八年級(jí)作文

[精]八年級(jí)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　住在我家南面的那個(gè)三十歲的青年今天走了。

　　大約三個(gè)月前，他被醫(yī)生診斷出來患了胃癌，而且已擴(kuò)散到無法醫(yī)治的地步。醫(yī)生說，最多只有三個(gè)月可以活，可是離三個(gè)月還差得遠(yuǎn)，他就走了。

　　他是比我大十五歲的鄰家大哥哥，我對(duì)他的印象不是很具體，他不太回家，他的事情，我大都是在他媽媽和我母親聊天時(shí)聽說的，有時(shí)我母親在嘮叨時(shí)也會(huì)提到他。聽說他小時(shí)候成績(jī)很好，后來不知怎么地就不學(xué)好了，上大學(xué)的時(shí)候，更是沒日沒夜地泡在網(wǎng)吧里。這毛病，或許就是那時(shí)候落下的吧。后來上班了，肚子就常隱隱作痛，他也只是不停地吃胃藥，沒有去就醫(yī)過。直到三個(gè)月前，他也不曾知道自己得的是胃癌。

　　母親常說，孽債啊！母親說這話的時(shí)候，我就知道她又在為那青年嘆氣。他的媽媽辛辛苦苦把他拉扯大，省吃儉用供他上大學(xué)，而他在大學(xué)畢業(yè)以后竟連過年也不回家，自己掙的工資也從沒拿回家過。母親常說，鄰家大媽是個(gè)可憐人。對(duì)此，我是深信不疑的。鄰家這位大媽，嫁的男人吧，脾氣不好，隔三差五地吵架；養(yǎng)的兒子吧，又不孝順。她兒子出這事以后，她更是每日里啼哭。母親說，她這是撕心裂肺的痛，可憐！她的男人還把這一切都?xì)w咎于她，說她從小溺愛兒子，才會(huì)導(dǎo)致兒子變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

　　今天傍晚放學(xué)回家，聽到前面那戶人家哭聲陣陣，才明白他真的去了。從他養(yǎng)病到去世的這段時(shí)間，我都沒有去看過他。不過可以肯定的是，他不想死，雖然意識(shí)到自己的.病醫(yī)不好了，卻仍然堅(jiān)持要住在醫(yī)院。對(duì)此，我不理解。面對(duì)死亡是非常殘酷的一件事，他在死前的一秒鐘，究竟是在想些什么呢？是反思自己一生過得很放蕩，還是認(rèn)為自己一生無所事事而懊悔呢？這些，現(xiàn)在我是無法得知了。

　　不過，塵歸塵，土歸土，這些隨著他的離去，應(yīng)該都煙消云散了吧！聽他母親的意思，好像要把他的后事辦得體面一點(diǎn)，好讓他走得安心。不過母親說，辦得越簡(jiǎn)單越好，畢竟這是可憐的年輕人，畢竟白發(fā)人送黑發(fā)人是這世上最不幸的事！

八年級(jí)作文 篇2

　　燭因火而燃，弓因箭而彎。

　　斗轉(zhuǎn)星移，多少個(gè)夜晚，是誰燈下埋頭批閱，卻不知半個(gè)苦字？暑去寒來，多少個(gè)春秋，又是誰三尺講臺(tái)上苦口婆心，卻不說半個(gè)累字？是他，是她，是我們敬愛的老師啊！任憑苦累壓彎了脊背，任憑歲月憔悴了容顏，默默無聞，毫無怨言。

　　有人說，教師這個(gè)職業(yè)是崇高的，培養(yǎng)國(guó)家棟梁之才；有人說，教師這個(gè)職業(yè)是悲哀的，即便學(xué)生成為了棟梁，誰又能數(shù)的清老師頭上變白的銀絲？而我要說，老師，您是幸福的，我們永遠(yuǎn)惦念著您，敬仰您，愛戴您！

　　被排斥過，被誤解過，甚至被責(zé)罵過，您也曾在某個(gè)深夜獨(dú)自流淚嘆息過吧？可當(dāng)您一踏上講臺(tái)，望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一切便煙消云散。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，周而復(fù)始，將所有的怨怒和悲愁埋進(jìn)心底，卻把所有的快樂和欣喜都奉獻(xiàn)給了孩子們。

　　忘不了，一個(gè)個(gè)曾教育過我的恩師，也抹不去，他們一次次奔勞的身影。記得小學(xué)班主任亓老師，一個(gè)年輕的女教師，為了我們，寧肯拋下生病的孩子在家，也絕不給我們耽誤一節(jié)課。只有在大課間，才看見老師滿臉愧疚和焦急地跨上車子，徑直奔向醫(yī)院。臨行前，還不忘囑咐我們好好做操，注意安全。這是一種怎樣的力量，能讓老師為了我們而棄自己的孩子于不顧呢？

