- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文大全8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
這句話很普通,每個(gè)人都能說(shuō)出來(lái);這句話很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話很熱情,點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”,讓多少人重新站起來(lái),走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說(shuō);“外婆外婆,等長(zhǎng)大了,我一定掙好多好多錢,不讓你干活。”外婆笑了,說(shuō);“外婆相信你。”
這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過(guò)上好日子,再累再苦我也愿意。
長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒(méi)有罵我,而是心平氣和的說(shuō):“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好。”
我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴粒揖拖駛(gè)快樂(lè)的.小火車,慢慢的向前行駛著。
五年級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,心平氣和的對(duì)我說(shuō):“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的。”我的心被感化了,我一步步用努力換來(lái)最成功的果實(shí)。
是啊!人生的道路如要相信,也離不開(kāi)挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過(guò),但我們還有機(jī)會(huì),下次,下下次,總有一次,我們可以做到。
一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇2
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的`呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,會(huì)讓你聽(tīng)著刺耳,卻能喚起你靈魂深處的良知;有這樣一種聲音,會(huì)讓你信心倍增,助你沖向勝利的終點(diǎn);有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng);……
請(qǐng)以“有這樣一種聲音”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:自定立意,自定文體,600字左右。
八年級(jí)作文 篇3
別緊張,別緊張,別緊張,沒(méi)事的……我在心里默念。是的,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)蠻重要的一次考試——期中考試,結(jié)果出來(lái)了。
聽(tīng)著老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)名字,我的心跳也隨之起伏,就像一桿不太穩(wěn)的秤,搖搖晃晃,一不小心就會(huì)向一邊傾倒,然后……數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的把學(xué)生說(shuō)道一篇,或表?yè)P(yáng)一番,這便使我更加惶恐不安,我對(duì)數(shù)學(xué)一直沒(méi)有信心。
沒(méi)錯(cuò),該面對(duì)的終究要面對(duì)。終于她報(bào)到了我的名字,意料之中,不是特別理想。她有點(diǎn)無(wú)奈,“你學(xué)習(xí)是蠻努力的,這我知道,可能方法有點(diǎn)問(wèn)題吧。這次你還沒(méi)有xxx同學(xué)考得好。自己總結(jié)分析一下吧。”我站在講臺(tái)下聆聽(tīng)著她的教導(dǎo),眼眶中熱乎乎的東西快要冒出來(lái)了,怎么辦……使勁憋著,不要掉下來(lái),不要掉下來(lái),不能,絕對(duì)不可以!我感覺(jué)我的腿僵硬的厲害,好似一塊石頭綁在上面一般,挪不動(dòng),她沒(méi)叫我回座位,我也不知該不該動(dòng),全班都沉默了一些時(shí)候。“不要只經(jīng)得起表?yè)P(yáng),經(jīng)不起批評(píng),好了,你下去吧。”她似乎看出我的情緒,想哭的情緒,瞥了我一眼,繼續(xù)叫下一個(gè)同學(xué)。
