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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)到年味，這奇怪的味道，不能出不能嘗，但會(huì)從心底漫延到全身的甜甜味道。每當(dāng)聽(tīng)到“咚咚咚”的新年鐘聲，我的心就會(huì)無(wú)比的甜。
過(guò)年啦，媽媽給我買了一件新衣服，穿在身上，十分暖和，還有一種香香的氣味。我對(duì)它愛(ài)不釋手，整天穿在身上，聽(tīng)到街坊鄰居的贊賞我更是驕傲極了。那衣服的香氣又在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。想必，這就是年味吧。
中午，媽媽買回來(lái)一袋餃子皮和餃子餡。我看后心中突然冒出一種興奮感。那皮真軟、真香啊。我和媽媽立刻動(dòng)起手來(lái)，在愉快的聊天中，空氣中彌漫著一種香香的溫馨感。餃子在不知不覺(jué)中被包完了，放進(jìn)冰箱里凍一凍，再拿出一盤下鍋。餃子出鍋了，放在嘴里，那味道讓我變得美美的，樂(lè)樂(lè)的。想必這也是年味吧。
晚上，我和媽媽捧著奶茶，帶著零食，鉆進(jìn)暖暖的被窩看聯(lián)歡晚會(huì)。暖暖的，甜甜的味道使我感到很幸福。小品里的.笑點(diǎn)把母女倆逗得前俯后仰。空氣中彌漫著甜甜的氣味。想必，這又是年味。
午夜的鐘聲敲響了，媽媽端出了幾碗香噴噴的年夜飯和菜。那飯好甜好甜，一直到心里。
想必，這也是年味吧……
六年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)了，而生活中有許許多多的事情我都已經(jīng)記不清楚，唯有那么一件事令我難以忘懷。
寒假的一天，我在家里寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我把一天的`作業(yè)寫完了。這時(shí)老弟張健來(lái)找我玩了。我老弟說(shuō)：哥，你去不去玩?我說(shuō)：行。我們先找玩的，不一會(huì)兒，就找到了。我說(shuō)：我們玩打雪仗吧!我老弟說(shuō)：行。我們一人找了一堆雪，我說(shuō)：開(kāi)始!我先打他，我打了一個(gè)快速球，我只聽(tīng)啊的一聲，這說(shuō)明打中了。他也不甘示弱，也打了一個(gè)球，速度也很快，我還沒(méi)來(lái)得及躲就打到我了。打這一下，我的臉上、身上全是雪。我生氣了，我弄了一個(gè)很大的雪，我使勁一打，哇!他比我更慘，我剛想跑，它就打我，可惜，沒(méi)打著。他還要打，又沒(méi)打著。我們就這樣打著、鬧著，可是比賽總要有個(gè)勝負(fù)吧!我重重的打了一個(gè)球，把他打倒了。
雖然這次他沒(méi)有贏，但是，我相信以后他會(huì)贏的。他要是還沒(méi)練好，我就讓著他讓他贏。我這個(gè)哥哥還是當(dāng)?shù)暮芎冒?你能這么做嗎?
這是我難忘的一件事!
六年級(jí)的作文300字 篇3
她有令人羨慕的白皙皮膚，一張?zhí)O果臉上有像月亮似的眉毛，又粗又密。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“我漂亮嗎？”一個(gè)挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，一笑就露出了一排潔白的牙齒，一對(duì)招風(fēng)耳后面有著烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常被媽媽扎成各種各樣、稀奇古怪的發(fā)型。
今天，她看見(jiàn)她自己的花盆里有一條綠色的`毛毛蟲(chóng)，就尖叫起來(lái)“啊——！”她的聲音差點(diǎn)就要把我的耳朵給震聾了！這樣的叫聲，把正在看電視的媽媽引來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)交代，你有沒(méi)有欺負(fù)欣欣啊！”我正想說(shuō)時(shí)，妹妹就吞吞吐吐的說(shuō)：“花……盆里有……一條蟲(chóng)子！”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗苗，被風(fēng)吹著呢！”說(shuō)完，媽媽輕輕的關(guān)上了窗。真是虛驚一場(chǎng)啊。
這就是我的妹妹，一個(gè)膽小又可愛(ài)的妹妹。
六年級(jí)的作文300字 篇4
從三年級(jí)到四年級(jí)，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因?yàn)榻?jīng)常寫錯(cuò)別字，本子被我涂得潦潦草草，因?yàn)檫@樣，我的寫字速度沒(méi)有提高，反而變慢了，寫的字也寫得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看。筆尖那有一個(gè)細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。
這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會(huì)用完，它是吸收陽(yáng)光、二氧化碳等有害氣體或物體來(lái)轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費(fèi)墨也很環(huán)保。可以說(shuō)這支筆是“環(huán)保筆”。
在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會(huì)提示你怎么畫。可以說(shuō)這是一支“語(yǔ)音變色筆”。
在寫作業(yè)或遇到生字，它會(huì)像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個(gè)字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯(cuò)別字，它會(huì)亮紅光，之后去除那個(gè)字，讓你重寫，還會(huì)教你記這個(gè)字。
這支筆還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個(gè)不熟悉的地方迷了路，它會(huì)出一個(gè)電子地圖標(biāo)一個(gè)你在的位置還有其他地方。
我知道，只有灑下辛勤的'汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這一天一定會(huì)到來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻胍@支筆就好好學(xué)習(xí)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我總是忘不了弟弟那一次流下的委屈的眼淚。
