(熱)小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
新學(xué)期，我們要調(diào)位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小氣鬼，她和別人會(huì)經(jīng)常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
有一次，我的鋼筆忘帶了，找了許多同學(xué)都沒借到，因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P，可唯獨(dú)沒找小氣鬼借，因?yàn)槲抑浪粫?huì)借給別人東西的，況且她也只帶了一支鋼筆。可讓我沒想到的.是，她卻對(duì)我說：“怎么，沒帶鋼筆？我借給你。”“什么？”我不相信這是她說的話。“你寫完我再寫。”她又說。聽了她的話，我覺得很內(nèi)疚，以前，我什么也不借給她，今天，她還借鋼筆給我，真的讓我很感動(dòng)。在以后的日子里，我覺得她也越來越助人為樂了，我也不像以前那樣對(duì)待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。
這就是我的同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的同班同學(xué)王旭同，圓圓的臉，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他很愛讀書，是我身邊的榜樣。
你知道他愛讀書到什么程度嗎？不知道，好，讓我細(xì)細(xì)道來。他每天進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書，教室里的同學(xué)越來越多，旁邊有的說話，有的`吵吵鬧鬧，唯獨(dú)王旭同專心地看書，一直到上課鈴響，老師開始上課，才把書放到抽屜里。
有一次閱讀課，他想看我的《米小圈上學(xué)記》，我就給了他，拿到書后的王旭同就像饑餓的人看到了面包，如饑似渴的讀了起來。過了一會(huì)兒，老師讓分享讀書心得，班長(zhǎng)叫了幾遍他的名字，他都沒有聽到，依然沉浸在書中，就在班長(zhǎng)想發(fā)怒的時(shí)候，卻聽到了王旭同哈哈的笑聲，全班同學(xué)嚇了一跳，這時(shí)老師輕輕地走到了他身邊，一下子把書拿開了，王旭同這才回過神來，全班同學(xué)看著他哈哈大笑，他紅著臉摸著頭不好意思地說：“對(duì)不起，我，我剛才看書太入迷了”，說完這一句，又趕緊對(duì)老師說：“我的書呢”，全班同學(xué)又是一陣大笑。
這就是我身邊的榜樣——王旭同！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大家好，我是一頭白鯨，我因能發(fā)出人類的各種聲音而被稱為“海中音樂家”。
雖然我們鯨體型像魚，卻不屬于魚類，而屬于哺乳動(dòng)物。我們的祖先原來生活在陸地L，長(zhǎng)著靈敏的鼻子和耳朵，全身披著金色長(zhǎng)毛，生著四只堅(jiān)硬的蹄子，還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先遷移到了淺海中。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)問以后，祖先們的后肢退化了，強(qiáng)壯的前肢進(jìn)化成了鰭，小尾巴變成了強(qiáng)勁有力的大尾巴……它們變得越來越像魚的樣子，逐漸適應(yīng)了海洋的生活。
我們鯨的種類很多，有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍(lán)鯨、白鯨……但大致可以分為兩類：一類是沒有牙齒的須鯨；一類是長(zhǎng)著鋒利牙齒的.齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚小蝦，體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚和海獸。
我們鯨家族還有一個(gè)親戚——海豚家族。它們可是個(gè)個(gè)純潔善良，而且非常聰明，是智商最接近人類的動(dòng)物。提起人類，我真是又恨又怕。可惡的人類，濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進(jìn)馬戲團(tuán)，共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒了，幾個(gè)兄弟姐妹也沒了。我好孤單啊，還整天擔(dān)驚受怕，一有動(dòng)靜就惴惴不安，生怕遭遇人類的黑手！
敬愛的人類朋友，救救我們吧！尊敬的馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博物館館長(zhǎng)，還有神出鬼沒的捕魚人，求求你們不要再捕殺了，不要危害海洋生物，還我們一個(gè)和平安寧的海洋世界吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的重陽節(jié)，我們興高采烈地去公園秋游。
天空一碧如洗，飄浮著朵朵白云，有的像張開血盆大口的鯊魚，有的像潔白可愛的綿羊，還有的像兇猛的獅子……一群大雁正在展翅飛向南方，它們一會(huì)兒排成“一字型“一會(huì)兒排成“人字形”，真是一群守紀(jì)律的鳥兒啊！
放眼遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是一片火紅的楓樹林，像一大片紅色的云，從大地上升起。這些葉子紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的一句膾炙人口的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
近處，是一片美麗的菊花叢，絢麗多姿的菊花競(jìng)相開放。紅的像火，粉的像霞，黃的似金，真是五彩斑斕啊！它們形態(tài)各異，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像絢爛無比的煙火，有的像圓圓的`絨球……在陽光的照耀下，它們傲然挺立，美不勝收。
在綠油油的草地上，一群可愛的小朋友無憂無慮的玩耍，有的在打滾兒，有的在捉迷藏，有的在猜謎語，可開心了。山坡上，一群談笑風(fēng)生的老人在爬山，他們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是堅(jiān)持不懈。
