六年級(jí)作文300字

實(shí)用的六年級(jí)作文300字10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的校園坐落在一個(gè)普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因?yàn)樗�奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因?yàn)樗鼖趁亩鴦?dòng)人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

　　初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個(gè)校園被籠罩在晨霧中。

　　校園里有幾棵梧桐樹，好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，凝望著東方將要升起的旭日。

　　夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，校園里熱鬧起來。

　　不知什么時(shí)候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，校園上空回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

　　小樹醒了，沾著露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)天風(fēng)去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學(xué)捧著書倚靠在樹干上認(rèn)真地讀著；有的'低頭漫步在草坪上；還有的三五結(jié)伴在操場(chǎng)上玩耍……

　　啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想，還有未來的呼喚……

六年級(jí)作文300字 篇2

　　學(xué)校操場(chǎng)的南邊有一塊空地，空地上有兩棵美麗的桂花樹。每到秋天，桂花樹都會(huì)散發(fā)出一陣濃郁的芳香。

　　有一天我剛剛到操場(chǎng)，還沒看到掛花樹的樹影就聞到一種濃郁的芳香。遠(yuǎn)看桂花就像一個(gè)巨大蘑菇，近看就像一位神氣十足的士兵。

　　啊!桂花樹的主枝那么光滑，我還是第一次看到這么光滑的主干。主干又是那么的`粗壯，我一個(gè)人都保不住這么一顆桂花樹。桂花樹的枝干不計(jì)其數(shù)，而且枝干越往上越密。

　　葉子的顏色是淡淡的，淺淺的，有的葉子大，有的葉子小，有的葉子是蘋果香味，有的葉子是梨子的香味，還有的是橙子的香味。讓我口水直流。

　　“桂子花開十里香。”每朵花上有五六根細(xì)絲，每根細(xì)絲上有兩朵花，每朵花有五片米黃色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一樣大小。

　　這時(shí)，一只小鳥飛了過來，它仿佛在說：“桂花的花香可真香啊!""真的嗎?”“那謝謝你稱贊我。"突然，一陣風(fēng)吹拂過，我才想起來我不是桂花，我是在看桂花呢!

六年級(jí)作文300字 篇3

　　不管發(fā)生什么，事情本身并不會(huì)讓你產(chǎn)生負(fù)面情緒，人的所有情緒都產(chǎn)生于內(nèi)在的思維和理解方式。給你帶來壓力的，不是他的憤怒，而是你對(duì)他的憤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的人糾纏。

　　——題記

　　在很多的時(shí)候，我們不管發(fā)生了什么，那些讓你產(chǎn)生情緒的并不是事情的本身，所有的情緒都是產(chǎn)生于自己內(nèi)心的思維和理解方式。

　　你說產(chǎn)生的那些壓力并不是他給你的憤怒，而是你對(duì)他的想法是憤怒的。所有的一切不過是你自己的想法，和其他人是無關(guān)的。所以在很多的'時(shí)候，你完全不用跟那些易生氣，易憤怒的人糾纏。

　　所以，我們根本就沒有必要去產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，一切的負(fù)面情緒都應(yīng)我們自己，而且別人不過是個(gè)表面的現(xiàn)象罷了，主要的一切不過是自己的內(nèi)心原因罷了。

　　不應(yīng)該產(chǎn)生那么多負(fù)面情緒，我們就應(yīng)該積極向上一些，把自己最好的情緒展現(xiàn)出來，把自己最好的動(dòng)力展示出來。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　慢慢地，慢慢地，我已經(jīng)在書法之路上行走了四年，回頭看看自己走過的足跡，感慨良多。剛滿八歲時(shí)，媽媽為了讓我改掉粗心的習(xí)慣，便給我報(bào)了書法班。前幾個(gè)月，我總覺得書法特別無聊，便天天不寫老師布置的作業(yè)，撒謊說沒帶，教我們書法的彭老師前幾次相信了我，后來便識(shí)破了我的詭計(jì)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還向爸爸媽媽反映了這個(gè)狀況。后來，在爸爸媽媽的監(jiān)督下，我只能認(rèn)真地完成作業(yè)。幾個(gè)星期后，我便嘗到了練習(xí)書法的甜頭，它不僅使我的字大有改變，還陶冶了我的.情操，讓我能靜下心來做事。

