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二年級(jí)家的作文合集【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家的作文 篇1
小刺猬看見(jiàn)房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，她想：我把孫悟空爺爺叫來(lái)吧！幫我想想辦法。小猴子說(shuō)了一句口訣，孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來(lái)了。他 問(wèn)：“什么事呀？”小猴說(shuō)：“我把刺猬的房子當(dāng)成一個(gè)球踢了。他的家沒(méi)有了，可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的 朋友們叫來(lái)了。孫悟空告訴長(zhǎng)鼻子大象，熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說(shuō)完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來(lái)一個(gè)大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來(lái)好多好多做門窗的.材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見(jiàn)一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對(duì)小刺猬 說(shuō)：“對(duì)不起，我從今開(kāi)始再也不闖禍了。”
點(diǎn)評(píng)：
文章的巧妙之處在于通過(guò)小動(dòng)物之間對(duì)話的描寫，把整個(gè)故事清晰連貫的表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現(xiàn)給了讀者，語(yǔ)言連貫到位。
二年級(jí)家的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼，長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小腦袋瓜子，不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴，好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點(diǎn)水。天天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時(shí)，總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，東瞧瞧西看看，一旦發(fā)現(xiàn)了食品，就會(huì)爬過(guò)往，迅速地將它吸進(jìn)口里，但是，不一會(huì)兒它又吐了出來(lái)，似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的，接著再一口將食品吞了進(jìn)往，就把頭縮回殼里不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜又把頭伸出來(lái)，這次它沒(méi)有爬來(lái)爬往，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺(jué)吧！你看，這烏龜也真沒(méi)耐心！這不又動(dòng)起來(lái)了嗎，它的腦袋先探出水面，觀察四周的消息，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺(jué)得很累了，又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼不還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢？由于，我只要一按它的殼，就馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性。
哎喲，好疼啊！我真希奇，這烏龜實(shí)在并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃。闪獯笾兀∷闹煌仁箘诺牛貏e是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的'手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足啊！天天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬往，似乎它天天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。反正我起床的時(shí)候見(jiàn)它在運(yùn)動(dòng)，睡覺(jué)時(shí)還見(jiàn)它在運(yùn)動(dòng)。你們不知道它累不累，我也不知道。
二年級(jí)家的作文 篇3
星期天上午，我和爸爸一起回村看望奶奶，車子走在半路上，我看見(jiàn)了公路兩邊的田野、小草、野花，田野里長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼，小樹(shù)在微風(fēng)下輕輕地點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。
忽然，車子停了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“車子怎么停下來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)油了。”我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有個(gè)加油站，爸爸在車上掌握方向，我在車后用力推，可怎么也推不動(dòng)。這時(shí)走過(guò)來(lái)兩位警察叔叔，我說(shuō)：“能幫我們把車子推到前面的加油站嗎？”叔叔說(shuō)：“可以。”我們一起用力，終于把車子推到了加油站，這時(shí)，我見(jiàn)兩位叔叔滿頭大汗，衣服都濕透了。我們加滿油，謝過(guò)了兩位叔叔。
車子又駛在回村的.路上。我心里想：“一個(gè)人的力量是弱小的，但大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起用力，力量就是強(qiáng)大的。也就是說(shuō)只要大家齊心協(xié)力，什么事也能成功。”
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普通的地方，雖然沒(méi)有什么名氣，但在我的心里，是最美的，最可愛(ài)的，一草一木都很美麗。
春天，春姑娘來(lái)臨了這個(gè)世界。她使樹(shù)木穿上了淡綠的衣裳，使人心情格外舒暢。她使小草再次伸出了他那綠色的腰，春姑娘給她披上了綠色的衣裳，綠油油的，真惹人喜愛(ài)。她使桃花綻開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)看似火一片。夏天，夏姐姐也來(lái)到了這個(gè)世界，她使荷花展開(kāi)了花瓣，活像一位水中仙子：她使蘆葦展開(kāi)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)：她使嫩綠的新葉變成了郁郁蔥蔥的綠的發(fā)亮的新葉，綠的想要滴下來(lái)，遠(yuǎn)看，簡(jiǎn)直是綠色的海洋。秋天，秋婆婆來(lái)到了這個(gè)人間，她帶來(lái)了收獲。田里的玉米路癡了金色的牙齒：高粱笑紅了臉：谷子低下了腰向大地致謝：紅彤彤的`蘋果掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)看似火燃燒著，還有月亮似的香蕉，水晶似的橘子：黃澄澄的柿子等等，多得數(shù)不勝數(shù)。冬天，冬伯伯來(lái)臨了這個(gè)世界，還帶來(lái)了冬天的精靈——雪，天上下起了鵝毛般的雪，給大地鋪了層地毯，是天然的雪地毯。給大地穿了個(gè)銀衣裳。美麗極了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在河南省，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。更然而生我養(yǎng)我的地方。
我的家就座落在這無(wú)邊無(wú)際的大平原上。春天來(lái)了，在那一塊塊肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一片片麥田，麥田的旁邊然而一片果樹(shù)林，林子里小草嫩綠，花香四溢。粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的'。。還有各種鮮艷的野花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
秋天到了，果園里瓜果飄香，蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的然而梨，紅彤彤的然而棗。
我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇6
放寒假了，我回老家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家有兩只小羊羔，它們非常可愛(ài)，招人喜歡。一只小羊毛微卷，尤其喜歡用鼻子到處聞人身上的味道，有時(shí)候夠不著，就跳起來(lái)用前腳搭在人身上聞。另外一只小羊好斗，喜歡用角撞人的小腿，每次我先用腿碰它的`頭逗它，它回立刻反擊，有時(shí)候甚至先后退幾步再?zèng)_向我的小腿，喉嚨里還發(fā)出"咩"的聲音。
記得有一次我姑姑到我們家的時(shí)候，我們和好斗的小羊玩，姑姑坐在椅子上，好斗的小羊從側(cè)面跳到姑姑是身上，連續(xù)了兩次，小羊可能挺興奮的竟從正面跳上姑姑的身上，小羊角撞到姑姑的眼鏡，頓時(shí)見(jiàn)姑姑跳起來(lái)把小羊嚇跑了。姑姑捂著鼻子眼睛水汪汪的，原來(lái)眼睛的鏡托把姑姑的鼻子撞的流血了。