的臉,多么盼望能看到……啊,不!她的臉蛋不那么美麗,眼睛嫌小了些,鼻子凸出了一些,皮膚也黝黑黝黑的,我那時(shí)的心情無法形容,是失落,是遺憾,還是有一點(diǎn)點(diǎn)的生氣和無奈呢?我慢慢關(guān)上了窗戶,不禁后悔起來,為什么我非要看清她的面容呢?有那么一種距離美不是很好嗎?唉…… 以后的每一天,我雖然仍是通過那窗口看風(fēng)景,但是我不再留意她了,什么原因我也說不清楚。 可是,真讓我想不到的是—當(dāng)我再留意她的那一剎那卻是她讓我最驚異的一面。
高考滿分作文12
你們都走開,讓我這個(gè)大二的老阿姨來說。高二時(shí)就已經(jīng)入了滿分作文的坑,逛當(dāng)當(dāng)買書時(shí),由于當(dāng)時(shí)有極其誘人的滿減活動(dòng),口袋里也有余糧,就一口氣買了三本滿分作文。其中兩本是當(dāng)時(shí)銷量很靠前的(貌似都叫滿分作文,封面是很暗的那種紅色和金色,很厚,想不起來具體的名字了),另外一本是《瘋狂作文》出的黃色和青色相間(剛上網(wǎng)看了一下,現(xiàn)在好像改成黃色和藍(lán)色的了,更好看了呢)的'滿分作文書(哈哈,為什么能記住這本呢?因?yàn)橛X得這本封面稍微好看一點(diǎn)啦啦啦,而且我是《素材控》的鐵粉兒哈,超喜歡看的,所以沖著《瘋狂作文》買的這本滿分作文)。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)并不能分辨哪本書好一點(diǎn),因?yàn)楦杏X都差不多,都是解讀一下題目,給幾篇滿分作文。但是明顯感覺自己翻《瘋狂作文》那本多一點(diǎn),因?yàn)榱硗鈨杀究雌饋碚娴暮煤窈糜袎毫Γ。《覍?duì)比了一兩篇,感覺《瘋狂作文》那本解讀更清晰一點(diǎn)(也可能是心理作用哈哈),后來另外兩本就讓我放起來了,專寵《瘋狂作文》哈哈。
高二結(jié)束的幾天暑假內(nèi),就早早開始準(zhǔn)備買書了,當(dāng)時(shí)每天上網(wǎng)都要刷一下當(dāng)當(dāng),看看新的滿分作文書有沒有出來,刷啊刷啊刷啊,已經(jīng)出了好幾本了,都沒有等到《瘋狂作文》的那本,當(dāng)時(shí)還以為不出了呢。幸虧加了《素材控》的粉絲群,就默默地@了小編,小編說年年出的,很快就有了,因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)們看到最精細(xì)有用的內(nèi)容,所以編輯這邊后期用的時(shí)間稍長一點(diǎn)……終于心中的石頭落地,高三時(shí)就只買了《瘋狂作文》出的《20xx高考滿分作文全景報(bào)告》一本滿分作文書。哈哈,巧的是高三語文老師也推這一本啊,說這本內(nèi)容更精細(xì),而且有滿分作文有技法講解有備考指導(dǎo),買了其他書的同學(xué)后來也買了這本哈哈哈哈。反正高二語文渣的我高考語文考了118,現(xiàn)在在某211大學(xué)宿舍吹著風(fēng)扇吃西瓜哈哈。
高考滿分作文13
歲月的長河緩緩流淌,成長的足跡深深留下。驀然回首,在成長的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂與悲傷,陪伴著我一路前行。
小時(shí)候,我總是喜歡和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在極其柔軟的沙子上,感覺是多么的開心和舒服。不小心摔倒了,想爬起來。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽光照射在我們的笑臉上,讓它們更加燦爛。那串腳印記錄著快樂和我的成長。小時(shí)候,我很快樂,沒有考試的煩惱,也希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我去了幼兒園。那時(shí),我最喜歡讀書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,來到書店門口。小時(shí)候總喜歡踩在門外印的大腳印上。多有趣啊!今天,雖然沒有了小時(shí)候的快樂,但我有了另一種更充實(shí)的快樂,那就是讀書。書籍帶我走向知識(shí)的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在我是八年級(jí)的學(xué)生。壓力下無法呼吸,一次又一次的失敗伴隨著我。
今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),無聊。在回家的路上無精打采地走著,不經(jīng)意間踏進(jìn)了我玩的地堡,印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,把它吹進(jìn)了掩體。我趕緊去撿。突然看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里奔跑留下的'快樂腳印,也讓我想起了幼兒園在書店門前踩過的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自心底。啊,我明白了,其實(shí)幸福是伴隨著我,伴隨著我的成長。
