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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
一小是我的校園！那里是我一年四季讀書的地方！對(duì)于我來(lái)說(shuō)：那里充滿樂(lè)趣！充滿溫馨！下面我就來(lái)和你講一講我生活的樂(lè)趣和那迷人的風(fēng)景！
上課了！在校園里就能聽見那朗朗的讀書聲：那聲音能讓人陶醉于中！那聲音能讓人就像在睡夢(mèng)中一樣甜蜜！連小鳥都安靜了下來(lái)！靜靜的傾聽那好聽的書聲！
下課了！校園里立刻就熱鬧起來(lái)：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的'在認(rèn)真的讀書！她們玩的真是太開心了！個(gè)個(gè)笑口常開！歡蹦亂跳！喧嘩聲、說(shuō)笑聲、吵鬧聲隨處可見！
下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花開了！那一朵朵金黃的笑臉是美麗的！
夏天，楊樹更茂盛了！那一棵棵高大的戰(zhàn)士天天守衛(wèi)著我們的校園！
秋天，樹葉落了！那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來(lái)！
冬天，更美！同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了！
這就是我的校園！一個(gè)花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的校園！
五年級(jí)作文300字 篇2
星期六上午下著毛毛細(xì)雨，我和媽媽撐著雨傘興高采烈地來(lái)到宏偉市場(chǎng)買菜。
市場(chǎng)里人山人海、熱鬧非凡，有賣菜人的吆喝聲，有顧客的討價(jià)還價(jià)聲，還有雞鴨鵝的亂叫聲。
我們先來(lái)到蔬菜攤前，只見各種各樣的蔬菜擺放得井井有條，紅彤彤的西紅柿像一個(gè)個(gè)紅皮球；雪白雪白的'花菜像一朵朵盛開的白花；碧綠碧綠的生菜像一把把綠色的扇子，還像一條條美麗的綠裙子 ；咖啡色的香菇像一把把撐開的小傘……真是看得我眼花繚亂。
接著，我們來(lái)到水產(chǎn)攤前，各種新鮮誘人、活蹦亂跳的水產(chǎn)裝在大小不一的盆里。龍蝦像一位威武的將軍，揮舞著兩只大鉗子；魚兒在水里歡快地游來(lái)游去；螃蟹長(zhǎng)著八只腳，還有兩只大鉗子，走起 路來(lái)橫行霸道，還吐著泡泡，誰(shuí)要是碰它一下，它就用大鉗子夾你，很疼的哦！
最后，我們來(lái)到家禽攤前，看見昂首挺胸的公雞在喔喔直叫；還有在籠子里探頭探腦的鴨子，鴨子有兩只橘黃色的腳蹼，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，非常可愛(ài)。
我和媽媽買了香菇、黃瓜、西紅柿、洋蔥、蝦，歡天喜地的回家了。
五年級(jí)作文300字 篇3
我擁有快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你認(rèn)為你很開心，那么就是快樂(lè)的.。
快樂(lè)，是麻醉劑。只能維持一段時(shí)間，但，那又怎樣。在那一段時(shí)間里，你不也快樂(lè)過(guò)嗎?
