四年級(jí)的作文5篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
家是我們生活的港灣，爸爸媽媽從小就告訴我和弟弟：“要敢于承擔(dān)責(zé)任，是你做的，那這件事就是你做的，不要把責(zé)任推給別人，懂了么？”年幼無知的我們總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小孩嘛，總是會(huì)惹出一些禍端，這不又鬧出一場笑話！
那天小區(qū)粉刷，我和弟弟正要回家，忽然看見單元門后有一桶藍(lán)色的顏料，我的小腦瓜突然閃出一個(gè)念頭：“這會(huì)不會(huì)是叔叔們待會(huì)要粉刷我們這單元墻壁的`顏料，要不，我們幫叔叔一下，先粉刷了？”我立刻把我的想法告訴了弟弟，雙方達(dá)成一致，我們便拎起顏料桶向上走，選來選去，我們決定把自家門前的那面墻想給刷了。我倆一人拿起一個(gè)粉刷工具蘸點(diǎn)顏料然后往墻上刷。“哎！真不知道工人們會(huì)怎么感謝我們，我們真是幫了他們一個(gè)大忙呀！”我美滋滋地說道，“是唄，他們肯定也會(huì)想，是誰家的小孩這么能干呢！”弟弟應(yīng)和著。“哈哈哈！”想到這，我倆不約而同地笑起來。大功告成！我倆又悄悄地把那桐顏料放了回去，等媽媽回來，媽媽嚴(yán)厲的問我們：“是誰把墻刷成那樣？”聽到媽媽語氣如此嚴(yán)厲，我們誰都不敢吱聲，“是誰？”媽媽又嚴(yán)厲的說，“做錯(cuò)了事就要勇于承擔(dān)責(zé)任，你敢去做，就別不好意去承認(rèn)！”聽了這句話我怯生生的回答：“是我倆干的，媽媽。”聽到這句話，媽媽的火消了不少，但是墻上的顏料，可以點(diǎn)沒少些。
那面藍(lán)色的墻一直陪伴著我，激勵(lì)著我，它讓我能在遇到選擇的時(shí)候做出正確的判斷，讓我結(jié)交到了誠實(shí)這個(gè)好朋友，知道現(xiàn)在，我家門口那面墻還是藍(lán)色的呢！
四年級(jí)的作文 篇2
我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真，樂于助人，還很懂我們的心，很多同學(xué)都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的'一天，王老師來我們班上課的時(shí)候，因?yàn)閯傁逻^雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包扎起來。要知道，語文課可是早上第一節(jié)，中間隔了三節(jié)課才到中午班！
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個(gè)勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！再想想我自己，一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！
由此，我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
四年級(jí)的作文 篇3
去年的一個(gè)早晨，我漫步在河邊，低下頭望著河水，卻只見一條臭水溝，上面飄著死魚，遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣變得十分惡心，真是讓人很難受，憑什么給我這樣的生活環(huán)境？一種讓人窒息的環(huán)境，有誰會(huì)喜歡呢？沒人會(huì)喜歡，什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢？我好期待……
又是一個(gè)早晨，我懷著悲傷的心情再一次來到了久別的民心河，這一次讓我大吃一驚，這還是我見到的以前的民心河嗎？柔柔的清水，緩緩地流動(dòng)，風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”直響，樹葉偶爾會(huì)掉到河面上，變成小船劃向河中央，讓我心情頓時(shí)好了很多。
霧籠罩在大地上，把一切都變成了奶白色，眺望民心河，一切都顯得隱隱約約，一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上，河面上便有了一層霧，好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí)，清晨的第一縷陽光如利劍般穿過云層，照亮大地，霧沒有了，世界變得明亮起來，找到鳥兒身上，鳥兒開始?xì)g樂地歌唱；照到小草身上，小草染綠了；照到花兒身上，花兒睡醒，露出娃娃般的`笑臉……
