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實(shí)用的三年級(jí)作文300字（精品4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文300字 篇1
我常常聽人說到，哎喲，鋼筆沒水了，鉛筆斷了的聲音。但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了,我發(fā)明了一種筆，接下來聽我給你講解一下吧!
我先說說它的`奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí)，看不到，摸不著，按摩時(shí)沒有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
怎么樣，我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧。你們現(xiàn)在肯定很想要，放心，這種筆在不久的將來就有了。
三年級(jí)作文300字 篇2
嘿！你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎？我就見過。
那天下午，我正在撥毛豆。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝，再仔細(xì)一看，呀，那哪兒是樹枝，是一條青綠色的毛毛蟲！它在地上舒適地扭動(dòng)著，好像在說：“啊！真舒服！比悶在豆殼里好多了！”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候，三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí)，頓時(shí)笑逐顏開：“哈哈！今天真是天上掉餡餅了，這么大一只毛毛蟲，今晚有大餐吃啦！”
兩只比較結(jié)實(shí)的'小螞蟻守住毛毛蟲，一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲，把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著，身體笨重地扭來扭去，好像在說：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”
螞蟻們齊心協(xié)力，凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下，一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去，彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子，以免毛毛蟲逃掉……
經(jīng)過六七分鐘的斗爭(zhēng)，螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。
看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我終于知道了什么叫“人心齊，泰山移。”！
三年級(jí)作文300字 篇3
高高的個(gè)子，中等身材，圓圓的腦袋上扎了一個(gè)馬尾辮，一雙大大的眼睛，她就是我的媽媽。媽媽很愛我，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
去年冬天媽媽工作很忙，天天晚上加班，那時(shí)候我們也快要期末考試了，學(xué)習(xí)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段了，每天回家作業(yè)比較多有些題目我不會(huì)做，我就按照和媽媽的約定去做，先把自己會(huì)做的先做完，不會(huì)的`就動(dòng)腦筋想，實(shí)在想不出的就放一邊。然后上床睡覺。媽媽加完班回到家后夜已經(jīng)很深了，她不顧勞累坐臺(tái)燈下給我檢查作業(yè)，等檢查完后手腳已經(jīng)凍得發(fā)麻了。而第二天，天還沒有亮就起床了，輕輕地把我喚醒，怕我凍著給我開了取暖器，指導(dǎo)我不會(huì)做的作業(yè)，耐心地講解做錯(cuò)的題目直到我弄懂為止，看到媽媽這么勞累，我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。
從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
三年級(jí)作文300字 篇4
4月8日上午，我參加了小記者“走進(jìn)氣象局”的活動(dòng)。
那天上午，我和老爸去氣象局，跟著導(dǎo)航開到那邊，可就是沒看見氣象局，我們踏上了“尋找之路”，終于在一個(gè)比較隱蔽的地方找到了氣象局。我們來到三樓，已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生在那等了，我也找了個(gè)位置坐下來等。過了一會(huì)，來了一個(gè)老師，跟我們說了一些注意事項(xiàng)，然后帶我們?nèi)⒂^監(jiān)測(cè)天氣的地方，還給我們看了天氣預(yù)報(bào)。接著，帶我們來到一樓，看了關(guān)于天氣的資料，資料有很多很多，看得我眼花繚亂，不過也學(xué)到了許多知識(shí)。然后，我們又去了山上看測(cè)天氣的儀器，在樓梯邊也有一些固定的儀器，快到半山腰的時(shí)候，有一塊大大的牌子，上面都是表示天氣的'圖案和文字，有很多我都沒見過，于是我都記錄在本子上。又往山上走了一段，到了測(cè)天氣儀器的地方，大家都好奇地看來看去，那里有風(fēng)速儀、風(fēng)向儀……還有一個(gè)“大菜園”，這個(gè)“菜園”就是測(cè)量溫度的儀器。最后，我們來到四樓的核心觀測(cè)、發(fā)布天氣的地方，在那里，我知道了天氣的柱狀圖……這一天，我真開心！我看到了許多平常看不到的儀器，也學(xué)到了很多知識(shí)。
這次去氣象局真是收獲滿滿！
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