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一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
前幾天，我家里爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，主角分別是爺爺和奶奶，起因：電風(fēng)扇。過(guò)程：在一雨后的'下午，天氣較為涼爽，爺爺卻開(kāi)著兩臺(tái)電風(fēng)扇、而且風(fēng)速都是打到最高檔，奶奶因身體不太好，怕吹出病，所以就把兩臺(tái)風(fēng)扇的風(fēng)速各降了一檔。沒(méi)想到爺爺為此開(kāi)始正式“宣戰(zhàn)”，頓時(shí)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。奶奶居高臨下，先向爺爺發(fā)射了幾枚“飛毛腿”導(dǎo)彈，爺爺一邊用“愛(ài)國(guó)者”導(dǎo)彈進(jìn)行阻攔，一邊發(fā)射了一枚“長(zhǎng)矛”導(dǎo)彈進(jìn)行還擊。不一會(huì)，居高臨下的奶奶就被“長(zhǎng)矛”打得丟盔棄甲，只得和爺爺“講和”。和平談判剛結(jié)束，奶奶就開(kāi)始了b計(jì)劃，把電風(fēng)扇移到了吹不到自己的地方，“戰(zhàn)爭(zhēng)”到此結(jié)束。你看，是不是很有趣！
一年級(jí)作文 篇2
今天下午突然下了一場(chǎng)大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見(jiàn)東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)小男孩對(duì)他爸爸嚷嚷著說(shuō)我要買彩虹，我哈哈大笑起來(lái)對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“彩虹是買不來(lái)的。”話剛說(shuō)完，只見(jiàn)在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的`彩虹，一朵白云飄來(lái)把原來(lái)那道彩虹遮住了一點(diǎn)，后來(lái)出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來(lái)清楚了，兩道彎彎的彩虹同時(shí)掛在天空，在夕陽(yáng)的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。
我真喜歡這美麗的彩虹。
一年級(jí)作文 篇3
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，你是我的好朋友……”唱著這首歡暢的兒歌，我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，結(jié)識(shí)了幾個(gè)難得的好友，婷婷是我最要好的朋友。
記得初入班級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想。英語(yǔ)老師沒(méi)發(fā)一張練習(xí)試卷，我都錯(cuò)很多。又一次，做完試卷后，老師叫我和她互相批改。我想婷婷肯定會(huì)給我少一點(diǎn)叉叉的。于是我沖著她笑了笑，想她應(yīng)該理解。誰(shuí)知，她把我的卷子改的`染滿“血腥”。看見(jiàn)我哭喪著臉，婷婷問(wèn)我：“你怎么了？”我裝的很可憐的樣子，說(shuō)道：“你太狠了！”婷婷“撲哧”一笑：“你本來(lái)就寫(xiě)得不好，難道要我在上面寫(xiě)‘小娜寫(xiě)得很好’，值得表?yè)P(yáng)嗎？唉！我是當(dāng)差的兒子打犯法的爹——公事公辦。”我沒(méi)再說(shuō)了，心里卻想：婷婷這性格是好，可也太好了吧！”
哎！婷婷可真是夠不徇私情。可是又有什么辦法呢？
一年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，小動(dòng)物們紛紛出來(lái)參加勞動(dòng)。大象用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子正在給花兒澆水，刺猬用他尖尖的刺兒忙碌的`往家里運(yùn)送果子，蜜蜂翩翩起舞，正在花叢中辛勤的采蜜，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生背著藥箱來(lái)給老樹(shù)爺兇治病。
這真是個(gè)豐收的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇5
幸運(yùn)胸針
雪兒從辦公室里跑了出來(lái),她不住流下了傷心的眼淚,不住的想:我已經(jīng)盡力了啊!我已經(jīng)盡力了啊!
突然,她來(lái)到了一個(gè)雜貨攤前,店主也是一個(gè)只有在童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的老婆婆."孩子也許這個(gè)東西能幫助你."說(shuō)完她從攤中拿出一個(gè)胸針,交給了雪兒.或許這個(gè)胸針有什么吸引雪兒的地方,雪喏毫不猶豫的收下了它.
以后的日子里,雪兒不只從哪里的.來(lái)了一股信心,學(xué)習(xí)越來(lái)越好--
某日,班主任宣布,要舉行演講比賽,雪兒堅(jiān)定的舉手了.
幾天下來(lái),雪兒準(zhǔn)備,練習(xí),十分緊張.
比賽那天到了,快該雪兒上場(chǎng)了!臺(tái)后的雪兒十分緊張,她想起了幸運(yùn)胸針,怕什么,有它呢!
果然,雪兒的演講獲得了巨大成功,下臺(tái)后雪兒剛想摸摸幸運(yùn)胸針,啊?幸運(yùn)胸針早已不見(jiàn)了.
