六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我家的花園里，種滿(mǎn)了各種各樣的花。最左邊的角落里，一株因失去水分而萎縮的花蕾耷拉著腦袋，久久不愿謝落。
鮮花開(kāi)開(kāi)謝謝，是常有的事，尤其是在花園里，所以它并未引起我過(guò)多的關(guān)注。一次雨后，花園里一片生機(jī)勃勃，我跑去花園玩耍，我竟發(fā)現(xiàn)那株花和以前大不一樣。它原來(lái)耷拉的花枝挺立起來(lái)，枯萎的花蕾似乎也變得飽滿(mǎn)許多。它是要開(kāi)放嗎？這可是花園最陰涼的角落，頭頂?shù)?樹(shù)枝擋住了陽(yáng)光，我不由為它擔(dān)心。
這一株接近枯萎的花卻奇跡般的成長(zhǎng)，不禁讓我對(duì)它留心起來(lái)，也多了幾分細(xì)心的照顧。一周里，它在角落吸收著細(xì)小的陽(yáng)光，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，雖然是那樣漫長(zhǎng)，但時(shí)間足以讓它怒放。果然有一天，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)放了，舒展著紅色的花瓣，黃色的花蕾。
一周后，這朵花逐漸枯萎，這次是真正的枯萎，一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它心滿(mǎn)意足地凋謝了。萬(wàn)物都有生命的盡頭，但這朵花卻沒(méi)有以此為借口，給自己的生命畫(huà)一個(gè)句號(hào)，而是用陽(yáng)光雨露把自己的生命釋放到極致。它展現(xiàn)了自己最美一面，雖然短暫，卻令人印象深刻。
花的凋謝，不是生命的盡頭，而是新的開(kāi)始，連死亡都不怕，還會(huì)怕什么呢？這一朵花雖然是植物，但卻像擁有著靈魂，它所擁有的精神，我們?nèi)藚s不一定擁有。
是啊，只要不害怕，充滿(mǎn)必勝的決心，又有什么不能實(shí)現(xiàn)呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
一星期，兩星期，三星期，這天氣真奇怪，一連下了三星期雨還不停，現(xiàn)在真有些懷念太陽(yáng)的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的水全部下到我們這嗎?
這雨不但時(shí)間長(zhǎng)，還特別的大，先開(kāi)始天上烏云密布，太陽(yáng)早已被烏云蓋住了，在看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著，好像刮起了12級(jí)的大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的自行車(chē)倒了，行人的雨傘被刮得變形了，樹(shù)被刮得東倒西歪。家家戶(hù)戶(hù)都緊閉這窗戶(hù)。可風(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的，窗戶(hù)也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然，一條閃電劃過(guò)半空，緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳，然后停在樓下的車(chē)響了起來(lái)。接著就是傾盆大雨，都說(shuō)春雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，可這哪像春雨簡(jiǎn)直是狂風(fēng)暴雨，一剎那，外面風(fēng)雨交加，一些沒(méi)帶雨傘的'行人都向家跑去。這雨對(duì)人們的生活影響也挺大的，出去要穿雨鞋了，不然腳就全濕了，但有一些人高興了那就是買(mǎi)雨傘的人生意好了很多，比以前翻了好幾倍。
三星期后的一天中午，烏云漸漸散開(kāi)了，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去，那該多好啊!
六年級(jí)年的作文 篇3
我是處處可見(jiàn)的小草。小區(qū)、校園、廣場(chǎng)、城市、田野、郊外，乃至樓前樓后，到處都有我的身影。我們成了春天的使者，為美麗的世界增添了平凡的一抹綠。無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)，在不知不覺(jué)中露出了尖尖的小腦袋。
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)婆婆輕輕地掀開(kāi)我們的被子，我們就悄悄的從泥土里鉆了出來(lái)，東張西望，看到了湛藍(lán)的天空，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，聞到了花的幽香……“啊！世界是多么奇妙呀！”春姑娘溫柔地?fù)崦业念^，大樹(shù)哥哥看到我們?cè)谒纳砼裕吲d的和我們打招呼：“早啊，早啊。”我也都興高采烈地說(shuō)：“早啊！”終于又看到你了。不幾天我的兄弟姐妹們也都重新回到了大地上，一眼望去翠綠翠綠的，就像鋪上了綠色的毛毯。在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫中，和花姐姐、樹(shù)哥哥的陪伴下，我們每天都快快的向上成長(zhǎng)，想早一點(diǎn)為大自然貢獻(xiàn)自己的一份力量。