柔柔的清水，一遍遍拂過石岸，總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了，伸出手去，卻觸到一片冰涼，任細(xì)小的魚兒在指尖溜過，也不愿將手縮回。船頭激起千萬層波紋，美麗的波紋是船精致的花邊，只要閉上眼睛，靜下心來，便可聽見河水拍岸的低唱，那好似一手古老的搖籃曲，由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里，守護(hù)著搖籃里的嬰兒，低聲地吟唱，循環(huán)往復(fù)。聽久了，便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長的汽笛，將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，眼睛一睜，精神也振奮起來。
我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下，石家莊的天更藍(lán)、水更清，民心河更美！讓我們攜起手來建設(shè)美好的家園。
四年級(jí)的作文 篇4
未來的車應(yīng)是這樣的：
它能在水里游：每當(dāng)車的前面出現(xiàn)河流時(shí)，它的'四個(gè)大輪會(huì)收縮起來，車身兩側(cè)變出兩個(gè)全自動(dòng)的劃槳，幫你過河。上岸后，它不僅能重新把槳收起而變出四個(gè)輪子，還會(huì)自我烘干。
它還能在天上飛。當(dāng)你想快速到達(dá)某個(gè)地方時(shí)，便可以啟動(dòng)飛行模式，它便帶著你在天空中翱翔。
它可以防止交通堵塞。當(dāng)你高高興興地出去游玩時(shí)，卻遇上了堵車。那時(shí)，你就可以讓車子長出一對(duì)潔白的翅膀，飛過前面的車輛，為你節(jié)省更多的時(shí)間。
如果有小偷到你的車旁，你不必緊張，不必慌張，只需啟動(dòng)車上的防御系統(tǒng)，小偷腳下的地板就會(huì)很滑，小偷站不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，然后從上面掉下一個(gè)鐵籠，罩住他。
這種車叫“雪菲拉”，有４０多立方米，而且顏色眾多，隨你選哪一種。“雪菲拉”很便宜，只要１００萬元，就能買下它。
未來的“雪菲拉”真好，真想讓它快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)的作文 篇5
生活就像一碟菜，酸甜苦辣咸五味俱全，關(guān)鍵看我們?cè)趺慈コ裕芟瘸钥嗟模蔷蜁?huì)有甜的在等著我們。
一次，我正在上學(xué)，剛才還晴空萬里呢，現(xiàn)在天氣說變就變，就像女生一樣很善變。天灰蒙蒙的，像涂了一層黑油漆似的，不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。
放學(xué)了，許多家長都把自己的孩子接回家，而媽媽還是沒來接我。我想：再等等吧，也許媽媽等下就會(huì)來接我了。又過了一會(huì)兒，媽媽還是沒有來，這次我生氣了，我冒著大雨，怒氣沖沖地跑回家。
回到家，我就看見媽媽躺在沙發(fā)上。心想：呵，有空休息怎么沒去接我？媽媽見我回來了，連忙起身，說：“女兒，回來了，媽媽最近很忙，所以才······”“夠了！”我打斷媽媽的話，“哼！別給我找借口，不想接我你就直說。”說完，“砰”的一聲我將自己關(guān)在臥室里，只有媽媽還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。回到臥室，我邊做作業(yè)邊反思：我是不是做得太過分了？要不要向媽媽道歉呢？這時(shí)，媽媽端了一杯蜜糖茶進(jìn)來，放在我的書桌上，輕輕地走了出去。
我放下筆，側(cè)過身來，凝望著這杯再普通不過的蜜糖茶：透明中泛著一點(diǎn)點(diǎn)的金黃色，散發(fā)著淡淡的芳香，有點(diǎn)像母親身上的味道。
我輕輕地抿了一小口茶，忽然，我腦中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛，一顆晶瑩的.淚珠順著我的臉頰滴到地上，母親的愛，時(shí)時(shí)在我身邊。
我輕輕走出臥室門，看見媽媽已經(jīng)深深地睡在沙發(fā)上。我從房間里抱出棉被，蓋在媽媽身上，輕輕地幫媽媽掖了掖被角。
原來，媽媽不是不去接我，而是工作很忙，太累了。剛才我回來是因?yàn)槔哿耍稍谏嘲l(fā)上休息一下。
我輕輕地在媽媽的耳邊說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”然后親了親媽媽的臉頰，靠在媽媽胸前慢慢地閉上了眼······