一年級(jí)作文 篇6
今天，我的心情十分舒暢，早早的就起了床。
經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了這個(gè)美麗的地方——鄉(xiāng)間。這里并沒(méi)有城市里那樣喧鬧，只有蟬在枝頭唱著悅耳的歌曲。空氣也十分清鮮，并沒(méi)有城市里汽車排放的尾氣和灰塵。稻草味，噴香撲鼻，給人一種舒服的感覺(jué)。漫山遍野綠，使人大飽眼福，我我感嘆道：“這哪是鄉(xiāng)里？簡(jiǎn)直就是仙境！”一陣涼風(fēng)拂過(guò)，路邊的野花就像在對(duì)著我們點(diǎn)頭，天空的小鳥(niǎo)排成一隊(duì)，就像在給我們帶路，似乎一切都顯得那么美好。雖然這里沒(méi)有城市里那樣繁華、富貴，但是卻有著茫茫的田野，可愛(ài)的孩子，以及那些純潔，樸實(shí)，善良的鄉(xiāng)下人家。
鄉(xiāng)下的人家家家戶戶都住在那矮矮的平房里，每家門前都有一條大狗，這是為了預(yù)防小偷。鄉(xiāng)下的`人們，是靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己；并不是那種愛(ài)吹噓，而白吃白干的人，他們的素質(zhì)也十分不錯(cuò)，從來(lái)就不說(shuō)臟話。從十歲開(kāi)始，大人們就要教孩子們做飯了，因?yàn)樗麄兿氚炎约旱暮⒆优囵B(yǎng)成一個(gè)有用的人。同時(shí)，鄉(xiāng)間也是孩子們的樂(lè)園。記得我小時(shí)候，常常跟自己的好朋友在一起玩，我們?cè)卩l(xiāng)下捉螞蚱，累了一倒下就睡著了。我們經(jīng)常把飯做得一團(tuán)糟，而大人卻不怪我們。如今我已搬到了城市，在鄉(xiāng)間那段玩耍的日子已成了我美好的回憶。
鄉(xiāng)下與城里，似乎截然不同，城里是惹人討厭的飛蛾滿天飛，而鄉(xiāng)下卻是那討人喜歡的蜻蜓滿天飛。走在窄窄的鄉(xiāng)間小道上，望著那令人舒服的風(fēng)景，難道不快樂(lè)嗎？
一年級(jí)作文 篇7
12月31日上午，我們的教室裝扮一新，充滿了節(jié)日的氣氛，因?yàn)槲覀円e行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。就連黑板上三個(gè)大字“元旦樂(lè)”都笑得可開(kāi)心了。
一首《新年快樂(lè)》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們激動(dòng)不已，各個(gè)大顯身手。看，李欣格表演的花鼓燈，跳得好極了！聽(tīng)，我們班的吉他小王子蘇博源彈奏的'《月光曲》和《雨滴》真是美妙啊，好像一股清泉流進(jìn)了我的心田。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我今天真是太開(kāi)心了！
一年級(jí)作文 篇8
星期六下午，夏日炎炎，我們來(lái)到小樹(shù)林學(xué)作文，老師帶來(lái)了一瓶可樂(lè)，我們朝著那瓶可樂(lè)望去，迫不及待地想喝，老師問(wèn)我們大家：你們猜，這可樂(lè)用來(lái)干嗎的？有的同學(xué)說(shuō)：用來(lái)喝的。有的同學(xué)說(shuō)：用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。老師說(shuō)：是用來(lái)喝的。要知道，我們是最喜歡喝可樂(lè)的了。
老師打開(kāi)瓶蓋，一些白色的汽娃娃紛紛冒上來(lái)，老師給我們分了杯子，還給我們倒上了可樂(lè)，剛倒完，許多汽娃娃都冒到杯子上端，我們用舌頭舔了舔可樂(lè)，舌頭感到長(zhǎng)了小刺一樣，接著，我們把可樂(lè)大口大口地喝到了肚子里了，剛到了嘴里，好像許多小人在我的嘴巴里跳舞，喝到了肚子里，肚子好像一直飽起來(lái)。
我感覺(jué)可樂(lè)真好喝呀！|||篇五：雪景
今天是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，我和同學(xué)們坐在教室里欣賞的。下雪的`時(shí)候，大雪滿天飛舞，像小孩子在嬉戲一樣。我多么想沖出教室，感受雪的天地。
可我只能在教室里看著，我詩(shī)興大發(fā)，做了一首小詩(shī)：大雪紛飛在校園，可我不能出去玩。我的心里不好受，可我只能忍著痛。怎么樣？還是不錯(cuò)吧。其他同學(xué)也和我一樣盼望著下課。好出去享受雪的浪漫。下課鈴響了，我們紛紛走出教室，就連平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也出去了，出去感受這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪。畢竟這是一年才有一次的。
來(lái)到校園，感受雪的美麗，我真想雪落在我的衣服上不化，可美麗的雪只能在我的衣服停留一會(huì)。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我也要回去上課了。可我不會(huì)忘記這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)美麗的雪！
一年級(jí)作文 篇9
如果我是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，那么家就是無(wú)邊無(wú)際的天空；如果我是一只小小的船，那么家就是港灣；如果我是一片樹(shù)葉，那么家就是一棵大樹(shù)；如果我是一顆小石子，那么家就是一片肥沃的土地！
我的家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
爺爺是我們家的疼人高手，一有點(diǎn)吃的，爺爺就留給我吃。我不吃，爺爺就給我放著。因?yàn)槔狭擞洃洸缓茫偸峭耍阅切┏缘亩嫉脡牧恕０ィ?()?