失敗和挫折難道不是一個(gè)愉快的提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn),你才能幸福,最充實(shí)的幸福。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我必須努力工作。我想取得好成績!我拿起試卷,大步走回家。。。我在身后印了一串腳印。在陽光的照射下,它變成了金色。這是通向成功和幸福的腳印。
感謝成長的足跡,我找到了自信,找到了童年的快樂。的確,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)而這份幸福,就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長。
高考滿分作文14
楚巖村是一個(gè)極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時(shí),那楚楚動(dòng)人的樣子不知迷醉過多少人。
這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個(gè)村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠(yuǎn)的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。
“我一定要改變這個(gè)貧窮落后的山村。”女人心想。
隊(duì)長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的`地方,不是栽花栽草的地方呀!”
“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。
第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊(duì)長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢(shì)卻格外好。
村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個(gè)田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。
村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。
三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習(xí)慣沒改。
她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨(dú)自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。
后來,一位老中醫(yī)路過這里,對(duì)著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們?cè)粤烁嗟乃幉模且荒晁腋涣耍幌﹃栂拢吓四刈陂T前,細(xì)數(shù)著這些開得灼灼的花。
高考滿分作文15
人有七情,有自己的好惡。但是,當(dāng)這種好惡融入到對(duì)真理的理解中,會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?
也許梅拉討厭冬風(fēng)的蹂躪和無忌,但在寒冷的冬天仍吐露芬芳;也許魚討厭洶涌兇猛的海浪,但它們?nèi)匀慌惆橹鼈儯男兄松嬲慕桑灰苍S落葉很依戀這個(gè)世界,然而秋風(fēng)一吹,就毅然落下,告別那個(gè)美好的世界,成全來年萌動(dòng)的草芽…
不要以好惡來判斷,這是一種什么樣的生活狀態(tài)!這是多么明智的選擇啊!
當(dāng)一個(gè)人能把對(duì)事物的判斷和自己的感受分開的時(shí)候,他一定是個(gè)聰明人!
公子小白曾經(jīng)被管仲的箭射中,非常痛恨。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的`才華后,便放下厭惡,重用管仲,最終成為一代霸主。
劉邦并不喜歡韓信說話無忌,而是托付給他一個(gè)重任。他讓韓信帶兵殺出四面,最終滅了楚國的霸主,成了天之驕子。
方曾為李謀殺。李燦世民怎么不討厭呢?但拋開過去,重用方為臣,導(dǎo)致了“貞節(jié)之治”的興盛。情感上的親近會(huì)蒙蔽你的雙眼,讓你無法看清事物的真實(shí)面目,阻礙你對(duì)真理的理解,成為你求知路上的絆腳石。
不要以好惡來判斷,因?yàn)槌醪宦犩嵭涞脑挘柽h(yuǎn)了屈原,就不會(huì)被秦國吞并。
不要以好惡來判斷。李不寵演員,重用演員,不談國事。他不會(huì)遭受一個(gè)人的混亂,他會(huì)被全世界嘲笑。
不要以好惡來判斷。諸葛亮不會(huì)聽馬謖的誓,也不會(huì)失去街亭。他會(huì)失去千里而死。
環(huán)顧四周,有多少英雄和英雄因?yàn)閮?nèi)心的好惡而遭遇滑鐵盧?古代如此,今天如此,將來或許也是如此。
對(duì)真理的追尋是獨(dú)立的,對(duì)事物的理解不能摻雜感情。“學(xué)就是學(xué)”,陳景潤的話也許能揭示這個(gè)道理。
自然,人不是圣人,他能做什么?我們不必苛求,但一定要。
不要評(píng)判你的好惡,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)狗尾草也會(huì)開出美麗的花朵。
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