初一作文【常用5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我有些坐不住了，一心盼望著下課鈴響起，為什么呢？因?yàn)槲液屯酪黄鹧芯繑?shù)學(xué)題，觀點(diǎn)不一致。所以，在上一節(jié)課課間，我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲終于響了，我們圍在課桌兩邊，開始爭(zhēng)論起來。同桌搶先說：“我認(rèn)為，這道題肯定是你算錯(cuò)了，你看書上有例題，用一樣的方法解就可以了，如果你的是對(duì)的話，”同桌對(duì)著我，瞇著眼睛微微一笑，“請(qǐng)問怎么驗(yàn)證呢？”“能驗(yàn)證！”我也毫不示弱，反駁說：“把我的答案代回原題就能驗(yàn)證！”邊說，我拿出草稿紙，在紙上寫下過程，往同桌手里一地，“不信，你看看。”同桌接過草稿紙，仔細(xì)地閱讀，不再吱聲。
我沾沾自喜，又不敢表露出來，生怕哪里出了一點(diǎn)破綻，只見同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí)，同桌發(fā)話了：“可是我這個(gè)也對(duì)！”“不對(duì)！你自己檢查一遍！”“我這檢查真沒錯(cuò)！”
“鈴……”上課鈴響了，我們都沒有說服對(duì)方，我們都暗自決定，回家后多找一些資料，以證明自己的.說法是正確的。
到家后，我把前因后果給爸爸講了一遍，問他誰說得對(duì)，爸爸說：“誰說的對(duì)還需要你們?nèi)ニ伎迹覜]法判斷。可是，你們兩個(gè)在思考、查找資料、辯論的過程中，肯定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。我相信，你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識(shí)，來解決這個(gè)問題。”我恍然大悟，我們要敢于爭(zhēng)論，在爭(zhēng)論中了解更多的知識(shí)，在爭(zhēng)論中成長(zhǎng)！
初一作文 篇2
在祖國廣袤的大地上，我的家鄉(xiāng)安陸市只不過是小小的一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)小城市。但她美麗、淳樸、可愛，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在中原大地上。
進(jìn)入這充滿文化氣息的小城，你就會(huì)感受到安陸人民特有的熱情與安陸城的繁榮。菜市場(chǎng)那高聲的叫賣，婦人們趕忙的腳步;步行街內(nèi)大人的高聲談笑，孩子們的歡樂打鬧。太白廣場(chǎng)上爺爺奶奶的一手好舞，學(xué)校中孩子們稚嫩的'讀書聲，這邊是那繁榮的安陸城。
安陸最有特色的便是那美味可口的白花萊了。當(dāng)你走路那鄉(xiāng)間的小路時(shí)，便可聞見那每家每戶腌制的濃濃的白花菜味。當(dāng)你拿起筷子夾起白花菜時(shí)，那味道的能使你神魂顛倒。當(dāng)你在放入口中時(shí)，那又酸又甜的味道的能使你欲罷不能。這便是她的魅力所在。
可最出名的，必定只能是那白兆山了。到山頂，你必定會(huì)有一種"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的感覺。不但是這樣，在你眼里，遠(yuǎn)處的山一定都變成了矮子，漸漸消失在蒙蒙的霧中，與天際融為一體。山下，涢水如帶，道路如弦，低矮的村莊點(diǎn)綴在綠茵中。假如這時(shí)天氣變得晴朗了，艷陽高照，一片春和景明的樣子。那么近處的山只要被樹林覆蓋，你定會(huì)覺得像給山涂了道綠。對(duì)了不仔細(xì)瞧還不知道呢。你看那山頂上，還立著一棵巨大的銀杏樹，旁邊還立著一塊石碑，上面刻著：千年銀杏。看起來似乎需要五六個(gè)人才能合抱起來呢。
再往上便是白云遲啦，看著人們歡快的向?qū)Ψ綕娭倚睦锔械搅艘唤z濃濃的涌上心頭的鄉(xiāng)情，像甜甜的泉水一般，使人感到舒適而又溫暖。
初一作文 篇3
時(shí)間飛逝，一晃就進(jìn)入了20xx年，在此想對(duì)匆匆離去的20xx說再見。20xx對(duì)小小的我來說，是經(jīng)歷最大變化的一年，這一年，我離開了延奎，離開我熟悉的校園;離開了與我相伴三年的老師、同學(xué);離開了我熱愛的校舞蹈隊(duì)，太多的依戀，太多的難舍......老師的諄諄教導(dǎo)還在我的耳畔，同學(xué)燦爛的笑容似在我的`眼前，還有我舞蹈隊(duì)的老師及隊(duì)員們，我們?yōu)槊恳淮纬晒ρ莩鏊冻龅男燎谂c汗水，一起哭一起笑的日子依然歷歷在目。為失去的這些我曾黯然神傷，但古話說的好：“有失必有得”，離開延奎，我來到了雙十，從最初的陌生到如今的熟悉，雙十里也有可親可敬、和藹溫和的老師，我又有了47位團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)陪伴，我感到無比的幸福!還有我很幸運(yùn)地進(jìn)入了校排球隊(duì)，排球隊(duì)里有大姐姐似的教練，有熱情奔放的隊(duì)員，如今我已深深地愛上了排球。雙十對(duì)我來說已不再陌生，雙十的校園是那么的威嚴(yán)，是那么的美麗，每一個(gè)雙十人都那么的親切、那么的友好，我的心已緊系著雙十，為雙十的進(jìn)步而自豪，為雙十的發(fā)展而驕傲。
20xx不管是失去的，還是得到的，都將成為我美好的回憶，永記心中。揮揮手，深深地對(duì)20xx說聲“再見!”
