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八年級作文

時間:2023-10-19 09:40:35 初二 我要投稿

八年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文

八年級作文 篇1

  我們熱愛和平,我們不喜歡戰爭,但在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲則遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀,全世界發生的大小戰爭總不下400次!在兩次世界大戰中,人類更是付出了慘重的代價。在中國,“九一八”的炮聲,盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬中國同胞的呼告聲,時時使我們警醒。

  戰爭把人逼近死亡,千千萬萬的人兒在可憐巴巴的期望它的結束。

  我們的祖國就遭受一場有一場驚天動地戰爭的劫難!熬乓话耸录,東三省淪陷,流浪兒到處流浪,無家可歸;“七七盧溝橋事變”,日軍大規模進犯北京城,國都淪陷,關系國家存亡,;“南京大屠殺”,30萬同胞死于日軍槍下,血流成河……這種種的種種沒有一件不讓人膽戰心驚。八年的抗戰,我國的國民為此付出了慘重的代價,從此走上了一條艱難陡峭的山路。那時,我們的人民不僅要時時忍受侵略者的蹂躪,受欺侮,受侵略,沒有自尊,沒有人格,還要忍受饑寒之苦,任讓侵略者呼來喚去,任由他們摧殘折磨。老百姓們這樣茍且活著,到底是為了什么?為了反抗,為了斗爭,為了讓他們的子女過上好的日子。經過八年堅苦卓絕的斗爭,我們終于取得了勝利,人民終于露出了笑臉。

  “鑄劍為犁”的雕像在聯合國總部前已矗立了四十多個春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響。戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。世界何時才能鑄劍為犁,和平永駐?

  21世紀的今天,我們更加熱愛和平,但戰爭并沒離我們遠去。在剛剛平息的伊拉克戰爭中,美英聯軍,他們的雙手沾滿了伊拉克人的鮮血,他們瘋狂地玩著進攻游戲,他們的飛機無數次的進行轟炸,坦克潮水般地向前涌。他們不知羞恥地打著維護世界和平的`旗號去侵略,去發動戰爭,去維護他們所謂的和平,去實行他們的計劃。

  在美英聯軍的炮火中,閃爍著一雙雙期盼的眼睛,他們渴望停止戰爭,還給他們安寧家園。他們憤怒,怒火伴著戰火一起燃燒;他們痛恨發動戰爭的人,恐懼使那雙雙純潔的眼睛變得黯然無光。

  鄧小平爺爺說和平與發展是當今的主旋律,但形勢不容樂觀,世界時時燃起的硝煙仍未煙消云散。

  血雨惺風應有涯,鑄劍為犁應有日!

八年級作文 篇2

  又是一個陰雨連綿天,空中布滿陰霾,仿佛我的心情一般沉重。突然,雨簾中沖出一個消瘦的身影,仔細一看,原來是我的父親。

  父親給我留下了太多太多的難忘回憶。

  父親是一位質樸的農民。他沒有華麗的外表,也沒有顯赫的地位,更沒有揮金如土的奢侈,有的只是一雙粗糙、枯瘦的勤勞大手。他的胡子好似剛收割過的麥茬,一張土黃色的臉,上面布滿了皺紋,好像田地上犁出的一道道深溝。

  父親是一位不善于表達的人。在家里很少說話,可是他的話一旦說出來那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他,父親就是我家的權威?墒且郧案赣H并不是這樣的。

  以前的父親是一位很和藹的人,對我特別好。記得母親說父親在我小的時候每天都要去釣魚給我吃,每次吃魚他都先將魚刺仔細地清理干凈,然后把肉喂到我嘴里。父親最高興的事情就是看著我大口大口地吃飯了。可是有一天我得了一種很嚴重的病,按當時的醫療條件來說,這種病十有八九都沒救了。但父親就為了那十分之一二的希望四處求醫,在外奔波忙碌。終于,我弱小的生命存活了下來。但父親卻變了——臉頰修長,眼睛深陷,以前那個健壯、開朗的父親變得少言寡語了。

  多少年了父親依舊是消瘦的。但深邃的目光中流露出了對兒女的百分之百的關愛。我才釋然明白:當年為了那十分之一二的父愛是多么的偉大、無私!