　　去年，我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽，我認(rèn)真練習(xí)，不論是雙休日，還是平時(shí)，我都會(huì)擠出時(shí)間來練字，每次一練就是兩個(gè)小時(shí)，雖然那時(shí)天氣炎熱，練得我胳膊發(fā)酸，但我從不叫苦叫累。終于，功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我獲得了書畫大賽二等獎(jiǎng)，望著手中的銀牌，我高興極了。

　　我愛爬山虎，愛它勇敢地向上爬的精神，但我更愛我那桿陳舊的毛筆，我將永遠(yuǎn)在書法這條路上走下去。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對(duì)我那尊敬的老師和這大方的`、可愛的同學(xué)們始終是說不出三個(gè)字：再見了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí)，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢(mèng)中來才能令我心滿意足……

　　每一學(xué)期的過去都令我無比的的傷心，那都是因?yàn)槲抑�道我又少了一學(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛的嚴(yán)老師，雖說很嚴(yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很嚴(yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個(gè)班主任，也是我們的語文老師。

　　我還有三個(gè)“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個(gè)就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……

　　再見了“兄弟！再見了67個(gè)同學(xué)！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！

　　再見了小學(xué)生活！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　今天的天氣真好，天空萬里無云，空氣清新甜美。梅花正在盛開，媽媽微信里的人都曬出了在梅園游玩的照片。我和媽媽也一起去梅園賞梅花。

　　我一進(jìn)到梅園的大門口，便聞到一陣陣清香撲鼻而來，我走的越靠近梅花叢，香味便越濃，我的鼻子都聞不過來了。我和媽媽一起賞梅花，我邊聞邊賞，媽媽是邊拍邊聞邊賞的，她一會(huì)到那一會(huì)到這，好像沒見過梅花似的。我在一邊靜靜地觀賞梅花，梅花大概有三種顏色，有白的、紅的、黃的.，但同是梅花，形狀卻不相同，白的和紅的都差不多的形狀，但黃色的形狀像佛手，叫做臘梅。梅花不但形狀不同，而且香氣的濃郁也不同，白紅色的梅花香氣濃郁，臘梅香氣是淡淡清香的。我摘了兩朵聞了聞，太香了！梅花的香氣太香了！我快陶醉其中了。

　　我不但喜歡梅花的香氣，更欣賞她的品格，地不畏嚴(yán)寒，在冬天怒放，她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！其它的花大抵是春暖才開花，梅花卻不一樣越寒冷，她開的越美麗！我也要不怕困難，與梅花一樣，我以后還有再來賞梅花的。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我喜歡五彩繽紛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

　　在每年的八月、九月、十月份，秋姑姑就悄悄地來到了我們的身邊。她用神奇的畫筆，畫出了一簇簇或雪白，或金黃，或淡紫的菊花；她在田野里寫生，把小草染成了金黃色的地毯；她稍稍地變了一個(gè)魔術(shù)，滿池的荷花就不見了蹤影，取而代之的是香味濃郁的桂花。秋天，是五顏六色的。隨著天氣漸漸變冷，樹葉都由墨綠色變成了黃綠色，再變成金黃色，時(shí)不時(shí)地從樹上飄落下來，姿態(tài)優(yōu)美、舞步獨(dú)特。在秋風(fēng)的吹拂下，銀杏樹換上了登場(chǎng)了，那一襲紅裙猶如節(jié)日的盛裝，美麗無比。

　　金秋送爽，秋天為人們送來了一年的收成。那紅彤彤的'蘋果，黃燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子，紫瑩瑩的葡萄等，讓人們一看就直流口水。我想農(nóng)民伯伯們一定最愛秋天，因?yàn)樗�讓莊稼豐收了，也讓果實(shí)露出了笑臉。

