二年級(jí)作文常用【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在正是>秋天 ,如果 在北方，滿樹(shù)的葉子 早就迫不及待地投入了大地媽媽 的懷抱。樹(shù)媽媽則是穿上了一身厚厚的白色外套。那些很會(huì)安排自己生活的大雁們，正緊張著做著準(zhǔn)備，他們要到南方一個(gè)>四季 如春的地方，去度過(guò)寒冷的冬天 .
而在南方，依然是一片春意盎然的景象。有一些調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶 趁樹(shù)媽媽不注意，偷偷的跟在秋姑娘后面，和秋姑娘一起免費(fèi)周游世界 .樹(shù)媽媽仍然舍不得脫掉它那穿了365天的綠色外套。南方的鳥(niǎo)兒都在忙著為遠(yuǎn)方的客人準(zhǔn)備盛大的歡迎儀式。
跟北方的`霧霾天氣比起來(lái)，生活在南方的人們可真>幸福 ��！幸福的讓天上的白云都醉了，醉成一片片；地上的花兒醉兒，醉紅一朵朵；水里的魚(yú)兒醉了，醉得蕩起了幸福的漣漪一圈圈。
真希望 全世界的小朋友 都可以生活在藍(lán)天 白云下做一個(gè)快樂(lè) 、健康的孩子 .
啊！南方是多么的美麗 !
二年級(jí)作文 篇2
葉老師，我記得你跟我是在那個(gè)星期一的下午相遇的。
剛開(kāi)始，我一百分之百不想學(xué)寫(xiě)作可是媽媽說(shuō)我的作文非常不好，一直說(shuō)著。說(shuō)了一整天了，我只好依著媽媽了，后來(lái)，我來(lái)到了大大的“左右寫(xiě)作課”。
我邁著非常沉重的步伐來(lái)到教室里面，看見(jiàn)教室里空無(wú)一人，只有一架的書(shū)，心里害怕起來(lái)。
想：我是不是走錯(cuò)了班級(jí)，這怎么一個(gè)人也沒(méi)有�？諝馔蝗话察o了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了“踏踏”地腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，一看，是鄭友澤來(lái)了。終于，我心里浮著的石頭終于落了下來(lái)。
漸漸的，漸漸的，同學(xué)們都來(lái)齊了。
一點(diǎn)半了，一位老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師�！�
聽(tīng)完了，老師的自我介紹，我的`心里不由自主的想：這位老師會(huì)不會(huì)很兇……
結(jié)果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會(huì)，對(duì)我以后的寫(xiě)作能力非常有幫助。
不知不覺(jué)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)了！最后一個(gè)小時(shí)了，老師說(shuō)：“最后一些時(shí)間，我們寫(xiě)作文�！甭�(tīng)到這兒作文可是我的致命點(diǎn)！
一會(huì)兒老師又給了點(diǎn)提示，過(guò)了不久，我的作文就寫(xiě)好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級(jí)作文 篇3
赤水的瀑布形態(tài)各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺(tái)上的帷幕，隨時(shí)拉開(kāi)給我們上演精彩的風(fēng)景片；中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中，美麗括靜；飛蛙巖瀑布中巨大的石頭，形似張開(kāi)大嘴的青蛙，隨時(shí)準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的`英姿；最雄偉的還是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龍從天而降，威猛壯觀。
赤水的瀑布真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
秋天的一個(gè)下午，我來(lái)到了兒童公園玩。這時(shí)，一陣淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子，我趕緊沖進(jìn)了大門(mén)，看到了許多美麗的菊花。這些菊花紅的似火，粉的`如霞，白的像雪，黃的似金……
它們展開(kāi)了自己那婀娜的身姿�？纯催@朵，很美;再看看那多，也很美。就在這時(shí)，刮來(lái)了一陣秋風(fēng)，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我自己的眼睛都不夠用了!
我感覺(jué)自己仿佛就是一朵菊花，秋風(fēng)撫摸著我們，我們?cè)谇镲L(fēng)中跳起了擺手舞。小蜜蜂告訴我他采的蜜是多么甜;頭頂上的小鳥(niǎo)唱著秋天有多么美麗。我陶醉在這景象中。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是菊花，我是在賞菊呢!