初一作文 篇4
我今年十一歲，是個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一顆小腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有能說會(huì)道的小嘴巴。這就是我，可愛不？
我還帶著幾分傻氣，為什么這么說呢？聽我一一道來。
我喜歡看動(dòng)畫片《聰明的一休》。一休哥聰明的形象在我的腦海里留下了深刻的印象。一個(gè)星期天，父母都出去了，我自己一個(gè)人在家做作業(yè)，可是有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出來。我忽然想起聰明的小和尚一休哥，他只要用手敲敲小腦袋，就能想出許許多多的好辦法，如果我能把自己的頭發(fā)剪光了，也能當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那么我就會(huì)做這道難題了。于是，我從抽屜拿出剪刀，對(duì)著鏡子，胡亂的剪了起來。
剪完了頭發(fā)，我就學(xué)著一休的樣子，盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜。可是，數(shù)學(xué)題還是沒有解出來，心里可著急了。
這時(shí)媽媽回來了，看著我難看的`腦袋，覺得莫名其妙，問道：“你頭發(fā)怎么了？”我把事情的經(jīng)過詳詳細(xì)細(xì)的說了一遍。媽媽聽后笑得前仰后翻，說：“孩子啊，要是剃光了頭發(fā)，敲敲腦袋都能變聰明，那么全世界的人都當(dāng)和尚去了，你說是不是啊？”最后，媽媽很無奈的拉我去理發(fā)店。
這就是我，是不是很可愛啊！
初一作文 篇5
我，顧雨蒽，今天剛開學(xué)，就遇到的悲劇的事情。
此時(shí)的我正牽著我妹妹顧星雨的手，你可千萬不要被她的表面現(xiàn)象所迷惑，她其實(shí)是腹黑小蘿莉哦，雖然她才上一年級(jí)。“姐姐再見！”把她送到新教室，我這才快馬加鞭的在六年級(jí)的名單里尋找我的名字。找到了！3班！巡視了一眼本班列表，居然看見了一個(gè)令我特別討厭的名字“陳珉蕭”。我和他從四年級(jí)開始，就是一對(duì)仇家：四年級(jí)時(shí)，我在他們班的興趣小組上課，因?yàn)橄掠晁麄冎缓没氐阶约旱陌嗉?jí)，誰知？！他就坐在我的后面，正好我在欺負(fù)他們班的一名男生，他就說我是暴力女，把我氣得在雨天里追他，把自己的衣服弄濕了，停止了我的回憶，快步走到本班向老師報(bào)道。剛報(bào)道完，他就進(jìn)來了，我瞟了他一眼，他用著一些驚訝的眼神看著我，然后又恢復(fù)了面癱臉，一副無視我的樣子走了，我用手撐住下巴，呆呆的.看著窗外的云朵，心里卻胡思亂想。沒有人知道等待我的是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。
在這所學(xué)校，每個(gè)星期五學(xué)校會(huì)舉行興趣小組，剛開學(xué)，興趣小組的老師都在統(tǒng)計(jì)人數(shù)，我靜靜地坐在課桌前，捧著一本書，漫無心思等著人邀請(qǐng)我參加。就在我快睡著的那一刻，來選取我的老師終于來了（心情還是有些小激動(dòng)），他敲了敲我的桌子，我放下書，抬起頭，一臉的疑惑，我只好站起來：“老師，您好，找我有事嗎？”這個(gè)帥帥的老師對(duì)我說：“你叫顧雨蒽吧？”我點(diǎn)了一下頭，他又繼續(xù)說道：“我是觀星臺(tái)的老師，我叫風(fēng)澈。你在你的資料里寫道，喜歡看星星和觀察星座是嗎？”我想了想，開學(xué)的時(shí)候好像有填過一個(gè)單子，好像有這么寫的，我馬馬虎虎的點(diǎn)了一下頭，他說：“既然這樣有沒有興趣參加我們觀星興趣小組呢？”我想：當(dāng)然愿意了，有這么帥的老師在。我急忙接過老師遞過來的單子，寫下了自己的名字。“那麻煩請(qǐng)?jiān)谙聜�(gè)星期五的時(shí)候，去教學(xué)樓最頂樓。”然后又給了我一個(gè)微笑，我一臉花癡的看著他的背影消失在人群里。