實(shí)用的一年級(jí)作文【合集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
老屋的故事，可以從粉墻黛瓦古風(fēng)古韻的江南小鎮(zhèn)，一直講到欣欣向榮繁華無比的現(xiàn)代之都。每塊石板兒都是一個(gè)故事，都是一個(gè)久遠(yuǎn)的故事，一個(gè)溫情蕩漾的故事，一個(gè)含蓄雋永的故事……
老屋不老——騰云駕霧的屋頂，雕龍刻鳳的棟梁，紅光滿面的木門，青苔旖旎的石墻，還有美得令人窒息的落滿槐花香的漏雨庭院。青石小弄臺(tái)門深，烏瓦粉墻廊棚長，暗灰色的粗瓦檐頭流過了紅櫻桃、綠芭、蕉黃、菊花、白雪梅的一年四季。在逝去的流金歲月里，老屋見證了一場(chǎng)又一場(chǎng)的霜風(fēng)雪雨，卻巍然不倒，安然守候。在如雨后春筍般林立的高樓大廈中，它是那樣獨(dú)特而又美好。
幾十年前，這樣淳樸的建筑是十分常見的。一家挨著一家，從墻與墻的夾縫里隱約可以看見“一線天”。老屋依然很清晰地記得，那段日出而作日落而息的歲月。那時(shí)的小鎮(zhèn)，還有一座連綿著一座的青山。藍(lán)色是綠色的背景，山的綠意一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀，一點(diǎn)一點(diǎn)癡醉，最后悄悄隱沒在藍(lán)色的天際線。那時(shí)的人們，勤勞質(zhì)樸，安詳快樂。人們不會(huì)放過撒滿陽光的好天氣。當(dāng)雞鳴聲輕叩房門，男人便扛起鋤頭踏上了阡陌；賢惠的婦女們把舊而干凈的被褥和洗好的過冬棉衣晾曬在老屋門前的竹竿上，門前便是一片花花綠綠的景象；河塘邊是哼著民謠的趕鴨小孩，站在孩童睫毛里的大水珠倒映出了江南水鄉(xiāng)無窮無盡的綠意與生氣。
染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。時(shí)光在悄無聲息中改變了小鎮(zhèn)的面貌。
改革開放以后，人們的瓦房越老越亮堂了，石板變成了明晃晃的.水泥路；家家戶戶扯進(jìn)了電話線，墻上涂了黃粉紅粉、貼了建設(shè)新農(nóng)村的彩色宣傳畫；汽笛聲穿梭在小鎮(zhèn)的大街小巷，拍打著家家戶戶的窗簾……人們過上了新生活，日子也變得忙碌、充實(shí)起來。這一切，老屋看在眼里，喜在心里。
漸漸地，忙碌之余人們也懂得了享受生活。茶余飯后，傍晚時(shí)分，人們常常三五成群地聚在老屋門口，燒水燙杯，把盞閑聊。無須開端，無須過渡，無所謂情節(jié)，無所謂結(jié)局。從自己到鄰里，從家事到國事，人們興奮地談?wù)撝闹莩堑男職庀蟆⑥r(nóng)村的新變化。還常有一群朝氣蓬勃的老太太們，成群結(jié)隊(duì)地在老屋門前跳起了廣場(chǎng)舞，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，滿面紅光。老屋也常隨著躍動(dòng)的音樂跟隨人群一起歡樂，廣場(chǎng)里歡笑不斷，故事不斷。溫柔的夜色戀上了小鎮(zhèn)，天地是，朦朧一片，霓虹燈映著墨色的樓宇，猶如一幅寫意的水墨畫，濃淡濃淡濃濃淡，小鎮(zhèn)的美麗與繁華在夜色中悄悄暈開去……
老屋陪著人們走過了冬雪初夏，安詳而又滿足。隨著時(shí)代的發(fā)展，小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)日益騰飛，一幢幢高樓拔地而起，勤勞殷實(shí)的人們還借著優(yōu)越的地理?xiàng)l件辦起了度假村……老屋幸福而又快樂著。
直到那一天，一紙通知，遞到了老屋主人的手中，這兒將進(jìn)行舊城改造，一個(gè)新的體育廣場(chǎng)將坐落在這里，為更多的人們服務(wù)。老屋靜默著，淡淡的悲傷掠過心頭，它靜靜地凝視著眼前它摯愛的土地，眼神深邃而又凝重。他想，他多想把這一切美好都裝進(jìn)自己心中，成為永恒。這里的每一寸土地，都有著深沉的愛與回憶，他不愿離開。但是，他更希望看見人們健康、幸福洋溢的笑臉。
老屋平靜地閉上雙眼，將一切美好都藏在記憶深處。老屋，風(fēng)燭殘年的老屋，就深深地埋葬在了這片親愛的土地里。