啊，好一幅迷人的秋色圖啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
喜怒哀樂是我們每個(gè)家庭必不可少的一種幸福。
這一學(xué)期我評(píng)上了進(jìn)取生，媽媽說我真棒。還跑到商場(chǎng)幫我買了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵(lì)我讓我下年評(píng)上三好生。我高興極了，拿著賽車就往門口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來。我們倆一會(huì)兒把賽車往左開，一會(huì)兒往右開，父子倆樂開了。
為了超過爸爸我把車開到了最快，一不小心賽車掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著回到家。見到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問我了。果然不出我的意料之外，媽媽問我：“你的賽車呢？”我慢慢地說：“掉進(jìn)河里了。”媽媽就宣布罰我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢，一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂禍的看著我。
我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了。可是這能怪誰呀！這不都是我自己惹的'禍。我想少做點(diǎn)活就開始偷工減料了。可媽媽一眼就看出來了，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。
在我的堅(jiān)持下，活干完了，錢也賺夠了，一輛賽車又回來了，我們父子倆又在門口玩了起來。你追我趕，笑聲在太空中回旋。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我——一個(gè)平凡的小姑娘，怎么會(huì)與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。
那是一個(gè)陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤(rùn)發(fā)超市。到了超市，我首先看到了各種各樣的書，于是對(duì)奶奶說：“奶奶，我想看會(huì)兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購(gòu)物車獨(dú)自一人去買菜了。我就聚精會(huì)神的看起書來，這里的書真有趣，一會(huì)兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會(huì)兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來可津津有味了。
超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們?cè)摶丶伊耍液懿磺樵缸撸墒钱吘鼓棠淌情L(zhǎng)輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購(gòu)物車的聚集處，我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購(gòu)物車放好（取超市的購(gòu)物車時(shí)必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完東西后要把前面購(gòu)物車上的扣鏈扣到自己的購(gòu)物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時(shí)老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的`速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我……”追上她時(shí)，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶……您的錢……忘拿了。”老奶奶一拍額頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。
不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時(shí)，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆助人為樂的心。這就是與眾不同的我！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的德州，這里有許多優(yōu)美的景色，如新湖風(fēng)景區(qū)，錦繡川，長(zhǎng)河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。
聽媽媽說以前的減河，河水臭不可聞，人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色，水面規(guī)劃建設(shè)2400畝，綠化面積500畝，以自然濕地為主，周邊綠意蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化，市民休閑，城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開放式生態(tài)公園，公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦，蒲草還有各類地被植物，水被植物等上萬株。
在減河的東岸建設(shè)了一千畝的'觀光采摘區(qū)，形成了“一年四季常青，三季開花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水，雕塑和配套三部分，其中最為特色的為“一鐵塔，二雕塑，三風(fēng)車，四水車”都是原生態(tài)的水車群體。
美麗的家園是大自然給予的，也是人們親手創(chuàng)造出來的，
多美的家園啊,我愛我的家園。
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