小學(xué)五年級(jí)作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念！
--題記
蒼鷹的夢(mèng)想是翱翔天際，駿馬的夢(mèng)想是馳騁于遼闊的草原，種子的夢(mèng)想是突破泥土的禁錮，享受芬芳的空氣。我從一片綠色的葉子中睜開(kāi)眼睛已經(jīng)十多天了，來(lái)到這個(gè)陌生的世界，別人都管我叫做毛毛蟲(chóng)。每當(dāng)我看著別的蝴蝶自由飛翔的時(shí)候，每當(dāng)我從葉子縫中偷看著小鳥(niǎo)在空中翱翔的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)他們美麗的翅膀。我就想，如果我也有一雙翅膀該多好啊！那樣，我就可以自由飛翔了。
每當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉時(shí)，我吮吸著清晨甘露的露珠，吃著嫩嫩的葉子。我長(zhǎng)得胖乎乎的！有時(shí)還有知了姐姐動(dòng)聽(tīng)的歌曲，青蛙哥哥高昂的交響樂(lè)。我就這樣生活著，我的生活快樂(lè)極了！有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，你已逐漸長(zhǎng)大了。你生活了那么長(zhǎng)時(shí)間，你是否有自己的夢(mèng)想？你要知道，到了一定的時(shí)候你會(huì)吐出絲來(lái)，把自己裹在里面。然后破繭成蝶你想變成美麗的蝴蝶嗎？你想擁有一雙漂亮的翅膀嗎？我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：當(dāng)然想了！我的夢(mèng)想就是想擁有一雙翅膀，那樣，我就可以自由飛翔了！可是，這是真的嗎？我真的可以有翅膀嗎？我真的可以變成蝴蝶嗎？當(dāng)然了，這就是你的夢(mèng)想。你要朝著這個(gè)夢(mèng)想，努力奮斗，不要放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！等你有了翅膀，你就可以找到光明了！我很驚訝于媽媽的這番話，原來(lái)，我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。我對(duì)媽媽說(shuō)：我不會(huì)放棄的。媽媽回答說(shuō)：加油，媽媽相信你的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！于是，我每天吸收營(yíng)養(yǎng)讓自己快快長(zhǎng)大。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我能夠吐絲了。于是我拼命地吐絲，將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住。在繭里的日子可真不好受啊!又黑又悶又熱的，我真的一點(diǎn)都不想呆在里面了，我千次萬(wàn)次地想放棄過(guò)。可是一想到自己的夢(mèng)想，一想到飛翔,一想到我夢(mèng)寐以求的翅膀。于是，我又堅(jiān)定了信念:我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要長(zhǎng)出翅膀來(lái)，一定要克服這個(gè)困難，一定要破繭成蝶!不知過(guò)了多久,我感覺(jué)自己身上多了點(diǎn)什么，一看，原來(lái)是翅膀啊!我欣喜極了，于是鼓足勁、鼓足勁、鼓足勁沖出那笨重的繭。啊！終于出來(lái)了!多么新鮮的空氣呀!啊!還有我那褐色中帶著一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)的漂亮的翅膀。
它在陽(yáng)光下閃耀著，閃著耀眼的光芒。我不盡快樂(lè)地翩翩起舞!無(wú)論我的實(shí)力有多么的渺小，多么的微不足道!但對(duì)我這一只毛毛蟲(chóng)的一生來(lái)說(shuō)，能夠擁有一雙翅膀，能夠破繭成蝶，能夠在天空飛翔，就已足夠了，就已經(jīng)滿足了，就已經(jīng)是勝利了!因?yàn)椋覍?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)!生命，是有限的，但生命就是因有夢(mèng)想而閃亮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
因?yàn)橛袗?ài)，小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔；因?yàn)橛袗?ài)，綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，魚(yú)兒在湖水的滋潤(rùn)下快樂(lè)游蕩；因?yàn)橛辛藧?ài)，我的夢(mèng)想才插上了騰飛的翅膀。
媽媽，還記得我們一起走在上學(xué)路上的情景嗎？路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，櫥窗里鋼琴烏黑的身影深深地吸引了我，我多么想觸摸一下那如流水般的琴鍵，但冰冷的玻璃卻將我送入寒冬。我回過(guò)頭，你呆呆地站在我旁邊，眼里閃著淚花。
從此以后，我不再走這條路了。而你卻變得更加忙碌了，每一天早晨，我都能發(fā)現(xiàn)你雙眼紅腫，但你飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉依然露出慈祥的微笑，我真的是迷惑不解。
一聲轟雷打破了寂靜的天空，傾盆大雨從天而降。“吱呀”一聲，開(kāi)門聲驚醒了我，我看到你悄悄地披起雨衣消失在大雨之中，我撐起傘也偷偷地跟了上去。
到了工地，我明白了一切。你費(fèi)盡全力地將工地的重物扛在肩上，艱難地向前走著，冰冷的雨水擊打著你的臉，也撞擊著我的心。你到了目的地，將重物放下，又飛奔回原來(lái)的地方，工頭叫你休息一下，你卻微微地笑了笑，擺了擺手。看到眼前的情景，我再也無(wú)力支起手中的雨傘，我飛奔到你的身邊，央求你和我回家。雨水和眼淚滴落在我手上，一滴是冰冷的，一滴卻是暖暖的......