這節(jié)課我很認(rèn)真,很逞強(qiáng)的聽(tīng)著課,聽(tīng)著她怎樣講錯(cuò)題,聽(tīng)著她怎樣分析難題。我覺(jué)得她好厲害,所有的題目都能用非常簡(jiǎn)易的方法解答,和她比起來(lái),用張愛(ài)玲的話說(shuō),“低到了塵埃”,是的,她真的是一位很棒的老師,不禁感到自卑,為什么就不能學(xué)好數(shù)學(xué)?就在那一刻,她無(wú)意間將目光望向我,透過(guò)眼鏡,我看到她停滯了幾秒,那是……鄙視,討厭,不屑,亦或是憐憫的眼神?我最怕她的眼神,里面是一種高傲、自信、與眾不同。這時(shí)同桌在老師轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)遞給我一塊橡皮,她示意我看橡皮上,“你還不快擦掉眼淚!”這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)眼鏡上已經(jīng)布滿了一道道的淚痕。我趕緊慌忙的處理掉,不然,不知道她會(huì)怎么看……
是啊,我經(jīng)不起批評(píng)。更何況對(duì)象是她呢,那位可以把一米八幾的男生說(shuō)哭的強(qiáng)悍女教師。回家的路上,飄起了小雨,不禁感嘆,春天真是一個(gè)憂傷的季節(jié)。無(wú)意間注意到,路旁一排綠化中,出現(xiàn)了一顆以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)但又覺(jué)得好熟悉的花樹(shù),花瓣白中泛著嫩黃,看似異常嬌弱。我駐足,輕輕地拉下它的枝聞了聞,是的,好熟悉的味道……淡淡的,幽幽的,宛如夏天小井里的冰涼的清水一般,我有那么一瞬間恍惚了,這花香……和數(shù)學(xué)老師氣質(zhì)好配,那么高潔,那么無(wú)塵……那么令人琢磨不透,不同的是,是花終會(huì)謝,而數(shù)學(xué)老師呢,什么都難不倒她。
“有什么好難過(guò)的,你已經(jīng)很不錯(cuò)了!”我嚇了一跳,原來(lái)是那個(gè)“耗子”,他是我的小學(xué)同學(xué),一直都被視為差生,現(xiàn)在和我在一個(gè)班還是老師無(wú)奈的.對(duì)象。“你不懂的,你已經(jīng)習(xí)慣了,你無(wú)所謂。”“可是有什么用呢,還不如化失敗為動(dòng)力呢,下次努力不就行了!”化失敗為動(dòng)力?可……可以嗎?我那么差勁……“好吧,我試試!謝啦,耗子。”“嘿嘿嘿嘿,祝你向數(shù)學(xué)老師的方向邁進(jìn)!”說(shuō)著,他騎自行車遠(yuǎn)去。向她邁進(jìn)……
是啊,這算什么!一點(diǎn)小挫折而已!什么都是浮云!打向她邁進(jìn)……多么激勵(lì)人!我似乎明白了什么!對(duì)啊,向她邁進(jìn)!為什么不努力呢?數(shù)學(xué)老師,我會(huì)讓你刮目相看!從那時(shí)起,我更加努力,因此向她邁進(jìn)一直是我的動(dòng)力!從那時(shí)起,我的數(shù)學(xué)也漸漸好了起來(lái),也經(jīng)常受到她的表?yè)P(yáng),偶爾也會(huì)發(fā)揮不好被她批評(píng),但我漸漸學(xué)會(huì)了抵御情緒,讓她看到我不是那么經(jīng)不起批評(píng)。
從那時(shí)起,她在我的年華里留下一段花香。那花香,支持我一次又一次的挫敗,我一次一次的堅(jiān)持,我會(huì)一直向著她的方向,并且銘記那段高傲的花香。
八年級(jí)作文 篇4
今天,就是九月十號(hào)教師節(jié)了,可是我卻還沒(méi)想好,要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。
我走著走著,停了下來(lái),坐在草地,托著下巴深思起來(lái)。忽然,我聞到一陣花香,看了看旁邊的野菊花。靈機(jī)一動(dòng),“有了。”摘下幾束野菊花,因?yàn)榫栈ǖ墓诖螅蠋熞惨粯印?/p>
我走到辦公室的門(mén)口,見(jiàn)到老師一大早就來(lái)到學(xué)校批改作業(yè),心想:老師多辛苦呀!于是,我跑到墻角下蹲著,等著,一直等了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗前,老師一望窗外,已經(jīng)快上課了,便轉(zhuǎn)身到洗手間洗把臉。緹欣一發(fā)覺(jué),便把頭探出窗外,悄悄的站起來(lái),把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進(jìn)老師的.筆筒里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里來(lái),辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來(lái),看見(jiàn)了這束插在筆筒里的鮮花,心里感到無(wú)比的欣慰,臉上的皺紋也仿佛少了,顯得更年輕了
老師回辦公室里,看見(jiàn)筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨,輕聲道:“謝謝謝你的教師節(jié)禮物,老師很喜歡。”
八年級(jí)作文 篇5