　　忘不了教我們小學(xué)數(shù)學(xué)的馬老師，一個(gè)十分敬業(yè)的好老師，因批改作業(yè)過度勞累病倒在床。而四十多歲的馬老師，只休息了很短的時(shí)間，還沒等我們?nèi)タ此�，又硬撐著走上講臺(tái)，出現(xiàn)在我們面前。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她來的那天，六班的全體同學(xué)都擁進(jìn)了辦公室，擠得水泄不通，好幾個(gè)女生都哽咽了。是啊，幾天不見，老師憔悴了不少，可她還是把最燦爛的笑容給了我們，伸手拭去了學(xué)生臉上的淚水……

　　我一直認(rèn)為自己是上帝的寵兒，求學(xué)生涯，像這樣的好老師豈止一位兩位呢？每遇到一位老師，我都會(huì)在成長(zhǎng)的路上邁出一大步。

　　去年，剛升入初中，面對(duì)陌生的環(huán)境，我這個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，頓時(shí)六神無主，是班主任和其他各位老師的悉心照顧，讓我坦然地適應(yīng)了新的環(huán)境。期末考試了，我一不小心考了全班第一，這沒給我增加信心，反而平添了我的心理壓力。“孩子，任何事情想做好很好，但不要太追求完美，只要你一步步扎扎實(shí)實(shí)地走過來就行，咱不一定非得做人上人呀！”是班主任老師一番暖心的話語(yǔ)讓我頓時(shí)釋然，我的沉重的心忽而輕松了，那時(shí)的.我真想說一聲：“老師，謝謝您！謝謝你們，我所有的恩師！”沒有你們傾心的付出，就沒有我們的進(jìn)步；沒有你們的引領(lǐng)，就沒有我們前進(jìn)的動(dòng)力！

　　時(shí)光荏苒，六年的學(xué)習(xí)生涯漸已退去。不同的老師，相同的笑臉；不同的老師，相同的忙碌，永遠(yuǎn)如畫般定格在我的心中。可能因?yàn)楦改付际抢蠋煹木壒拾桑�我們更能體會(huì)老師的苦和樂。早已習(xí)慣了媽媽為了爭(zhēng)取時(shí)間批改作業(yè)，很少過問我的功課；也早已感受到爸爸假期里晚上11:00還在備課的辛苦。我知道，所有的老師都是這樣，寧可苦自己的孩子，也不會(huì)把煩惱帶給學(xué)生。學(xué)生考好了，老師像孩子一樣高興；學(xué)生成績(jī)不理想，老師比家長(zhǎng)還難過，那是因?yàn)槟�肩上那份沉甸甸的使命�?寧可鬢發(fā)早白，寧可容顏早衰，寧可病倒在講臺(tái)……

　　我相信，每個(gè)老師都是上天派來的天使，是善良、慈祥、智慧的天使。在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，我不想用華麗的辭藻來贊美老師，我只想把最真摯的祝福送給老師：敬愛的老師們，工作的時(shí)候別忘了保重自己的身體，我衷心的祝愿你們身體健康，萬事吉祥，永遠(yuǎn)快樂！

八年級(jí)作文 篇3

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在膠東半島，那里盛產(chǎn)花生。

　　花生又叫落花生，長(zhǎng)生果，為什么叫落花生呢？原來花生落花后果實(shí)才開始生長(zhǎng)。傳說吃了長(zhǎng)生果可以長(zhǎng)生不老。

　　花生是五月種下十月收獲。金秋十月的時(shí)候，田野就成了歡樂的海洋。“麻屋子，金房子，里面住著白胖子。”那時(shí)也成了孩子們娛樂的場(chǎng)所。豐收的喜悅洋溢在人們的臉上，一堆堆花生像一座座小山丘。一顆顆的花生像一個(gè)個(gè)白白胖胖的人參果，可愛極了。

　　剝開一顆新鮮的'花生放到嘴里，有一股白汁像乳汁，仔細(xì)一品還有淡淡的甜味，花生干了再吃的時(shí)候又是另外一種滋味了。

　　花生除了生吃外，炸、煎、烹、煮后更是不可多得的美味。除此之外，花生還是主要的食用油料之一，我家鄉(xiāng)的花生生產(chǎn)的食用油，更是遠(yuǎn)近聞名。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——花生。

八年級(jí)作文 篇4

　　我們?cè)趧?dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的'裝置，一抬手腕就可發(fā)射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非常酷。

　　現(xiàn)在美國(guó)ＴＲＩＵＭ公司設(shè)計(jì)了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的那一部分，手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭，用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

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