二年級(jí)作文集錦（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)臨汾位于山西省的南部，臨汾又稱平陽，是帝堯建都的地方。
臨汾有許多風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)，如：堯廟，華門，澇洰河公園等。
澇洰河公園是我的最喜歡去的地方，它分為兩部分：108國道以東是原生態(tài)景觀，108以西是古建，水景景觀。
澇洰河公園風(fēng)光宜人，景色優(yōu)美，這里有清澈見底的龍泉湖，有別具一格的音樂噴泉，有飛流直下的龍泉瀑布，有綠草如茵的草坪。湖里，人們劃著小船嬉戲著，魚兒在水中快樂地游著；草坪上，小草鉆了出來，向人們問好！
中華五千年，我的`家鄉(xiāng)臨汾是堯文化的發(fā)源地，在國學(xué)廣場上有一個(gè)大大的堯字，旁邊刻著“堯——民師帝范文明始祖”，給澇洰河公園添加了一些幽靜和雅致
我愛澇洰河公園，我更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇2
“叮呤呤??”隨著鬧鐘的“一聲令下”，我情不自愿地鉆出被窩，頓時(shí)感到一股“寒流”流遍全身，我的牙齒立馬開始“咯咯”打架。我立刻胡亂抓起毛衣，不管三七二十一就套，再穿上毛絨內(nèi)襯，最后穿羽絨服、穿毛線褲、牛仔褲，從內(nèi)到外，一層層地穿、套。哎呀！四肢都活動(dòng)不了了！我拉開窗簾，“呀！外面下雪了！”我驚呼，那一片片小雪花，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，飛來飛去。我伸出手來，接住一片小雪花，但還沒等我看清他們，那小雪花就悄無聲息地融化了，真是可惜。
上學(xué)路上，我系好了圍巾，戴好了毛線帽，口罩、手套，只露出兩個(gè)小眼睛望著外面，還穿了一件媽媽的“超大號(hào)”羽絨服。再從鏡子里望望自己“呀！這不就是活脫脫的一只大胖熊嗎！”真好笑，坐在電動(dòng)車上，寒風(fēng)吹在我的臉上，就像刀子刮過一樣疼，我連忙用口罩把它捂嚴(yán)實(shí)。
路上，天印公園里的樹木上的葉子都掉光了，就像一個(gè)個(gè)大光頭，好像在說“冷啊，冷啊！”我不禁為它們的'保暖情況而感到擔(dān)憂。行人們有的像我一樣全副武裝起來抵擋嚴(yán)寒，有的把頭縮在衣服中抵擋寒風(fēng)，還有的什么也不戴，勇敢地同風(fēng)雪作“斗爭。”
冬，一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。它既沒有春天的綠意盎然，沒有夏的炎熱，也沒有秋的涼爽。但它是四季中的一個(gè)輪回。只有經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天，才能迎來生勃勃的春天。讓我們一起期待春的到來吧！
二年級(jí)作文 篇3
一天，一個(gè)小雨點(diǎn)要找工作了，他想當(dāng)天空志愿者。小雨點(diǎn)來到天空志愿者培訓(xùn)班，他看見很多小雨點(diǎn)要下到地面的公司工作。小雨點(diǎn)高興地說：“我好想去下面工作啊！”
小雨點(diǎn)忙穿上飛行衣，戴上安全帽，等著去上班。他想下面一定很好玩吧？這時(shí)輪到小雨點(diǎn)了，他一下子就跳了下去，啊！快看，好臟的方塊啊！小雨點(diǎn)心想，我一定要把你洗干凈！
小雨點(diǎn)飛啊飛啊，終于到了地面的公司，他換上地面志愿者的衣裳就開始認(rèn)真地填表了。終于填完了表，他忙向小鳥借了兩支羽毛，他小心地抖抖羽毛，“嗖”地飛了起來。小雨點(diǎn)乘著風(fēng)，飛到了他自己見過的.臟方塊的中心點(diǎn)，他忙看看這兒又看看那兒，然后決定向公司請(qǐng)求救兵。他發(fā)出了水花彈一下子就來了5010個(gè)小水點(diǎn)和小雨點(diǎn)，他說：“伙伴們一起把方房頂?shù)呐K灰沖一沖吧！”小雨點(diǎn)們大聲回答“好！”
于是小雨點(diǎn)們飛快地沖向臟灰，有的用力地在臟灰上蹦蹦跳跳，有的用手去擦臟灰，很快臟屋頂就變干凈了，露出了紅紅的顏色。小雨點(diǎn)們開心極了！
這時(shí)小雨點(diǎn)們累得躺在地上一起休息，太陽公公照射著他們，他們又升上了天空，給云媽媽和雷公公講他的奇遇記。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽要去杭州西湖賞景。
早上九點(diǎn)左右我們披著燦爛的陽光出發(fā)了。到了杭州，我蹦跳著往西湖邊跑，就想看看書上學(xué)到的白堤和蘇堤，但我分不清哪是白堤，哪是蘇堤。爸爸、媽媽告訴我，離我們遠(yuǎn)的是白堤，離我們近的是蘇堤。這時(shí)我想起了剛學(xué)不久的.課文《西湖名堤》，情不自禁背誦起來。背著背，忽然想起來，堤邊樹桿粗的肯定是白堤，因?yàn)槟切涫翘瞥瘯r(shí)就種下的，蘇堤是宋朝時(shí)才建的。大人們都夸我說得對(duì)。
接著我們決定坐船，劃到蘇堤和白堤那邊去。
我趕緊去買船票，連忙上船。船到了蘇堤邊，我們走上堤岸，向四周眺望，西湖美景盡收眼底。然后我們又去了白堤，我在遠(yuǎn)處看見了雷峰塔。爸爸告訴我，雷峰塔有一個(gè)傳說：“傳說很久很久以前，有一個(gè)和尚把白素珍壓在了雷峰塔下面……”我不理解這是為什么。我一邊走著，一邊聽爸爸講故事。聽完故事，我又回頭看那座塔，禁不住問爸爸：“現(xiàn)在我們可以把白素珍救出來嗎？”爸爸和其他大人都捧腹大笑，我才知道我有多傻了。媽媽摸著我的頭說：“你呀，真是傻得可愛。”我不好意思地對(duì)著湖水發(fā)呆。突然想到，西湖早該是這里的主人，而且是雷峰的見證人。她至今都無法救出白素珍，她是不是比我還傻得可愛呢？這時(shí)我對(duì)西湖更增添了好感。
美麗的西湖，以后我還會(huì)來看你的！
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)非常好的小伙伴。我們從一年級(jí)開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學(xué)習(xí)非常好。語文、數(shù)學(xué)、英語回回考試都在90分以上。所以，我和其他幾個(gè)小伙伴沒事就跑去問她不會(huì)的.題。她也不感到煩，總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。
還有一次，在星期五的時(shí)候，那時(shí)我在搞值日。吳XX想叫我一起去游樂場玩。我說：”我還要搞值日呢！你先去游樂場玩，我搞完值日去找你！“”不用了，咱倆一塊搞，不是搞得更快嗎？“” 哦，那好吧，謝謝你啊！“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑，心里想：我人緣就這么好么？交了一個(gè)這么好的朋友！
我很高興，我為我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。