  父親是從窮日子過來的人。不平凡的經歷給他的一生都留下了深刻的印象——貧窮、困苦、沒文化。父親從來沒有上過學,斗大的字不識一個。到了我們這一代,父親生活中第一件事就是讓我上學,而且對我說:“上學是孩子最幸福的事!”現在我省悟了父親對知識的渴望;叵霃那拔乙驗楦赣H參加我的'家長會而感到掉價,想想我那時真是太“聰明”了。這是一位父親對知識的膜拜,貧困毀了他,但現在的社會改變了他。這是一種尊重,也是對自己的人生畫上了一個完美的句號。

  畫上句號,說起來容易做起來難!父親就是在努力經營好他的一生。父親是個農民,農民的本行就是種地,父親種地也是我最敬佩的。父親非常勤勞。記得有一次,烈日炎炎,地里的蟬都拼命地鳴叫起來,我和父親在地里除草,不一會兒我的背就浸濕了,趁父親不注意我就拿著鋤頭在樹下睡著了。不知過了多長時間,父親把我推醒了,地里的草已經全部除掉了。父親說了一句話:“睡著‘吃’,你就準備討飯‘吃’,不好好讀書,就回來勞動!蔽颐靼赘赣H那是恨鐵不成鋼,希望我讀好書啊!多年來,他的這番話一直在鞭策著我。

  這就是我的父親,一位讓我驕傲的父親!

八年級作文 篇3

  這個世界很多東西都很奇妙不是么

  比如我明明不可能愛上你可還是愛上了

  1。

  安夏是一個偏執又瘋狂的女生,從她見到宇的那一刻起。

  安夏就常常在草稿本中寫:他是魔讓我無法自拔讓我變得不再是我了。

  遇到他之前的她可能自己都說的不太清楚了,過去的自己像一片空白的膠卷,無論有過怎么樣的經歷都裝不進去,只有遇到他之后膠片才有了顏色有了色彩

  安夏愛穿一件休閑的襯衫一條九分牛仔褲腳上蹬著一雙帆布鞋,把頭發弄成好看的去見他。

  因為他夸她漂亮的時候她就是這樣的打扮。

  人們一旦夸獎肯定心先所喜。

  安夏認為他是喜歡她這個模樣的,只有打扮成他喜歡的樣子他才會更輕易的愛上她。

  只是安夏在第一次和他明確的告白的時候他就明確的告訴她,他心里有人,死了很多年了。

  他說:那個人住在我的心里,我忘不了,知道我死。

  安夏說:我不介意。

  宇搖頭:我介意,我不愛你不想跟你這么好,你那么漂亮,不少人追,你看我,哪里好?

  安夏抱著他眼淚直流的`說:哪里都好,不要拒絕我好么?

