三年級作文[匯編5篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
冬天要是扔掉了,那就不會有寒冷,就不用裹著一層又一層的棉襖了,看起來就像一個大笨熊。冬天還容易有霧霾,還要帶上又大又厚的口罩。哎!真想把冬天扔掉。
可是要沒有了冬天,一年只有三個季節,好嗎?不好,還是不要扔掉冬天吧!
冬天是一個下雪的季節。小朋友們可以打雪仗、堆雪人、滑雪橇。如果沒有了冬天,小朋友也就沒有了好玩的'游戲。
如果沒有了冬天,熊、烏龜、蛇、青蛙都不能冬眠了。小植物的種子也不能好好睡大覺,明年春天就無法發芽。
冬天還有圣誕節。要是沒有了冬天,就沒有圣誕老人來給我送禮物了。
冬天原來這樣美好呀!
三年級作文 篇2
我的家鄉在鎮隆,家鄉最熱鬧的是大年初一。從早到晚都熱鬧非凡。
大年初一的早上,大家吃完早飯,穿著漂漂亮亮的新衣。舞龍與舞獅子的隊伍浩浩蕩蕩,到每家每戶去拜年,然后,大家都聚集在球場上看舞龍舞獅子的表演。
那條龍可霸氣了!霸氣的龍頭上有一對又長又彎的龍角,一雙黑又亮的大眼睛。還有兩條分開的白胡子。龍還有一身金色的龍yi,龍yi下面是鋒利的大龍爪。還有十幾個人在揮舞著龍呢!
獅子不是霸氣,而是特么地可愛!它的頭可比龍的.頭大多了,頭上還有倆小耳朵,大大的眼睛眨又眨時不時被陽光照射到了就會發出金色的光芒。嘴巴非常大,似乎沒有牙齒哩!它的身體可肥了,全身都是金黃色的呢。身體的下面有四只大腳腳,尾巴還會擺動。
開始比舞了,兩方都費力的表演這時間啊,可是比了足足兩個時辰啊!
他們比的太好了,也非常出色!最后,還是不分上下。太精彩了,大家不是鼓掌,就是贊揚。這時,天已經暗下來了。居委會獻出一大把一大把的煙花。有鞭炮,有沙炮,與最精彩的煙火啦!鞭炮發出來的聲音是噼里啪啦沙炮是嗒、嗒、嗒煙火砰、砰響,一個個燦爛的煙火飛上天空,一開始像孔雀開屏,到了后面又像天女散花一樣地散開。
看完煙花以后,大家就拿出自己準備好的美食、水果、糖、餅來慶祝過年。然后大人,就互相給對方的小孩紅包,拿到紅包的小孩,可是高興的不得了!有的在追逐打鬧,有的在猜謎語,有的還在宣揚自己拿到了紅包呢。最后,大家唱新年快樂的歌來慶祝大家和引接新的一年。
怎么樣,我的家鄉夠熱鬧吧?
三年級作文 篇3
高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的'時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華,
開闊視野。現在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦。”我嘴里答應著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經九點半了,時間過得真快呀!
書是知識的海洋,我們一定要多多看書。
三年級作文 篇4
那天和幾個朋友一起去玩,其中一個朋友帶著兩歲的兒子。
天氣又悶又熱,大家都出了滿身汗。玩了一會兒,朋友想讓她的兒子喝點板藍根水,就拿出水杯,把事先備好的板藍根水往兒子嘴里塞。可是,孩子不喝,一個勁地往外推杯子。這時,另一個朋友裝著“強搶”的樣子,把水杯奪過來,虛張聲勢地往自己的兒子嘴里塞,一邊眼睛盯著這兩歲孩子,一邊還夸張地說:“讓哥哥喝了,讓哥哥喝了。”果然,孩子被逗得有了喝水的.欲望,撲上去搶過來咕咚咕咚喝了幾口,隨即就又低頭玩耍去了。
朋友嫌兒子喝得少,就又故伎重演,拿著水杯喊著兒子的小名:“快點喝,快點喝,不然我給哥哥了。”那小哥哥在大人的眼神示意下,也積極配合著:“我要喝!我要喝!”邊說邊假裝把杯子放在了嘴邊。小家伙立即趔趔趄趄跑過來,搶奪杯子,然后抱著杯子走開了,一伙人爆發出得意的笑聲。孩子再也不丟下水杯,有一下沒一下地喝著水,生怕別人再搶杯子。
這樣的情景,我想很多人都遇見過。為了讓孩子多吃點、多喝點,大人經常采用這種辦法,而且往往很有效。這是我們普遍認同的、簡單易行的、立竿見影的一種“教育方法”。其實,細想想,這是一種錯誤。這種行為無疑是在誤導幼稚的孩子,是在無形中告訴孩子:東西不能與別人共享或分享,要獨占,即使自己不想要的東西,也要霸占住。在孩子還是一張白紙時,就無意中灌輸著這種思想,那自私二字就會根深蒂固地刻進他日后的言行中。
不想說那么高深的道理,也不想說很多憂國憂民的話,但是還是忍不住想:一個國家的命運、一個民族的素質就是掌握在母親的手里。做家長的,還是多學學教育孩子的方法,多想想怎樣教育孩子才是正確的。教育自己的孩子的同時,也是在為國家和民族培養人才,為社會培養人才。
我想,遇到類似剛才的情況了,我們是不是這樣處理:當著小家伙的面,喊過來小哥哥,認真地讓他喝幾口水,然后告訴小家伙,板藍根水很好喝,你看哥哥喝得多香啊。喝了還可以祛火呢。或者安排做游戲,把板藍根水作為獎勵,誰贏了就喝幾口水。讓他和小哥哥一邊游戲,一邊共同享受喝水的快樂。這樣的話,孩子是不是既喝水了,又學會分享和合作了?
三年級作文 篇5
我的鄰居,夏爺爺是一個愛管閑事的人,不要誤會,我說的愛管閑事覺得不是貶義的,我覺得夏爺爺的愛管閑事是再好不過的.了。
“老夏真是個熱心人。我們有老夏這個鄰居真是幸福啊!”每當聽到其他鄰居這樣說時,我心中總有些高興。夏爺爺今年71歲了,是個慈祥的老人,他最大的特點就是愛管閑事啦。
有一次,快要下雨了。夏爺爺突然想起趙叔叔一家人都上班去了,早晨趙叔叔做好的煤餅放在室外,一遇水就會散開。夏爺爺趕忙跑到趙叔叔家,當他到趙叔叔家時,雨已經下了起來。夏爺爺趕忙拿起煤餅往趙叔叔家跑,等煤餅全部搬進屋里,夏爺爺的背上全濕了。再說,在外的夏奶奶到家后,看見自己家的衣服都濕了,老頭子卻在別人家忙活,氣不打一處來,掉頭說道:“老頭子,自己家衣服不管,別人家的事管得挺緊,我上午剛洗的衣服又要再洗一遍了”。夏爺爺看了看家濕透了的衣服,又看了看夏奶奶,有一些不好意思了,可是他又說:“自己家的衣服濕了不要緊,可煤餅散了就全報廢了。”夏奶奶也只好無奈地跺了一下腳。
我明白了,其實夏爺爺并不是多管閑事,他是喜歡做好事。我喜歡這個愛管閑事的鄰居!
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