以前,我并不了解生命的真正含義,更不清楚生命的重要性;因此,年少無(wú)知的我常常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[,并且常常用自殺來(lái)威脅父母。但一件小事,使我對(duì)生命有了新的看法,這得讓我從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起……
那是一個(gè)炎熱的夏天,剛剛因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和父母吵架的我,一個(gè)人走在上學(xué)的路上。我的心情十分難受,正準(zhǔn)備找點(diǎn)事情發(fā)泄一下時(shí),突然一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在我的眼前,就在這時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法——我一路小跑到一家超市里去。我買了一個(gè)火機(jī)和一包紙,然后用紙圍住螞蟻洞的周圍,并用紙緊緊地堵住了洞口,我用火機(jī)點(diǎn)燃了紙,在洞外的螞蟻因?yàn)榇蠡鸲鵁o(wú)計(jì)可施,而里面的螞蟻在我的猜想下,不被燒死,最起碼也被悶死了吧!想到這里,我不禁哈哈大笑。
突然,這群瀕臨死亡的螞蟻?zhàn)龀隽俗屛矣X(jué)得不可思議的.事情來(lái)!只見(jiàn)它們開(kāi)始抱成一團(tuán),從而滾出了我做出來(lái)的“包圍圈”——在這個(gè)火圈里,最外面的螞蟻被燒得噼里啪啦的響,但里面的螞蟻卻因此而幸存了下來(lái)。就在這時(shí),我的心仿佛被刀捅了一般,頓時(shí)明白了什么………
從此,我再也沒(méi)有因?yàn)榕c父母吵架而提出自殺的話來(lái)了。當(dāng)他們問(wèn)我為什么時(shí),我是這樣回答的:在那次燒螞蟻的事件中,我敬畏螞蟻對(duì)于生命的認(rèn)知,也對(duì)自己的無(wú)知而感到羞愧無(wú)比。在螞蟻的身上,我看到了生命的稀有與珍貴。生命對(duì)于人只有一次,我們要珍惜它,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)利用它。沒(méi)有了生命,一切的一切都是空想,一切的一切都是空談罷了。
從此以后,我開(kāi)始敬畏一切生命了,并從此更加珍惜我自己生命了。
八年級(jí)作文 篇6
我擁有了自己想要的東西,滿足了自己的欲望,可始終不是與快樂(lè)相伴。漸漸明白,擁有一樣,必將失去一樣,甚至幾樣。當(dāng)面臨學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí),這是天塌下來(lái)也不可改變的.定理。可是我僅僅是小小的沉迷,卻喪失了許多,比如說(shuō)拿書(shū)消遣,沒(méi)了;那音樂(lè)熏陶,沒(méi)了;更別說(shuō)是出門(mén)了,寸步都不想離開(kāi)電腦桌。它帶給我許多新鮮,潮流,可我卻不是很喜歡這玩意兒。因?yàn)槲乙淮我淮危贿@東西惹得很浮躁,很無(wú)聊。
也是從這,我明白了人的本性,無(wú)論從主觀還是從客觀,沒(méi)覺(jué)得很新穎,更不是很樂(lè)觀,只認(rèn)為沒(méi)個(gè)譜,瞎玩一天后,心情就是落了,沒(méi)有太大原因,只是后悔不該玩那么長(zhǎng)時(shí)間,“真是浪費(fèi)光陰”!這即時(shí)最終的感慨。有時(shí)會(huì)為了這“六親不認(rèn)”,甚至虧待自己的眼睛,餓壞自己的肚子。爭(zhēng)取時(shí)間,一半是為了它,此刻想想都覺(jué)得可笑。
愿自己能走出困境,洗刷因特,走向原有的正常趨勢(shì)。
這其實(shí)就是一個(gè)愿望,要自己實(shí)現(xiàn),其實(shí)它很簡(jiǎn)單,只源于“控制”。
八年級(jí)作文 篇7
人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)是很順?biāo)斓模倳?huì)遇到些挫折,也就是因?yàn)檫@樣的不完美使的人們總是會(huì)藉由神明的力量,向上天祈禱這次遇到的挫折可以平安度過(guò),或著希望可以夢(mèng)想成真。
我想祈禱,祈禱我這個(gè)毀壞我美好人生的萬(wàn)惡疾病可以遠(yuǎn)離我的身體,重新開(kāi)啟我的第二人生,這個(gè)疾病就是癲癇,我誠(chéng)心的祈禱,希望上天可以聽(tīng)到我著最渺小的聲音,并完成我的這個(gè)愿望。
我天生的不完美,造就了我生活上多了許多的限制,像晚上一定要在10點(diǎn)前睡覺(jué)、到哪都要有人陪、早晚都要吃藥控制。……。。種種的限制造成我的人生過(guò)得比一些和我同輩的人還要不美麗,每次只要一發(fā)作,整個(gè)生活的步調(diào)就要被打亂。