  宇久久沒有說話,也沒有推開安夏。

  2。

  安夏喜歡宇,不知道何時開始,仿佛記憶里有他之后,心就開始撲通跳的頻繁,要說在哪一天,安夏會說在她生命真正醒來的那一天。

  過去的她像一直沉睡著,年華再美,星星再亮,世間在繁華,都無法令她動容,無法令她睜開雙眼目睹那些繁華盛景。偏巧宇,讓她失了魂。

  如果生命是綢緞子,那么宇就是她暮暮朝朝繡上去的紋案?墒前,綢子沒有紋案就不完整,不美麗,而紋案并非只可存在于綢子上。

  安夏回到家后,狠狠的摔下鞋子,然后開始一支接著一支的抽煙。鏡子里,她的雙唇還是紅色的,沒有褪色。宇沒有親她,盡管她伸長脖子,差一點就要親上他,卻被他推開。

  宇有些生氣了,他說:不要這樣,我不喜歡。

  說完就利索的走了。令安夏很尷尬,路上有好多人,也看到了吧。安夏想到這又點上了一支,猛抽了兩口,被嗆得眼淚直流。

  住在一起的水妍一進門就咳嗽半天,放下手里的啤酒后拿起掃把掃走安夏腳下的煙頭。

  掃完后拿起一瓶啤酒給安夏說:難過的時候喝點酒才好。

  安夏拿起啤酒就往肚子里咽,喝到一半,被嗆到,吐到地上,到處都是。嚇了水妍一跳,水妍拍著她的背說:慢點。

  安夏看了一會水妍說:你為什么會買酒?

  水妍眼睛突然就紅了,說:別人送的,說看到我男人劈腿,于是送我一打酒,讓我痛快痛快。

  3。

  我想嫁給他,他呀,真是魔、魔、宇,你是我心里的魔,讓我生不如死啊。

  安夏醉了,躺在床上說著胡話。水妍坐在窗臺,翹著二郎腿,面無表情卻眼淚縱橫。

  沒人說愛情是長在心上的刺,越是生長,就越是容易被扎痛。有人怕痛,于是選擇拔了它。有的人,就越是讓它痛。

  安夏被陽光曬的很痛才醒過來,然后看到宇的短信。

  宇說:以后保持點距離的好。

  安夏回復:為什么?

  宇沒有回復,打電話過去,已經關機了。

  安夏起床后就打車到宇的樓下,卻發現她從未去過宇的家,他住在哪一棟哪一層,并不知道。所以他就在樓下一聲一聲的叫著宇的名字,一直到14聲,小區的保安跑過來說:不要大喊大叫,他早出門了,姑娘,給自己留點形象。

  安夏瞪著保安說:你怎么知道我要找的人是不是在這。

  保安說:愛在路邊畫畫的那個,是不是那個人?

  安夏說:他去哪了?

  保安搖頭:一大早就出去了,背了一個畫夾子。

  知道他家在哪一棟么?

  保安搖頭:給他打電話嘛,我有他號碼,要不我幫你打?

  安夏有些失望的搖著頭。

  4。

  安夏穿著拖鞋走在大街上。滿腦子都是宇,見不到宇的時間里,世界一片荒蕪。

  宇并不是她愛的第一個男人。她高中的時候喜歡一個隔壁班的男生,每天幫他寫作業到半夜,給他買襪子,給他打飯,給他零用錢用,很多卑微的事情她都做過,但是后來那個男生消失的無影無蹤,她也沒有尋找過,著急過。但是,宇不一樣,宇就像她身體的一部分,沒有他,她就跟殘疾了一樣。

  水妍打來電話已經是下午了。

  安夏掛了三次才接。一聽說有人找她時,歡喜的練滿攔車;氐郊液,安夏又感到無比沮喪。

  找她的人是來還她東西的,住在三樓的一個漂亮的姑娘。上次接了安夏的畫夾子,現在還給她。姑娘走后,安夏對水妍抱怨說:換個畫夾子還要當面嗎?

  水妍說:人家也是想當面謝謝你嘛,怎么,不是宇就誰都不想見?

  見安夏沒有吭聲時,水妍又說:不是我說你,干嘛非要喜歡一個老男人,成天胡子拉渣,除了畫畫好我就沒覺得他哪里好了。

  安夏有些不高興,抽出一支煙點燃,水妍見狀連忙扇開面前的煙霧,就聽見安夏用很小聲很小聲的聲音說:他哪里都好,只因為我喜歡他,他哪里都不好,只因為你不喜歡他。

  宇接近半夜給安夏打了個電話,說在樓下等她。

  安夏穿著睡衣就跑下去,她都忘了這是在最冷的季節里。她冷的知哆嗦,宇脫下大衣給她圍上,她覺得整個世界都暖和的不得了。

  宇說:保安告訴我上午有人找我,是你么?我出去畫畫了,所以一直關機。

  安夏看著他,眼眶有些紅,她說:你胡子該刮了,我來好么?