　　中秋，是人們團(tuán)圓的日子，忙碌了大半年的家人都從四面八方趕回來，圍坐在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，一邊談?wù)撨@一年身邊發(fā)生的事情，真有一番閑情逸致。

　　秋天，有著美麗的花朵、豐碩的果實(shí)，我喜歡秋天！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我的學(xué)校操場(chǎng)四周種著一排排梧桐樹，好似一排排挺立的衛(wèi)兵。操場(chǎng)面積雖然不大，一圈只有200米，但是人流量還是挺大的。它是我們上體育課的好地方，更是籃球愛好者的'快樂天堂。

　　早晨，操場(chǎng)上飛躍著遠(yuǎn)動(dòng)員們訓(xùn)練的身影。做操時(shí)，操場(chǎng)上閃動(dòng)著同學(xué)們整齊而又精神的英姿。

　　下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的去打乒乓球，有的玩單雙杠，有的在賽跑，有的跳皮筋……真是五花八門，玩什么的都有。

　　時(shí)間過得好快，一不留神就上課了，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜，一點(diǎn)兒聲音也沒有。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。一陣陣瑯瑯的讀書聲從教學(xué)樓里傳出來。操場(chǎng)西北角有幾顆銀杏樹在微風(fēng)中搖擺，好像被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

　　放學(xué)了，夕陽照在操場(chǎng)上，紅彤彤的，操場(chǎng)上一片寧靜，只有那鳥叫聲還在繼續(xù)，它們是在呼喚新一天的到來。

　　學(xué)校的操場(chǎng)就像一塊肥沃的土地，我們?cè)谶@土地上種下汗水，卻收獲了一個(gè)個(gè)精彩的童年。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月，猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪。”一滴冰涼的液體落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看：什么也沒有。可是不經(jīng)意間，被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。

　　漸漸地，雨密集起來，我一閃身，躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來，將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。

　　此時(shí)看月亮，就如霧里看花，相隔了一層毛玻璃，影影綽綽的。雨中的世界，以前那些看得不厭其煩的色彩，突然變得新鮮起來，流動(dòng)起來，赤的，墨的.，綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板，讓這些規(guī)規(guī)矩矩，毫無生氣的顏色一下子淌成一片，像是重獲了自由的精靈。

　　此刻的世界，是最寧靜的，你聽：除了雨聲，沒有其他雜音。此刻的世界，也是最熱鬧的，你聽：“滴滴答答”，這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”，這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的，不可忽視的“刷刷”聲，自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

　　雨，漸漸小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加皎潔。

　　現(xiàn)在，只剩下滿世界的寂靜。

　　噓!你聽，還有一個(gè)聲音：吧嗒，吧嗒……

　　這是我踏著水洼回家的聲音。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　今天上午，我和范奕均一起在家里學(xué)包粽子，之前的準(zhǔn)備是；一碗調(diào)好料的糯米，一些粽葉，蘭草和調(diào)好料的肉。

　　媽媽拿起兩張粽葉把葉子圈起來變成一個(gè)漏斗形，但一個(gè)小洞也不能有，接著把糯米裝進(jìn)去，把肉埋進(jìn)米里，再把口封住，最后用蘭草把它緊緊地綁好就OK了。

　　我看了以后已經(jīng)急不可待了，立刻抽出兩片葉子要圈起來，可我左圈右圈都圈不起來，只好讓媽媽幫助我圈，我把一大勺的.糯米倒進(jìn)去，挑了一塊大大的瘦肉放進(jìn)去，在我要封口時(shí)“沙——”“啊喲！

　　我的粽子”我大叫一聲米全撒了，媽媽見了直搖頭，連聲說不行，媽媽把著我的手輕輕的包粽子?jì)寢屨f“好了”，現(xiàn)在我該看一看范奕均包的粽子了，哈！

　　她包的可不是粽子而是肉包子——只有肉沒有糯米（她超愛吃肉）。媽媽把包好的粽子放進(jìn)高壓鍋了煮，不一會(huì)兒熟了，我們吃了好幾個(gè)，味道太好了。

　　我以后要多練習(xí)包粽子，你會(huì)包粽子嗎？