幾年后，一個(gè)寬闊的體育場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。人們?cè)谶@里休閑、運(yùn)動(dòng)、散步，談笑風(fēng)生，滿面紅光，快樂洋溢。老屋，安詳?shù)厮サ睦衔荩o靜地聆聽著，聆聽著……
一年級(jí)作文 篇2
23世紀(jì)，我發(fā)明了一種萬能筆，能寫字、聽音樂、看電視。
現(xiàn)在讓我來仔細(xì)介紹一下這支筆，這支筆有無限種顏色，你想要什么顏色筆就變成什么顏色，比如你說：“我要藍(lán)色。”筆的外面就會(huì)變成藍(lán)色，如果你又說：“我要藍(lán)色筆芯。”這支筆的筆芯就會(huì)變成藍(lán)色的。這支筆有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：能矯正同學(xué)們的寫字姿勢(shì)！現(xiàn)在很多孩子寫字姿勢(shì)不正確，造成早近視，所以，我在筆添加了這種功能。抓筆部分有一個(gè)紅外感應(yīng)器，如果姿勢(shì)不對(duì)，它就會(huì)立刻偵察到，把筆芯的傳墨水器關(guān)閉，然后筆就會(huì)寫不出字，如果你姿勢(shì)更正過來了，它就會(huì)立刻開啟傳墨水器，然后就能寫字了。
有時(shí)，你在寫字時(shí)，是不是特別無聊，那沒關(guān)系，正好我發(fā)明的筆上有二個(gè)按鈕，紅色按鈕的作用是：聽歌，本筆錄入了5000首全世界公認(rèn)最好聽的歌呢！藍(lán)色按鈕的作用是：看電視，筆的筆蓋有一個(gè)3英寸的'高清顯示屏，讓你隨時(shí)隨地看到你喜歡的動(dòng)畫片。
希望我發(fā)明的筆可以給你帶來方便和快樂！
一年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我認(rèn)為幸福就是一根棒棒糖，因?yàn)樘鹛鸬陌舭籼欠浅：贸浴ｋS著我漸漸地長大，我認(rèn)為幸福不在是棒棒糖了，幸福就在我的身邊。在電視廣告中有一句話幸福就在你身邊，就看你會(huì)不會(huì)找。我想我現(xiàn)在幸福就是和爸爸媽媽在一起玩，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)工作很忙，很少能在一起玩。當(dāng)爸爸媽媽牽著我的小手時(shí)，那是最快樂的時(shí)光。
也許有時(shí)候我和家人爭，辯論，其實(shí)那是不對(duì)，我應(yīng)該去改正，做一個(gè)好孩子，讓幸福就在我身邊。
媽媽的話，其實(shí)這一篇日記是睿睿自己想的，在她口述的`時(shí)候表達(dá)得特別好，寫得時(shí)候和她說的好像有點(diǎn)出入，看了她的日記，原來孩子眼中的幸福很簡單，我們有時(shí)連那簡單的幸福都不能給孩子，以后我會(huì)和她爸爸多陪陪孩子，讓孩子生活中時(shí)刻都充滿幸福。
一年級(jí)作文 篇4
真好！今天中午剛吃完飯，便下起了雪。啊！整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛這場(chǎng)雪。
天空鵝毛似的雪花兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，撲向大地母親的懷抱。這些可愛的雪花兒，有的像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它們又像勤勞的小蜜蜂，帶著自己的收獲，從天空中排空而至，不，我覺得它們更像仙女們用勤勞的雙手撒下的一朵朵梨花。我望著這美景，不由自主地伸出雙手，仰起頭，任雪花飄落到我的`身上：一會(huì)兒，一朵調(diào)皮的小雪花鉆
進(jìn)了我的脖子里，弄得我怪癢癢；一會(huì)兒又落到了我的嘴中，給我?guī)砹艘唤z絲涼意。我完全被這景色所陶醉了，便情不自禁的轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我似乎也變成了一朵小雪花，四處飄蕩；一會(huì)兒飛進(jìn)樹林，和樹爺爺聊天；一會(huì)兒漂到湖面上，同小魚小蝦玩耍；一會(huì)兒來到警察叔叔耳邊告訴他不要太辛苦……突然，又一朵淘氣的小雪花鉆進(jìn)了我的脖子中，把我從想象中驚醒……
下雪天真好！
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