那是上學(xué)期的一個(gè)星期六，我把作業(yè)做完了，我跑到爸爸書房里準(zhǔn)備玩電腦，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一套筆具，而且是陶瓷的，很漂亮。這時(shí)，弟弟來(lái)了，纏著我，非要我和他一起玩。我想，和他玩簡(jiǎn)直太無(wú)趣。于是，我就玩起了電腦，我玩得最開(kāi)心的時(shí)候，弟弟總在那兒指手畫腳，一會(huì)兒說(shuō)這兒不好，一會(huì)兒說(shuō)那兒不對(duì)，我覺(jué)得他太煩了，“走開(kāi)！”說(shuō)著我手一揮，這下可闖大禍了，那套筆具被我掃在地上，摔得粉碎，頓時(shí)，我和弟弟呆若木雞。媽媽聞聲走來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)搞的，看著媽媽陰沉的臉色，我趕緊指著弟弟，說(shuō)：“是弟弟搞的.！”媽媽把小姨叫來(lái)，小姨火冒三丈，把弟弟打了一頓，弟弟邊哭邊說(shuō)：“不是我，不是我。”小姨不信地說(shuō)：“不是你，還有誰(shuí)啊！”看著弟弟痛哭的樣子。我心里很不安。
現(xiàn)在，雖然弟弟，已經(jīng)忘了這件事，可我一直忘不了，以后我一定跟他道歉。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們每個(gè)人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個(gè)對(duì)他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭(zhēng)。
僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可奪去上千人的性命，讓很多人都無(wú)家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了，但以后呢？誰(shuí)能保證這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是我們所有人的不希望看到的事情，因?yàn)橹恍枰粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的'記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。
戰(zhàn)爭(zhēng)是生命碾壓車，它給我們帶來(lái)了死亡和傷痛；戰(zhàn)爭(zhēng)是仇恨的播撒者，它給我們帶來(lái)了憤怒和瘋狂；戰(zhàn)爭(zhēng)是不可控制的火，它給我們帶來(lái)了吞噬萬(wàn)物的烈焰；戰(zhàn)爭(zhēng)是鋪天蓋地的水，它給我們帶來(lái)了淹沒(méi)所有的漩渦。
為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇7
在藍(lán)藍(lán)的天底下，在溫暖的教室里，同學(xué)們?cè)谟懻撝徒o老師的禮物．而小紅卻在旁邊獨(dú)自想著：有了，我家后院不是種著美麗的小花嗎？我可以用這些花來(lái)點(diǎn)綴老師的辦公室，而且，那么和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛(ài)的小花嗎？
剛放學(xué)，小紅一溜煙跑回家，跑到后院摘了一些非常美麗的小花．到快上學(xué)的時(shí)候，她提前到學(xué)校，跑到老師的辦公室的窗前．
老師的辦公室非常簡(jiǎn)樸．上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀，還有一個(gè)日歷，日歷上面清楚的寫著：＂９月１０日中國(guó)教師節(jié)＂．看到那眼睛，仿佛想是看到了老師那雙疲倦的`眼睛日夜地操勞．看到那墨水，仿佛就想是看到老師日日夜夜地用著墨水批改著我們的作業(yè)．
想到這里，小紅小心翼翼地將那束話插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里．美麗的余輝照著她那泛著微紅而又洋溢著笑容的臉．因?yàn)樗蚶蠋煴磉_(dá)了她的一份謝意和深深的愛(ài)．
我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師，那就是用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師．
六年級(jí)的作文300字 篇8
金秋十月，丹桂飄香。我們一起去一個(gè)大莊園。莊園里，瓜果果肥汁甜，蔬菜鮮嫩水靈，山坡上雞鴨成群，池塘里魚兒嬉戲，我們親切地稱呼它為“生態(tài)園”。你就隨我去生態(tài)園逛一逛吧！
蔬菜走廊
走進(jìn)生態(tài)園，轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了蔬菜走廊。絲瓜像一根根大棒子，掛在那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上；兩邊的辣椒露著紅紅的臉對(duì)我們笑呢！還有紫色的茄子，肥碩的'冬瓜，彎彎的扁豆……
水果林
走出蔬菜走廊，就來(lái)到了水果林。水果林里柿子紅彤彤的，像一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)中搖蕩。那水靈靈、紅艷艷的棗子像天上密密麻麻、閃閃爍爍的繁星，它們一個(gè)個(gè)眨著調(diào)皮的眼睛。
荷塘
湖面上布滿了碧綠的荷葉，像是鋪上了一張綠色的地毯。小魚兒在荷葉間歡快地游來(lái)游去，鴨子在湖水中嬉戲著，打破了這靜謐的荷塘。
兔子樂(lè)園
兔子樂(lè)園在荷塘的不遠(yuǎn)處，那里有許多兔子，有的在睡覺(jué)，有的在吃青菜，有的在玩耍。只有一只兔子躲在干草邊一動(dòng)不動(dòng)，我們猜測(cè)可能是生病了，這時(shí)在一旁的“專家”說(shuō)：“這兔子要生小兔子了。”那時(shí)的我們興奮極了。
生態(tài)園是個(gè)“天然氧吧”，那里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，是我們值得一游的好地方！
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