小時(shí)候，想要快樂(lè)是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色，那是多么快樂(lè)。可現(xiàn)在，忙于學(xué)習(xí)，你有時(shí)間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散，疏遠(yuǎn)，那也是迫不得已啊。但是，我不在乎天長(zhǎng)地久，而在乎曾經(jīng)擁有。你曾經(jīng)擁有過(guò)，那已經(jīng)已經(jīng)是快樂(lè)的了。
現(xiàn)在，想要得到快樂(lè)，那容易嗎？
快樂(lè)，是回憶。那快樂(lè)已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)是過(guò)去的回憶了。
現(xiàn)在，想要補(bǔ)救已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了。所以，要珍惜，珍惜所得的快樂(lè)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那已經(jīng)夠我們分享了。
只要擁有過(guò)，那就快樂(lè)過(guò)。我珍惜我的快樂(lè)。那么，你呢？
五年級(jí)作文300字 篇4
今天下午，媽媽突然想起來(lái)做米藕。我心想：藕不就是藕?jiǎn)?怎能說(shuō)是米藕呢?媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)“米藕就是把藕洗凈后，再用牙簽在藕的表面戳幾十個(gè)小洞，然后……” “哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我又問(wèn)“媽媽，我可以和您一起做米藕?jiǎn)?”媽媽同意了，并宣布每人兩個(gè)藕，比賽誰(shuí)先把兩個(gè)藕里塞滿米。
比賽很快開始了，我迅速地抓起一把洗過(guò)的米握住放在藕的一頭用筷子猛捅一陣，米沒(méi)塞進(jìn)去，洞卻打了不少。我不灰心，又邊用筷子拔米，邊抓米，這次不錯(cuò)。媽媽塞好了一個(gè)，我已經(jīng)塞第二個(gè)了。最后，媽媽捅完后對(duì)我說(shuō)：“我贏了。”我驚奇地問(wèn)她：“為什么;我比您捅得快呀!”媽媽笑著不說(shuō)話，將我的藕洞輕輕捅捅，米全掉進(jìn)去了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō) ：“你看我的米裝得滿滿的' ，你的只是用米蓋住了表面，光有數(shù)量沒(méi)有質(zhì)量怎么能行呢?”我羞愧地低下了頭，心里想：這次我真是竹籃打水—一場(chǎng)空呀!最后我又跟媽媽一塊兒干了起來(lái)……
雖然這次比賽我沒(méi)贏，但是我卻知道了做什么事都要腳踏實(shí)地，千萬(wàn)不能投其取巧。
五年級(jí)作文300字 篇5
愛(ài)，不一定要轟轟烈烈。也許，一種平淡樸素的愛(ài)更能心有感觸。我的奶奶是一名六十多歲的普通婦女。而奶奶對(duì)我的愛(ài)，13年了，累計(jì)起來(lái)不計(jì)其數(shù)。
清晨，奶奶六點(diǎn)多鐘就爬起來(lái)，準(zhǔn)備一家人的早飯。溫?zé)岬南★垊傊蠛茫棠桃膊荒芡Ｐ秩ソ稚腺I了幾根油條，順便買了一條魚，一把青菜。回到家后，吃完早飯，她又開始忙碌了：洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生……中午，奶奶的巧手總是能“變”出一桌子的美味，而她自己，卻是最后一個(gè)上桌，吃著已經(jīng)涼了的殘羹剩飯。奶奶的手上早已布滿了老繭，雖然每天辛苦勞作，但她總是臉上掛著笑容，樂(lè)此不彼。看著奶奶那布滿皺紋的臉，我不由地鼻子一酸，兩滴熱淚從我的臉龐滑落下來(lái)，滾到嘴角。這淚是甜的，有著奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)；這淚是酸的，包含著奶奶多少艱辛的歲月。一回頭，奶奶正在洗碗，抹布在她手中晃動(dòng)。我連忙上前去幫奶奶洗碗，奶奶卻說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”望著慈祥的奶奶，我的心無(wú)法平靜。
是奶奶，讓我學(xué)會(huì)憐憫；是奶奶，讓我懂得分擔(dān)；是奶奶，告訴我什么是一種無(wú)限的`、真誠(chéng)的、無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。我會(huì)銘記著它，去懂得、去回報(bào)。
在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種最美好的情感——愛(ài)！
五年級(jí)作文300字 篇6
今天下午的勞技課，徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
啊！今天的天氣真好，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪槪?yáng)公公顯的也格外精神，它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
開始放風(fēng)箏了。不一會(huì)，所有風(fēng)箏都飛了起來(lái)：有鯉魚的、蝴蝶的'、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀！遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱 ，他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí)，天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了許多人的風(fēng)箏，在天空中得意洋洋地盤旋著，好象在說(shuō)：“你們能比得過(guò)我嗎？”我看著它那傲慢的樣子 ，不服氣地拿起風(fēng)箏，左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。“看，我超過(guò)你了吧，看你還神氣！”就在我得意忘形的時(shí)候，我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞 ，造成了“撞機(jī)”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……
我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我想：如果在學(xué)習(xí)上，我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，那該多好啊！
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