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四年級學生作文

時間:2023-11-17 15:54:31 四年級 我要投稿

[通用]四年級學生作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級學生作文3篇,希望對大家有所幫助。

[通用]四年級學生作文3篇

四年級學生作文 篇1

  我的媽媽,有著一頭烏黑光亮的頭發,眼睛不大不小,炯炯有神的目光透過一副海藍色的眼鏡,當然捉摸不定的情緒。

  說到我媽媽的情緒,真是變化多端、千奇百怪啊!

  一天下午,我高興地回到家,正準備痛快地“干”一場時,媽媽突然來一句:“考試得了幾分?”天哪!我居然忘記了這回事,找到試卷,發現分數還不到90分,媽媽的臉立刻陰沉下來,劈頭蓋臉地痛罵我了一頓,原來開心的臉上瞬間變成了充滿憤怒的`臉,天哪!

  還有呢,一天晚上,我說:媽媽,我考一百分啦!媽媽立刻眉開眼笑“星期天帶你去吃必勝客”。“耶!”我歡呼道。

  我每次考100分,才能吃一頓大餐,平時都是“粗茶淡飯”,太苦了!

  嗚嗚,因為體重增長太快,零食也被媽媽關進了“監獄”,我那些可憐的零食啊。

  這就是我的媽媽,一個變化多端的媽媽。

四年級學生作文 篇2

  如果你問我我生活中誰真好,我會毫不猶豫地告訴你:馬老師真好!說起我們班主任馬老師,我肚子里的話有如滔滔江水,連綿不絕!我們馬老師可漂亮了!一頭烏黑亮麗的過肩長發,猶如黑色瀑布,眉毛又細又長,如月牙一般,兩只“火眼金睛”炯炯有神,一張櫻桃小嘴好像有魔法似的,讓馬老師變成了各種神奇的書。有時是一本《十萬個為什么》,有時是一本《幽默大王》,有時又變成了一本《福爾摩斯》,還有些時候又會變成一本《品德與社會》……不信?不信我就帶你一起讀讀看吧!

  為什么說馬老師是一本《十萬個為什么》呢?因為不管我們提出什么問題,這本《十萬個為什么》總能給出我們答案。你肯定會問:人又不是電腦,怎么會十萬個都知道呢?悄悄地告訴你我也懷疑過哦!記得這學期語文課本上練習6是關于核潛艇和現代兵器的.,在上這一課之前,我心想,我最喜歡看《小哥白尼軍事科學》,在我們班好歹也算個“小軍事專家”,這次我可要考考馬老師這本《十萬個為什么》。上課了,馬老師給我們看了很多核潛艇的圖片,并一一給我們介紹:世界上第一艘核潛艇是美國的“鸚鵡螺”號,中國有“091”、“092”、“093”、“094”……馬老師講得是滔滔不絕,我聽得是津津有味。當講到“093”式核潛艇的時候,馬老師還告訴我們她參觀過“093”式核潛艇呢,我就問馬老師“093”式核潛艇有什么不同?馬老師幾乎是不假思索地說道:“這是一級多用途的攻擊型核潛艇,它的安靜性和隱身性都有很大改進。”聽著聽著我都入了迷,我這個所謂的“小軍事專家”原來還有這么多不知道的呢。你說馬老師是不是本名副其實的《十萬個為什么》?

  在我們的語文課上經常能聽同學們“哈哈哈”的笑聲,因為這時候《十萬個為什么》又變成了《幽默大王》,馬老師講課繪聲繪色、風趣生動,讓我們覺得學習是一件很輕松、很有趣的事。

  還有些時候,馬老師會變成一本《福爾摩斯》,用她的“火眼金睛尋找線索,逐一排查,找出“真兇”。

  在母親節的時候,馬老師會讓我們給媽媽寫信,跟媽媽說聲“辛苦了!”還讓我們做自己力所能及的事情給家人、同學帶來一份驚喜、一份感動,從這本《品德與社會》里我學到了很多做人的道理……

  說了這么多,這下你相信了吧,這本千變萬化的書就是我最愛的馬老師,美麗、善良、知識淵博。馬老師真好!

四年級學生作文 篇3

  xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

  今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家,拿出一個盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的'等待,心里幻想著黃豆會發生什么樣的變化。

  xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

  今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發生了改變。

  傍晚我放學回家,一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽,我又給黃豆換了清水。

  xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

  過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發現豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后,我又把它們放在了盆子里。

  xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

  今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

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