夏天，小朋友們?cè)谖业纳砩湘覒蛲嫠！Ａ胰障拢ぷ髁艘惶斓娜藗儯灰稍谖业纳砩暇皖D時(shí)感到?jīng)鏊矣梦业膽驯肀麄儯瑸樗麄兘獬惶斓臒⿶篮推凇Ｍ蝗恢g下起了大暴雨，豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞，把花姐姐打得東倒西歪。我的`同胞們有的被打折了腰，有的無(wú)精打采地低下了頭，但是，我們不會(huì)放棄，在燦爛陽(yáng)光的召喚下，一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái)，掛著雨珠的我們更加旺盛、清新。于是，我變得更加健壯，更加翠綠，繼續(xù)點(diǎn)綴著世界。我們像大樹(shù)哥哥一樣，可以蓄水，固土，擋風(fēng)沙，和大樹(shù)哥哥一起阻止沙塵暴的襲擊，為城市建立了一個(gè)天然的保護(hù)層。
深秋，我把碧綠的長(zhǎng)裙換成了金黃色的風(fēng)衣。結(jié)的籽可以為麻雀一家提供糧食，就算最后割草機(jī)把我們割去我們也心甘情愿為民造福，給牛羊作飼料。再說(shuō)我們明年也能重新長(zhǎng)出來(lái)，那句古詩(shī)說(shuō)的好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”因?yàn)槲抑溃覀兊母鶅阂呀?jīng)深深地扎進(jìn)泥土里，當(dāng)明年春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我們會(huì)重新從睡夢(mèng)中醒來(lái)，再為大地披上嫩綠的新裝。
寒冬漸漸地來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵擋不住風(fēng)伯伯的吹打，鉆進(jìn)我的黃色大衣躲進(jìn)大地媽媽的懷抱中，等待明年的到來(lái)。
小草的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。我感謝太陽(yáng)公公、空氣奶奶和水阿姨對(duì)我一年來(lái)的照顧。我不與樹(shù)爭(zhēng)高，不與花比美，不與莊稼爭(zhēng)功。我就是這樣平凡而頑強(qiáng)的小草。以一抹綠裝點(diǎn)世界的美好。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天是周末，我太高興了，一放學(xué)就直奔爸爸的辦公室。爸爸的辦公室里應(yīng)該有三個(gè)人，除了我爸爸，還有姚叔叔和沈阿姨。可是今天，我只看到姚叔叔的兒子姚宇航正在辦公室里玩電腦，沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)大人。
“宇航！”我放下書(shū)包招呼到。宇航和我同校，只不過(guò)比我低兩年級(jí)，他是四年級(jí)﹝二﹞班的。我們學(xué)校的放學(xué)時(shí)間分為三段：最早的一段是一、二年級(jí)，然后是三、四年級(jí)，放學(xué)最遲的`就我們五、六年級(jí)了。沈阿姨的女兒叫沈佳璐。他才上一年級(jí)呢，是今年才上學(xué)的，也在我們學(xué)校。不過(guò)佳璐放學(xué)有家里人接，很少來(lái)辦公室，我在爸爸的辦公室只見(jiàn)過(guò)她一次。爸爸的單位里我們學(xué)校很近。宇航正在興高采烈地看電腦里的flash呢。他頭也不回地喊了我一聲“伍廣碩哥哥你來(lái)了！
還好，爸爸的辦公室里有兩臺(tái)電腦，而且都是可以上網(wǎng)的！我迫不及待地坐在另一臺(tái)電腦前熟練地開(kāi)啟電腦，順便問(wèn)：“我爸爸他們呢?宇航正在看著flash，還咯咯地笑，過(guò)了一會(huì)才回答我說(shuō)：“他們都在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)呢。”我點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)。趁著網(wǎng)頁(yè)慢慢開(kāi)啟的時(shí)候，伸頭去看宇航正在上的網(wǎng)站。有是“宣宣休閑吧”網(wǎng)站。宇航每次上網(wǎng)，就知道來(lái)這里玩。說(shuō)起來(lái)，這里還是我介紹給宇航的呢。
有一天，我和宇航都在爸爸辦公室，宇航鬧著要上網(wǎng)他爸爸姚叔叔就說(shuō)：“你向伍廣碩請(qǐng)教哪個(gè)網(wǎng)站好玩。”可是是因?yàn)槲野职值男麄靼桑κ迨搴蜕虬⒁潭贾牢沂莻�(gè)玩電腦的小能人。我就把“宣宣休閑吧”搜出來(lái)讓宇航玩。這里面有好多簡(jiǎn)單的游戲，很合適宇航這樣的小孩玩。果然，他一下子就喜歡上了這里。我之所以知道它，是因?yàn)樯衔C(jī)課的時(shí)候，每次都看到坐我旁邊的女生寧佳心打開(kāi)它玩游戲
有一次，他居然玩那種給洋娃娃換衣服的游戲，看得我直暈，因?yàn)樘?jiǎn)單了。
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