  說完眼淚就掉下來了。

  5。

  宇說:有些話我必須當面說,無論你是因為什么而喜歡我,無論你多喜歡我,我希望一切結束。你正年輕,我正老去,走在一起不合適,也不應該,而且我不喜歡你。

  安夏說:我為你死,你也一定要這樣嗎?

  宇訝異的說不出話來。

  宇不知道,安夏居然如此瘋狂,瘋狂的有些歹毒,甚至有些讓人厭惡。

  安夏說:我想去你家里,你不能再拒絕我,我要給你洗衣服,給你做飯吃,給你打掃家里,還想跟你住一起。

  宇有些氣惱,他覺得安夏在無理取鬧。于是取下按下身上的衣服說:夠了,回去吧。

  見安夏不動,他便走,然后安夏就跟著,好像怎樣都甩不掉她。

  宇突然裝過身,嚇得安夏一怔,安夏看到他的表情很不好,也看到他捏緊的雙手,安夏也不怕,就是他打她,她也要跟。

  宇看到她倔強的樣子,有些不知所措。他明確自己不喜歡她,雖然安夏是那么美麗?墒菒矍楹兔烂矝]有關系。不喜歡就是不喜歡,像安夏這樣賴著不放,只會令他感到壓抑。

  宇說:除非你能跑的上我。

  話一說完,宇就跑遠了,然后越來越遠。

  宇就這樣消失在了安夏的眼里。

  安夏無論怎么樣奔跑,都追不上他,他消失的太快,快的像是從世間蒸發,仿佛以后都再也見不到了。

  安夏覺得委屈,蹲在路邊就哭。

  沒有星星,沒有溫暖的大衣,沒有行人,沒有宇,只有昏暗的路燈和禁不住的寒冷。

八年級作文 篇4

  我的心中有一把尺,丈量著我眼前的一切。這把尺雖不是金銀鑄造,也不是出自名家之手,但它卻是我人生中的寶貴財富——家規。家規這把尺,存在于我的心中,伴隨著我成長,對于它,我有無盡的難忘的回憶。

  記得小時候,我和姐姐天天二十四小時在一起,那時的我有著一雙“敏銳”的眼睛,總能發現那些雞毛蒜皮的小事:姐姐比我多吃了一塊糖,她吃飯時坐了我想坐的位置,她上學沒有和我一起玩玩具……都能引起兩個知的孩子之間的一場大戰。媽媽總是“不分對錯”地批評我們,我清晰記得那時是多么的不服氣,對于家規中那句“尊敬父母,團結姐妹”是多么的不以為然。

  小學時,聽話的孩子更容易得到老師的喜愛,正因如此,對于一向聽話的我,也不例外。那天,老師送給了我幾本外國名著,懷著滿心歡喜帶著書回到了家!皨寢專憧矗蠋熃o的!”我興沖沖的將書給媽媽看。姐姐站在一旁不動聲色,不過目光早已被我手中的書吸引,但是此時此刻我只是沉浸在得到書的喜悅中,并沒有注意到這小小的細節。一向公平公正的媽媽,從不偏愛哪一方,在關注到我喜悅的同時,也自然發現了姐姐的失落,但又不忍心因照顧姐姐的情緒,影響我此刻愉悅的心情,只是裝作不經意的'樣子說道:“你們倆都要好好讀書呀!”

