小學(xué)三年級(jí)作文6篇（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，我去跟農(nóng)民伯伯去摘五顏六色、香甜可口的果實(shí)。
來(lái)到果園里，哇！水果看起來(lái)很好吃，有水靈靈的.葡萄、紅蘋果、綠蘋果、有香梨、有桔子、有笑得咧開(kāi)了嘴的石榴……這時(shí)，我心里想出一個(gè)壞主意，等一下去偷偷吃一大口，想著想著我口水直流。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，像神一樣，彷佛看得懂我的心事，說(shuō)：“小朋友，你是想偷吃嗎？那是不行的！”我不好意思了，我準(zhǔn)備來(lái)摘我香甜可口的水果，第一是摘石榴，我爬上去摘石榴，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，好像在說(shuō)：“主人，快把我摘了吧，我要去小主人的肚子里探險(xiǎn)了！”“好，你就到我肚子里探險(xiǎn)吧！”我爽快地回答。下一個(gè)是葡萄……
今天真開(kāi)心，不過(guò)我要和我心愛(ài)的果園再見(jiàn)了，再見(jiàn)！我的果園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們的世界非常美好，可我時(shí)常幻想：未來(lái)的世界是怎樣的.呢？
這樣想著，我便和爸爸、媽媽、姐姐一起穿梭時(shí)空，來(lái)到了30世紀(jì)。
我們來(lái)到大街上，這時(shí)，和巨人一樣大的卡通人物出現(xiàn)在我的眼前：米老鼠、唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)……咦？他們身上怎么有這么多口袋？我定睛一看，噢，原來(lái)是一棟棟樓房立在路邊。
我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一輛栩栩如生的小老虎摩托車停在路邊，我有點(diǎn)奇怪：咦，輪子呢？我蹲下來(lái)，仔細(xì)地找了起來(lái)。還是細(xì)心的姐姐先發(fā)現(xiàn)：“你看，為小老虎的腳掌底下可真厚啊！”我看了看小老虎的腳掌，果然有輪子突出。
“這車可真新奇！”我贊嘆道。
“小妹妹，你覺(jué)得這車很新奇嗎？”一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨。
“為什么這么說(shuō)呢？”我問(wèn)那位阿姨。
“你去車行看看吧！”阿姨說(shuō)，“你看過(guò)了之后，準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得這車非常老土！”
我們一起走向車行，途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)工地。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
放暑假了，我又自由了，每天在家無(wú)憂無(wú)慮地玩著。聽(tīng)奶奶說(shuō)哥哥要來(lái)了，我更是高興，因?yàn)槊看畏偶俑绺缍紩?huì)來(lái)陪我玩。
哥哥終于來(lái)了。他一到，我就拉著他往外跑�？蛇@一次哥哥竟沒(méi)有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時(shí)我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn)，哥哥仿佛變了一個(gè)人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來(lái)，這次哥哥到我家，不是來(lái)度假的，而是來(lái)爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來(lái)從爸爸那里得知，哥哥假期的目標(biāo)就是通過(guò)自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機(jī)。
天真是熱��！我在空調(diào)室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對(duì)，看他在干什么？剛進(jìn)入廠門，一股熱浪撲面而來(lái)，感覺(jué)臉上發(fā)麻，在隆隆的機(jī)器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開(kāi)交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂(lè)！仿佛他眼前不遠(yuǎn)處就是那部他心愛(ài)的手機(jī)，近了，近了！
和哥哥相比，我應(yīng)是快樂(lè)的'！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺(jué)得心里空空的。我得到了真正的快樂(lè)嗎？我問(wèn)自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因?yàn)槲业乃枚际歉改赣眯量噱X換來(lái)的，而哥哥卻自力更生，這種快樂(lè)是我無(wú)法體會(huì)到的。