二年級(jí)作文 篇5
隨著裁判無(wú)情的一聲終場(chǎng)哨聲的響起，全世界上億位德國(guó)隊(duì)的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門(mén)德國(guó)隊(duì)竟以0：2輸給了意大利隊(duì)。格羅索、皮耶羅兩計(jì)射門(mén)，撕開(kāi)了德國(guó)隊(duì)的防線。這兩計(jì)重重的打擊，使我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在我認(rèn)為，這不可能出現(xiàn)的神話居然發(fā)生了。
賽場(chǎng)上，總之有人歡喜有人愁。眼看著自己喜歡的球隊(duì)就這樣于大力神杯“分別”是，誰(shuí)能不愣住呢?就連我也如此。整個(gè)東道主德國(guó)隊(duì)沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了，克洛澤哭了，萊曼哭了，德國(guó)人都哭了……
時(shí)間過(guò)得真慢，好容易才熬到了三、四名決賽的日子。在與葡萄牙隊(duì)的比賽中，向使人們展示的是一支完美的.德國(guó)隊(duì)：卡恩的完美撲救，“小豬”的準(zhǔn)帽子戲法，使德國(guó)隊(duì)干凈利索的以3：0完勝對(duì)手。在那次類(lèi)的教訓(xùn)后，德國(guó)隊(duì)重新又站了起來(lái)。俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，德國(guó)隊(duì)隊(duì)員們勇往直前，加上施奈德的瘋狂“轟炸”，讓德國(guó)光榮地結(jié)束了本屆世界杯。你說(shuō)，如果勝利不屬于這樣斗志高昂的隊(duì)伍，還能屬于誰(shuí)呢?
話說(shuō)回來(lái)，我們小學(xué)生不正是該學(xué)習(xí)德國(guó)的這種善于拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優(yōu)良的思想嗎?哀兵必勝，驕兵必?cái)�，這不正是人們所缺少的嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住這句話，它鼓舞著我們每一個(gè)人都像德國(guó)隊(duì)那樣，勇往直前。
德國(guó)隊(duì)，你真棒!
二年級(jí)作文 篇6
春天到了，叮當(dāng)狗和呼嚕豬一起出來(lái)踢足球。草莓兔悶在家里沒(méi)意思，它聽(tīng)到了叮當(dāng)狗和呼嚕豬的笑聲，立即拿出剛買(mǎi)的.蝴蝶網(wǎng)出去捉蝴蝶。
叮當(dāng)狗和呼嚕豬見(jiàn)到草莓兔，高興地對(duì)它說(shuō)：“早上好，草莓兔，好久不見(jiàn)！跟我們一起踢足球吧！”草莓兔也很高興，握著它們的手說(shuō)：“你們好，見(jiàn)到你們真高興！可是我今天更想玩捉蝴蝶。”叮當(dāng)狗它們就說(shuō)：“那好吧，你在那邊捉蝴蝶，我們?cè)谶@邊踢足球�！本瓦@樣，它們都各自玩得很開(kāi)心。
突然，呼嚕豬不小心把球踢偏了，球飛向了草莓兔的蝴蝶網(wǎng)上，蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣，哭著對(duì)呼嚕豬說(shuō)：“好不容易就要捉到了，被你嚇跑了，你賠我蝴蝶！你賠我蝴蝶！”呼嚕豬很抱歉，撓撓頭，對(duì)草莓兔說(shuō)：“對(duì)不起，草莓兔，我不是故意的，我們陪你一起捉蝴蝶吧�！币粫�(huì)兒它們就捉到了幾只蝴蝶，草莓兔又笑了。
眨眼間，天變黑了，它們就各自回家了。
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)平馊艘猓瑴厝狍w貼，教女有方。她默默地為我付出太多太多。
我在家一直有個(gè)壞習(xí)慣，就是脫下來(lái)反著的衣物從不愿意正過(guò)來(lái)。父母每天都在一旁不停念叨：“把衣服正過(guò)來(lái)，把褲子正過(guò)來(lái)……”可我就是不聽(tīng)，有時(shí)我還要頂嘴：“我穿的衣服，又不是你們穿！”我的回答常常讓父母無(wú)言以對(duì)。每天我把脫下來(lái)的衣服就往床頭柜上一丟，便一頭扎進(jìn)被窩，啥也不想，啥也不干，睡覺(jué)！而媽媽每天深夜下班回來(lái)時(shí)，我早已在睡夢(mèng)中與周公相會(huì)。媽媽每天都悄悄推開(kāi)我的房門(mén)，來(lái)到我的床邊，幫我把踢掉的被子蓋蓋好，又走到我的床頭柜前，把我脫下來(lái)的`衣服都正過(guò)來(lái)，一件一件很整齊地放好。