  我起初并沒有立刻明白過來,回到房間,反復思考了一番,不經意間看到書桌上放著的家規,瞬間明白了過來,媽媽是想讓我和姐姐分享呀!不過剛得到的書,自己還沒有好好欣賞就這么送給姐姐,對于還是小學生的我,心中還是有些許不舍的,但又想起“尊敬父母,團結姐妹”的家規,我心中最后的不舍也漸漸消失殆盡,取而代之的是分享的決心。

  最終,我將書送給了姐姐。將書遞給姐姐的那一刻,我看到了姐姐眼中對我的感激,心中充滿了喜悅。

  我開始懂事了,對媽媽的教育也有了一點懵懂的理解!白鹁锤改,團結姐妹”這句話也漸漸印入了我的腦海。我不再因姐姐多吃了什么、多玩了什么而計較,漸漸學會了與姐姐分享自己的好東西。不再因姐姐的小錯誤而揪著不放,而是漸漸學會了寬容!白鹁锤改,團結姐妹”的家規,悄無聲息地改變著我。

  如今步入了初中,和姐姐吵架的日子似乎已相隔久遠,分享書的那天的記憶也漸漸淡去,可童年時的那份歡笑和母親對我的教誨卻深深烙進我的心間,令我難以忘懷。現在看來“尊敬父母,團結姐妹”這八個字雖然沒有華麗的辭藻,沒有文學的韻味,卻也一點不輸于冰心、余秋雨、畢淑敏的的溫婉清麗,不輸于曹操、毛澤東、蘇軾的詩詞的波瀾壯闊。但這簡單的八個字,鞭策了我的成長。

  短短的家規里,有自懵懂到成熟的蛻變的欣喜。家規,我人生的一把尺,它默默地伴我成長,丈量著我人生的短短長長,改變著我那曾經的無知與懵懂。

八年級作文 篇5

  俗話說的好:書是人類進步的階梯。書是我們一生當中的好朋友,它能給我們帶來無限的喜悅。所以,我認為讀書很快樂。

  曾經我很厭倦學習,厭倦讀書,但從開始翻開一本厚厚地書時,我才發現書中的文字是那么優美,如果,我讀了它,不就給我的寫作提供了很好的素材嗎?于是,我決定,開始將家里沒看過的書都拿出來看,一一品味文字的優美,摘抄優美語句語段,為寫作打好基礎吧!

  就這樣,我開始了閱讀書的習慣,我記得一年暑假,我已讀了小豆豆所有書,能感受到小豆豆為事業而奮斗的那種艱苦的努力,告訴我們,面對困難,不能退縮,要勇于挑戰,這樣才能進步。

  哈,讀書,還能明白人生中的許多道理,還能提供語文閱讀的解題思路。在書中,有許許多多的名言,而這些名言正是我們的一些基礎題,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣一句話:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的'時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗;閱讀當中會有寫名人事跡的題目,這時候就需要結合自己的知識來解答了,書讀得越多,這種題目越容易解答。因此,讀書它能讓我們的成績提高一點點。

  讀書,給了我們很多好處啊,我們怎能將書拋棄呢?其實,我們拋棄了書,就等于拋棄了知識;拋棄了書,就等于丟掉了分數。

  讀書的快樂就在于,書能給我們帶來喜悅,帶來幫助,讓我們在語文的學習中更上一層樓……所以,這樣讀書很快樂。

八年級作文 篇6

  “物質的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”

  這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者,一次偶然的機會,讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個個簡短而精湛的故事,讓我對自己的`性格與行為產生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅強的意志,立定明確的目標!”我發出這樣的感嘆。

  《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家,這為他以后在京劇藝術方面的發展打下了良好的基礎,他剛開始學戲時,由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關,他數十遍的背誦;為了過眉目傳神這關,他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎功更扎實,他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場……通過這個故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補拙,用勤奮刻苦來彌補先天的不足,一定會換來后天的成功,因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。

  有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9。95秒的成績跑了100米,突破了10秒大關。體育競技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!

  自尊加自立加自強,就等于成功,總之一句話:人應該作為一個獨立的個體存在,堅持自我,相信自我!

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