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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-18 07:12:38 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文大全(6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文大全(6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  咦?三個(gè)月亮,怎么會(huì)有三個(gè)月亮呢?不要著急嗎,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)!

  第一個(gè)月亮:月餅月亮

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說(shuō):“看,多美的月亮!”我們向窗外望去:一輪明月靜靜地掛在天上,俏皮的望著我們,好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢!月亮又像一位慈祥的老奶奶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,默默無(wú)語(yǔ)地做著我們?nèi)胰说氖刈o(hù)神。

  中秋節(jié)的月亮啊!代表著一家人的`團(tuán)圓。

  第二個(gè)月亮:路燈月亮

  回家的路上,我歡快的哼著小曲兒,媽媽說(shuō):“看,月亮在我們頭頂上!”皎潔的銀輝灑遍大地,照得夜晚如同白晝。我們向前方走著,月亮跟我們一起走著,就像路燈一樣。八月十五的月亮,為我們照亮前方的路。

  第三個(gè)月亮:神秘星球

  回到家里,爸爸拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡,好像拿了一個(gè)放大鏡似的,還能看到上面的環(huán)形山哩!月亮對(duì)我來(lái)說(shuō)又遙遠(yuǎn)又神秘,長(zhǎng)大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。

  這就是我的三個(gè)月亮——親切、明亮而且神秘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  生活中很多事情轉(zhuǎn)瞬即逝,但有些事像樹(shù)根一樣深深地印在腦海中。其中有一件事情使我至今難忘。

  今年國(guó)慶節(jié),我隨爸爸媽媽到北京旅游,乘著旅行社準(zhǔn)備的豪華大巴去參觀景點(diǎn),參觀完一個(gè)景點(diǎn)后,我們上了大巴,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面座位傳來(lái)吵罵聲,原來(lái)是一位青年拿著一串冰糖葫蘆正準(zhǔn)備吃,司機(jī)師傅說(shuō):“請(qǐng)下車(chē)吃。”那位青年瞟了司機(jī)一眼,說(shuō):“我為什么要下車(chē)吃?”司機(jī)師傅說(shuō):?山渣有核,吐到車(chē)上不干凈,另外冰糖有黏性,車(chē)廂不容易清理干凈。如果吐到車(chē)廂外,也會(huì)弄臟外面的環(huán)境 。”那位青年怒氣沖沖的說(shuō):“我管有沒(méi)有核。 我就在車(chē)上吃。另外車(chē)上那么多垃圾,難道全是我丟的?”司機(jī)同志仍然和氣地說(shuō):“我并沒(méi)有說(shuō)車(chē)上所有的垃圾都是你丟的,但環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維持。”在大家的勸說(shuō)下,這位青年不情愿地把冰糖葫蘆丟到了垃圾桶內(nèi)。

  我真看不慣這件事,這位青年一點(diǎn)都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),而且態(tài)度極差,車(chē)外的`環(huán)境要保護(hù),車(chē)內(nèi)的環(huán)境也要愛(ài)護(hù)。人類(lèi)靠環(huán)境生存,環(huán)境靠人類(lèi)保護(hù)。我們要做環(huán)保衛(wèi)士,當(dāng)時(shí)代公民。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首婉轉(zhuǎn)的歌曲時(shí),我的心就情不自禁地飛向了災(zāi)區(qū)。5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震,大地劇烈地顫抖著,我們的心也隨著久久不能平靜。

  天災(zāi)無(wú)情啊!地震時(shí),房屋劇烈地?fù)u晃著,當(dāng)人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),房屋已無(wú)情地倒下,頓時(shí),半空中瓦片橫飛,塵土飛揚(yáng),有些人被瓦石擊中,有些人被埋在了廢墟中,成千上萬(wàn)的人在幾秒鐘內(nèi)喪失了美好的.生命。可怕的地震造成了多少人無(wú)家可歸,多少人失去了生命,多少人變成了孤兒,孤老、孤殘!