有時(shí)，天氣會(huì)降溫，媽媽就提前放一件厚實(shí)的外套在床頭柜上；有時(shí)，天氣會(huì)升溫，媽媽就放一件輕便涼快的衣服在床頭柜上；在夏天的夜晚，有時(shí)我會(huì)忘記點(diǎn)蚊香，媽媽就輕手輕腳幫我點(diǎn)好；有時(shí)，明天星期一要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，媽媽總會(huì)給我一一備好……
這些細(xì)節(jié)我相信每天都在我們的生活中出現(xiàn)，我的媽媽是這樣做的，你的媽媽肯定也是這樣做的，因?yàn)檫@就是母愛(ài)，無(wú)微不至的母愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的如水般的母愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇8
今天的科學(xué)課老師講了蠶，我們都很好奇--老師是在哪里弄來(lái)的蠶呢？剛剛下課，宋子旋聲稱(chēng)她知道在哪找到蠶，我對(duì)她的話將信將疑。
上課時(shí)宋子旋真的是得意洋洋地走進(jìn)教室，手里好像在玩賞著什么，那情形好像她真找到了蠶……
大課間時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)宋子旋在神神秘秘地捕捉著什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看著她的一舉一動(dòng)，她的手里果然有蠶一樣的東西，我走到她跟前請(qǐng)求她送給我一個(gè)，她很爽快地答應(yīng)了。我真高興！我小心翼翼地將那蠶拿在手中，仔細(xì)觀察，這好象和老師拿的蠶標(biāo)本不一樣，我記得老師的蠶標(biāo)本好像沒(méi)長(zhǎng)細(xì)毛毛，而我手上的這個(gè)小東西看起來(lái)更像毛毛蟲(chóng)。無(wú)論如何，夢(mèng)寐以求得到的`東西一定要珍惜，我回到家馬上把它倒進(jìn)玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大鏡放大鏡從頭到尾地觀察，只見(jiàn)許多紫紅色的小花苞重重疊疊地排列在一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而柔軟的軸上，還有一種淡淡的清香飄到我的鼻子里……
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我興奮異常的樣子，走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這不是楊樹(shù)狗子嗎？就是楊樹(shù)的花兒。”我半張著嘴看了她半天……后來(lái)，我跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。媽媽笑得前仰后合。
然后我們上網(wǎng)查了有關(guān)楊樹(shù)花的資料：楊樹(shù)花屬于柔荑花絮，是單性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那種紅色的或是黃色的，很容易落，通常叫它“楊吊吊”；雌花是那種綠色的，就是中間的軸上面并排長(zhǎng)著很多綠色的小球，小球破開(kāi)，就會(huì)飛出棉絮一樣的毛毛。
噢，春天里，楊樹(shù)下，那漫天飛舞的像蒲公英種子一樣的小天使們，就是楊樹(shù)的種子呀！
后來(lái)媽媽告訴我：“我們這個(gè)地方?jīng)]有桑樹(shù)，沒(méi)有桑葉，蠶是不能生存的�！�
啊！原來(lái)如此！我盛情款待的蠶竟是楊樹(shù)花�？梢�(jiàn)，沒(méi)文化真可怕！
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