我有許多的夢(mèng)想和理想,但都被癲癇給打亂了,使得我必須放棄這些我想要去完成的'事情,比如說(shuō)我想要完成腳踏車環(huán)島的夢(mèng)想,,我常想著我如果完成了必定會(huì)成為我人生里一個(gè)很驕傲的里程碑,但就是因?yàn)槭芟抻诎d癇所以這個(gè)夢(mèng)想就只能放棄了,真的很可惜,我想這個(gè)夢(mèng)只能等下輩子再圓了。
每次的出游或做一些很重要的事之前,我會(huì)默默的在心里祈禱著,希望癲癇不要來(lái)鬧場(chǎng),讓我順利的過(guò)完這幾個(gè)重要的時(shí)刻,每次老天都很幫忙讓我玩得很盡興也讓我辦事很順利,但每次該來(lái)的還是會(huì)來(lái),我想老天應(yīng)該只是把發(fā)作的天數(shù)延后而已吧。
雖然我知道老天不是神醫(yī),無(wú)法立即把我的病癥去除,不過(guò)就只是求個(gè)心安,希望老天保佑,讓我可以關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò),以現(xiàn)在的對(duì)癲癇的醫(yī)藥技術(shù),我也只能不斷的祈禱不斷地讓自己好過(guò)點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇8
我們追求完美,都想成為完美的人,可沒(méi)有人是十全十美的。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,所以人才會(huì)有努力奮斗;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,所以人才會(huì)有追求;人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),所以人才會(huì)有不斷學(xué)習(xí)。
我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱,別人跑七八百米都不會(huì)覺(jué)得累,我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有引起重視,可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了,且不說(shuō)體育中考占據(jù)50分的體育比重,一下增加的功課沒(méi)有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“體能不是一天兩天就能立竿見(jiàn)影的,需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定,每天嚴(yán)格要求自己,你的體能就一定會(huì)有明顯的進(jìn)步的!”
從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃,立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),增加自己的耐力和肺活量,跳繩1000個(gè),每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。
剛開(kāi)始跑800米的時(shí)候,我中途需要停走好幾次。剛開(kāi)始幾天我就感覺(jué)很累。而且每次跳繩和跑步都會(huì)讓我汗流浹背,尤其是夏天感覺(jué)簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái),讓我痛苦地很想放棄。但是,在其后的日積月累中,我的跳繩運(yùn)動(dòng)慢慢堅(jiān)持了下來(lái),腳比之前輕松了很多。
就這樣一天又一天,一周又一周,我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在學(xué)校的體能測(cè)試中,800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來(lái)了,而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào),我戰(zhàn)勝了自己,遇見(jiàn)了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。
有人問(wèn)我是怎么鍛煉的?我就會(huì)笑著說(shuō):“最好的方法就是先要擁抱自己的'不完美,然后去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己!”如今,我對(duì)每一次跑步都充滿信心,每次最想聽(tīng)到的就是老師說(shuō)我又快了十秒!
完美是我們追求的境界,而無(wú)悔是人生的意義。
不完美,讓生命變得有無(wú)限可能。擁抱自己的不完美,我們才能更好地激發(fā)斗志,成就更好的自己,走向更完美的人生。或許,在我們追求完美的人生時(shí),不放棄,不拋棄,努力堅(jiān)持的這一過(guò)程,使我們得到的東西,遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-24
八年級(jí)作文09-24
八年級(jí)作文09-24