而奶奶就不這樣了，她不是不留給我吃，而是和我一起吃。我特別喜歡奶奶給我炒的potato（土豆），四味俱全（少了苦）。有機(jī)會(huì)讓你們嘗嘗，不過(guò)還真舍不得。 (*^__^*) 嘻嘻……
一說(shuō)起老爸來(lái)我就生氣，每天和我搶遙控器、鼠標(biāo)。有一次，我看電視正看得入迷呢，嘴里還喊著：“加油！加油！” ?(^ω^)?可老爸一把把遙控器躲了過(guò)去。于是，我和老爸就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，最后，我輸了。哎！不過(guò)，也有我贏的時(shí)候。那次，老爸正在網(wǎng)上看新聞，我以神六的速度一手搶過(guò)鼠標(biāo)來(lái)。老爸生氣了，我對(duì)他嘰里呱啦說(shuō)了一大通，他不如我嘴皮子快，我贏啦！
老媽這個(gè)人愛(ài)干凈，有一點(diǎn)臟，就得打掃了。我每次玩完電腦，都把電桌弄得亂糟糟的。老媽再來(lái)玩兒，必須得先收拾干凈了，要不然不能玩兒。佩服，真干凈！
呵呵，終于到我啦！我要“大說(shuō)特說(shuō)”了。我這個(gè)人嘛，特別愛(ài)干凈……的反義詞——臟！這也是我的一大特點(diǎn)嘛！我非常佩服老媽的干凈，非常討厭老爸和我搶遙控器，非常喜歡奶奶炒的土豆絲，非常感動(dòng)爺爺?shù)?做法。
7月10日是爺爺?shù)纳眨H戚們都來(lái)給爺爺過(guò)生日。
家里忙得不得了，老爸忙著訂飯店、老媽忙著買水果、奶奶忙著招待客人、我忙著端茶遞水。到了吃飯的時(shí)間，大家聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)。分別給爺爺敬酒，樂(lè)的爺爺嘴都合不上，爺爺今天真是“忙活了”！
這就是我的家，我愛(ài)我的一家！
一年級(jí)作文 篇10
一個(gè)春光明媚的早晨，孫小圣和熊貝貝一起去公園玩。公園里的景色真美啊！河水清澈見(jiàn)底，小草挺直了身子，五彩繽紛的花兒也綻開(kāi)了笑臉，仿佛在歡迎前來(lái)游玩的人群呢！
孫小圣和熊貝貝邊走邊玩，孫小圣看見(jiàn)池塘邊有塊石頭，開(kāi)心地跳了上去，做了個(gè)金雞獨(dú)立、騰空遠(yuǎn)眺的姿勢(shì)。害得熊貝貝擔(dān)心地直喊：“小圣，快下來(lái)，危險(xiǎn)！”可孫小圣滿不在乎地朝他做了個(gè)鬼臉，嘴里還叫著：“貝貝，快跟上！”熊貝貝無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
兩個(gè)小伙伴玩累了，來(lái)到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光潔粗壯的'柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個(gè)紀(jì)念。于是，他像變魔術(shù)似的從背后掏出一支筆來(lái)，迅速爬上柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。熊貝貝見(jiàn)了，連忙把他拉下來(lái)，生氣地說(shuō)：“小圣，柱子上不能寫(xiě)字，如果每個(gè)人都像你一樣不講文明，那公園會(huì)變成什么樣子？”孫小圣聽(tīng)了，低下了頭。熊貝貝又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)呀！”“貝貝，是我錯(cuò)了，我一定改。”小圣后悔極了，他拔下了一根猴毛，吹了一口氣，變成了一塊抹布，把柱子擦得干干凈凈。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改，真好！”