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四年級作文300字精華[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天爸爸請我到肯德基餐廳去吃飯。我高興極了,這可是我早就夢寐以求的一個愿望,我點(diǎn)了許多好吃的。
這時,我看到門口走來了一個乞丐,她衣服上有許多補(bǔ)丁,身邊還帶著一個小孩。她向每個出來的人乞討,可是人們都沉浸在自己的歡樂之中,根本不理會她。就在我思索著要不要給她們一點(diǎn)零花錢時,服務(wù)員送來了兩份肯德基。我莫名其妙地問:“阿姨,我只要了一份呀,您是不是送錯了?”她肯定地說:“沒錯,是你爸爸又多點(diǎn)了一份!蔽颐曰蟛唤獾乜粗职郑灰姲职治⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。突然間,我恍然大悟。我拿起那份多買的`肯德基毫不猶豫地向門口走去,雙手送給了那位乞丐。
當(dāng)時她的淚水就流了下來,嘴里不停地說:“小朋友,謝謝你!”說著就要給我跪下磕頭,我連忙扶起她,真誠地說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”那一刻,我明白了要用愛心善待別人的道理。
四年級作文300字 篇2
寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
春姑娘獻(xiàn)給大地的第一份禮物就是春雨,春雨細(xì)細(xì)如絲,可以滋潤一切萬物,顯得那么輕盈溫柔。
春雨密密飄落,搖醒了河邊的柳樹。柳樹左搖一下,右晃一下,似乎在梳理自己的頭發(fā),炫耀道:“瞧,我多美!”
春雨又來到公園,晴空萬里的天空頓時變了樣,就像雞蛋破殼而出,像蠶退了皮。
天空烏云密布,瞬間下起了雨,一陣風(fēng)吹過,使桃樹趕上旋風(fēng)舞的節(jié)奏。那粉色的.桃花走進(jìn)一看,每朵都是那么鮮,那么美,像個甜美的小姑娘。
“三月桃花連十里”,站在路旁雖然望不到那么遠(yuǎn),但可以聞到一股花茶般的清香,欣賞它的獨(dú)特之處,令人們心曠神怡。
春雨真美!不禁讓我想起了一首詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨像一位頑童,在世界各地不停地嬉戲。
四年級作文300字 篇3
它,立在那兒。這是我來上興趣班時看見的。
它,立在那兒,立在不起眼的墻角。我不確定,在那個夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定,那里是否有營養(yǎng)。它,立在那兒,立在那臟亂的墻角。我不確定,它是怎么從這種地方鉆出來的!
它其實是一株其貌不揚(yáng)的野草。它,立在那里。
這株野草,長在墻角的夾縫里,它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的,捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴,沒有樂趣,更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子,但這些都會變成養(yǎng)分,好讓新葉長的更茂盛。在它的莖上,長著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花,在微風(fēng)中搖晃著,至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環(huán)境里,我一定對生命產(chǎn)生了懷疑。但從這株野草中的.不起眼我更能體會到對它的生存的向往與樂觀,即使無人問津,無人欣賞,也要展現(xiàn)自己的樂觀瀟灑的姿態(tài)。
我上樓上課了,原本疲憊的腳步竟也輕快起來,這是它帶來的神奇力量,它已然立在那兒。
四年級作文300字 篇4
今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進(jìn)公園大門,我們就看到了生機(jī)勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。
姐姐提議說:“我們來玩兒捉迷藏吧!”我開心的答應(yīng)了。
游戲開始了,第一局,姐姐躲在了一個“機(jī)密地點(diǎn)”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查,功夫不負(fù)有心人,我終于看到了姐姐的身影,我連忙跑到她的面前,開心的大叫:“姐姐姐姐,我找到你了!”姐姐嘆了口氣說:“你還真厲害啊,好吧,這一局你贏了!”看著姐姐不服氣的樣子,我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢!
第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅,果然被我看到了個藏身的好地點(diǎn)。我連忙躲進(jìn)看好的`樹叢里等著姐姐來找我。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去,我終于忍不住咯吱咯吱笑起來,姐姐一下聽到了我的聲音,將我從藏身之處揪了出來,得意洋洋地說:“哈,看我找到你了吧!”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦!
歡樂的時間總是過得很快!天漸漸暗下來了,我和姐姐戀戀不舍的告了別,約好下個假期我們再到公園一起玩兒!
四年級作文300字 篇5
說起吾班之大帥哥,非他是也。咦?他是誰?他乃我同桌兼死黨也。 他是一個自戀狂。每當(dāng)他受到老師的一點(diǎn)點(diǎn)小鼓勵,這家伙總會哈哈大笑地說:帥哥就是帥哥,瞧瞧瞧瞧,老師大人都夸獎我了,是不是羨慕嫉妒恨呀!每當(dāng)這種情況,左右的同學(xué)總會不理不睬或干脆大罵幾句,可他卻裝作深情款款的吟誦道:
唉,真是’鐘期久已沒,世上無知音啊‘!我?guī)浉纾趺淳蜎]有一個知音!才說到一半,我們大家就捧腹大笑起來。 他是一個熱心腸。記得那是在期中考試時,做到一半,碰到了一道操作題,可翻遍了整個文具盒都沒找到尺子,一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往100分的'去路,我無奈,只得向前后桌同學(xué)求救,可這倆冷面將軍要不就壓根兒不理我,要不就是狠狠地瞪我一眼,沒辦法,我只有望著那兇惡的題發(fā)呆,一會兒怪出題老師太狠毒,一會兒又怪媽媽沒提醒我。他似乎看透了我的心思,啪地一聲,把自己的尺子折成了兩半,把一半遞給了我,看著他那陽光、可愛的笑臉,我流下了感動的淚水。 他成績平平,可就是這么一個差生令我久久難以忘記,他就是陽光男孩楊宏麟。
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