  天災(zāi)無(wú)情人有情啊!你看,在災(zāi)區(qū),問(wèn)總理指揮部隊(duì)搶救被埋在廢墟下的群眾,在一次行動(dòng)中,他不慎把手臂劃開(kāi),醫(yī)生去為他包扎時(shí),被總理一把推開(kāi)了:“把紗布留給災(zāi)區(qū)人民吧!”我們的好總理,心里只裝著災(zāi)區(qū)人民。

  一方有難,八方支援。全國(guó)各地燃起了捐款捐物的高潮。你看,老年人捐出了自己省吃?xún)用的退休金,小朋友捐出了自己的零用錢(qián),全世界人民都沸騰起來(lái)。現(xiàn)在不僅有人捐錢(qián),還有人出力呢!警察叔叔在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),救出了廢墟下的群眾,醫(yī)務(wù)人員不分晝夜地救治著傷員,大家都奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。

  我相信,只要我們13億人民每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,四川一定會(huì)有新的希望,一定會(huì)有美好的未來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)西山公園的花草,我愛(ài)老農(nóng)山上的樹(shù)木,可我最?lèi)?ài)的還是校園的一角――怡園。

  從教學(xué)樓下了,我一眼就看到了在餐廳門(mén)口的兩顆云松,高大挺拔,像兩位戰(zhàn)士保護(hù)著我們的餐廳。墨綠、墨綠的葉子如針樣細(xì)。它有四層樓高,在云松的前面還有一座假山,假山是用很多片薄薄的.石頭堆成的,一塊架一塊。一塊頂一塊,撐起了一座假山。

  假山的下面是一條小水溝,水溝里有很多很多的石頭,大的、小的;紅的、黑的、棕的、灰的,還有些顏色說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  萬(wàn)年青排成了S型。在萬(wàn)年青里還有那綠油油的小草,別小看這些小草,它們還會(huì)"變色"呢!早上是土綠色的,中午是綠油油的,下午是青綠色的,傍晚是墨綠色的,晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨,小草上還有一顆顆露珠,像珍珠,像瑪瑙,像龍珠。

  我愛(ài)怡園,它給我們校園添加了一份美麗,也添加了一份生機(jī)。(東辰小學(xué)四.九班王玉欣)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我們班有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他就是王東鈺。

  四川汶川發(fā)生了大地震。今天一早,王東鈺同學(xué)帶來(lái)四百元錢(qián),全部捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。王東鈺說(shuō):“這是我多年積攢的'零花錢(qián),汶川的老百姓連吃飯、住宿都有困難,我哪能把這些錢(qián)留在身邊,貪圖享受。”他說(shuō)得多好啊, 同學(xué)們深受感動(dòng),紛紛捐出自己的零花錢(qián)。

  有一次,一位男同學(xué)下樓梯時(shí),一不留心滾下了樓梯,摔傷了腿,坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過(guò),他二話(huà)不說(shuō),撂下書(shū)包,蹲下身子,背起那位同學(xué),直往校醫(yī)室里沖。 “抓緊我, 我背得動(dòng)你。”他一邊喘著粗氣一邊安慰說(shuō),“別看你長(zhǎng)得壯,遇上我是你得運(yùn)氣,再重都背得起。”當(dāng)他背到校醫(yī)室時(shí),自己累得已經(jīng)走不動(dòng)了。

  王東鈺就是這樣的人,他總是把別人的憂(yōu)傷當(dāng)做自己的憂(yōu)傷,把別人的快樂(lè)比做自己的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  百靈鳥(niǎo)就愛(ài)唱歌,可唱歌時(shí)羞答答的,聲音很難聽(tīng),連烏鴉都不如。

  百靈鳥(niǎo)非常苦惱,小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策,卻都無(wú)濟(jì)于事。

  一天,周游世界的'大雁回來(lái)了,小喜雀連忙跑過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):"大雁見(jiàn)多時(shí)廣,你可去請(qǐng)教呀!"

  大雁對(duì)前來(lái)詢(xún)問(wèn)的百靈鳥(niǎo)說(shuō):"據(jù)我所知。黃鸝鳥(niǎo)唱歌最動(dòng)聽(tīng),你去請(qǐng)教它吧!"

  百靈鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了黃鸝,聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的歌聲后,黃鸝說(shuō):"你的音質(zhì)和天賦都不錯(cuò),缺的就是自信。記住:沒(méi)有自信,什么事也做不好"。

  從此,百靈鳥(niǎo)再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心,練唱時(shí)沒(méi)有了緊張,從容地亮開(kāi)了嗓子……

  百靈鳥(niǎo)的歌越唱越好,歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……

  一天,小麻鵲不解地問(wèn)百靈鳥(niǎo):"現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好?"百靈鳥(niǎo)興奮地告訴它:"是黃鸝給了我開(kāi)啟潛能的鑰匙。那就是自信!"

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