現(xiàn)在，我擁有了夢(mèng)寐以求的鋼琴，你常常佇立門外靜靜傾聽(tīng)，我知道你不懂音樂(lè)，但我知道你一定懂得我的愛(ài)，因?yàn)槊烂畹囊舴趥鬟f著我的訴說(shuō)。媽媽，因?yàn)槟愕膼?ài)，我不再孤單害怕；因?yàn)槟愕膼?ài)，我知道要更加努力地來(lái)報(bào)答你；因?yàn)槟愕膼?ài)，我也懂得了在社會(huì)上傳遞愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
真沒(méi)趣啊，作業(yè)太多了，我好困呀！“哈——”“呼，呼……”
咦，這是哪里呀？青山綠水如夢(mèng)境一般迷人。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)。一只只猴子圍著我，這是怎么回事呀？我還沒(méi)回過(guò)神，一聲“俺老孫來(lái)也”從山間傳來(lái)。
這些小猴子們都爭(zhēng)先恐后地喊著大王。這時(shí)，只見(jiàn)一只頭戴金冠，身披金甲，下著金閃閃的長(zhǎng)褲，手拿金箍棒的猴子從瀑布中飛出，我目瞪口呆，那猴子先說(shuō)話了:“你好，我是齊天大圣孫悟空。”我大吃一驚，他不但會(huì)說(shuō)話，還是《西游記》中大鬧天宮的孫大圣，我忙說(shuō):“你可是陪唐僧西天取經(jīng)的孫行者？”“正是老孫！”他點(diǎn)頭笑著說(shuō)，“你可想跟我上天見(jiàn)嫦娥？”我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙點(diǎn)頭說(shuō)好。
孫悟空叫出筋斗云，帶我直入云霄，轉(zhuǎn)眼間，我們就來(lái)到了月宮，只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“大圣是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”說(shuō)完一位亭亭玉立的女子從宮中走出，懷里抱著只潔白的小兔子。我對(duì)大圣說(shuō):“她就是嫦娥嗎？”孫悟空答道:“正是她。”我急忙跑到她跟前叫嫦娥姐姐。嫦娥嚇了一跳，來(lái)到大圣身后:“你是什么妖怪？怎么知道我的名字？”大圣解釋道:“嫦娥，她不是妖怪，只是人間平民，不必慌張！”嫦娥姐姐不再驚慌，而是走到我跟前，莞爾一笑，攜著我的手進(jìn)入月宮，嫦娥姐姐的宮殿真是美如一幅色彩斑斕的畫(huà)，銀光閃閃，藍(lán)如寶石一般明亮。我和嫦娥來(lái)到宮廳，一個(gè)晶瑩剔透的`寶座在廳中央，我驚呆了！寶座閃閃發(fā)光，嫦娥姐姐又帶著我參觀了月宮，我開(kāi)心極了！
緊接著，和大圣又去了龍宮和天庭，分別見(jiàn)了龍王和玉皇大帝，又來(lái)到凡間，來(lái)到西天取經(jīng)的路上，見(jiàn)到了土地公公和他的師傅——唐僧，兩位師弟——豬八戒和沙僧……
之后，我和大圣回到家，我好奇地問(wèn):“大圣，你真的會(huì)72變嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，從衣服里拿出一本書(shū)送給我，我一看竟是《教你72變》，孫大圣還耐心地給我講解，我很快就學(xué)會(huì)了口訣，一會(huì)兒變成了嫦娥，一會(huì)兒又變成了齊天大圣，和孫大圣玩起了“真假美猴王”的游戲。還學(xué)會(huì)了筋斗云，和大圣環(huán)游了祖國(guó)大好河山，真是太美了！
孫悟空還給我講了西天取經(jīng)時(shí)的精彩故事，讓我知道了很多課本以外的知識(shí)。
啊！我被一聲叫喊驚醒，咦？孫大圣去哪兒了？原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我多么希望這一切都是真的呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
回想起自己上次發(fā)生的活力板大事件，到現(xiàn)在回想起都是膽顫心驚。那次，差點(diǎn)讓我變成殘疾。
那天下午正是艷陽(yáng)高照，我隨幾個(gè)好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平，有沒(méi)有石子，我都一路沖到前面去。我的活力板沖到前面去。我的活力板沖到前面，因?yàn)樘停襾?lái)不及打轉(zhuǎn)，就直接撞上去了，人摔了下來(lái)。“啊！”我發(fā)出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿，疼痛不已，淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫(yī)院，確診我是粉碎性骨折，要靜養(yǎng)三個(gè)月。
在家里，因我的腳被石膏固定了，不能動(dòng)彈，只能靜靜地躺在床上看電視和看書(shū)。我在家里不知落下了多少功課。我是多么想去學(xué)校讀書(shū)啊！多么想與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)啊！我多么恨活力板啊，活力板讓我痛苦，讓我的家人痛苦，更讓我的朋友痛苦。
在家里，疼痛時(shí)不時(shí)的`來(lái)入侵我的腳，我的疼痛全部被媽媽看在眼里，痛在心里。我曾有幾次看見(jiàn)媽媽在偷偷抹眼淚。哎！都是活力板惹得禍。
三個(gè)月過(guò)去了，我終于可以下地走路看，媽媽看見(jiàn)我可以走路了，終于露出了久違的微笑。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我不再跑跑跳跳了。我開(kāi)始注意安全了，我知道生命的寶貴了，身上的每一個(gè)部位都不能少。媽媽說(shuō)我算幸運(yùn)的，因?yàn)橄裎疫@種粉碎性骨折是很嚴(yán)重的。如果不及時(shí)治療，我就會(huì)失去雙腿。我聽(tīng)了，趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實(shí)有些人只會(huì)知道失去什么后才知道珍惜，可是那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。
這次的風(fēng)波其實(shí)主要原因是我，是我自己太貪玩的后果，也是因?yàn)樽约禾ё玻约旱碾p腿好不容易才保全下來(lái)，以后我會(huì)更加珍惜，更加保護(hù)我這雙來(lái)之不易的腿。
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