這次哥哥沒(méi)有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
按照中國(guó)人的傳統(tǒng)，過(guò)大年是一定要吃餃子的。今年除夕，我就體驗(yàn)了包餃子的全部過(guò)程。
除夕這晚，我們來(lái)到外婆家。外婆準(zhǔn)備好了芹菜肉餡，餃子皮也搟好了，就等著我來(lái)包啦！我看著媽媽包了幾個(gè)，只見(jiàn)媽媽把一張餃子皮攤平，用筷子夾了點(diǎn)肉餡，把圓邊捏起來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的餃子就誕生了！我心想:這有什么難的，太簡(jiǎn)單了。于是我便信心滿滿地拿起一片餃子皮來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，放上一大勺子餡就笨手笨腳地包了起來(lái)。包好一看，哈！這哪像餃子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)胖肚子將軍。第一個(gè)餡多了，那第二個(gè)就少放點(diǎn)嘍！沒(méi)想到，包好后，扁扁的，像一個(gè)沒(méi)精神的歪脖子士兵，原來(lái)是餡少了，連包幾個(gè)都一樣。不是瘦了就是胖了�？粗鴭寢屇菢邮炀�，我心里羨慕極了！我走到媽媽身邊，又仔細(xì)觀察，這一次不多不少一勺。餃子餡放在正中間，然后把餃子兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我高興的喊:”我成功了！”
我把它放在盤子里，和媽媽包的`餃子分不出上下，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們包了滿滿的三盆餃子。
餃子要下鍋了，外婆揣起盤子把餃子一個(gè)個(gè)地下進(jìn)了開(kāi)水鍋中。不一會(huì)兒餃子像小魚兒一樣在水里”活蹦亂跳”，我看著可開(kāi)心了。餃子蒸熟了，我把煮熟的餃子放在盤子里，端到飯桌上，請(qǐng)大家品嘗，大家連聲說(shuō):”今天的餃子真香��！”我聽(tīng)了以后，心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這一件小事，我明白了一個(gè)道理:我們做每一件事都可能會(huì)失敗，但是你只要不放棄一定會(huì)成功，連包餃子這樣的小事也是這樣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天晚上，媽媽叫我睡覺(jué)，我卻說(shuō)：“我不，我就要等爸爸回來(lái)�！眿寢寷](méi)辦法，只好讓哥哥先睡。而我呢，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)跟我說(shuō)：“肯肯，你先睡吧，爸爸帶的禮物明天早上給你�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)上你的當(dāng)啊，明天我一大早就得上學(xué)，哪有時(shí)間看禮物啊，不會(huì)動(dòng)腦筋的媽媽�！�
我們倆正說(shuō)著呢，門口傳來(lái)了有人用鑰匙開(kāi)門的聲音，我就叫媽媽：“別動(dòng)！”這時(shí)門開(kāi)了，原來(lái)是老爸回來(lái)了。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，禮物呢？”爸爸從旅行箱里把禮物拿出來(lái)了。有衣服、鉛筆盒、鑰匙扣、徽章、貼貼紙。我奇怪地問(wèn)：“這么多的鑰匙扣，我能用的了嗎”爸爸說(shuō)：“我自有用處�！蔽夷闷疸U筆盒看了看，發(fā)現(xiàn)上面有五羊，我感覺(jué)它們很像奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃。
我仔細(xì)看了看它們下面的`小字，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的叫阿祥，黑色的叫阿和，紅色的叫阿如，綠色的叫阿意，黃色的叫樂(lè)羊羊，拼在一起就是“祥和如意樂(lè)羊羊”。我看見(jiàn)鑰匙扣上也有這五只羊，衣服上也有，原來(lái)這五羊是廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。爸爸說(shuō)：“差點(diǎn)兒忘了，還有一個(gè)東西呢”爸爸又拿出了一個(gè)奇怪的東西，我問(wèn)：“爸爸，這時(shí)什么��？”爸爸說(shuō)這是秘密，待會(huì)兒告訴你�！蔽夷闷饋�(lái)看了看，覺(jué)得很想花布，綠綠的�？粗粗�，我揉揉眼睛打了個(gè)哈欠說(shuō)：“好想睡覺(jué)啊�！眿寢屨f(shuō)：“趕緊去睡吧，周末讓你看個(gè)夠。”聽(tīng)了媽媽的話，我跑回房間睡覺(jué)去了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
自懂事起，在電視上看到了蔚藍(lán)的大海， 總覺(jué)得還是靜謐的，是夢(mèng)幻的，直到父母帶我去青島旅游，我才圓了看海的夢(mèng)，讀海作文。
來(lái)到海濱泳場(chǎng)，好多人赤腳在沙灘上撿貝殼，聆聽(tīng)浪花拍打著沙灘的聲音，仿佛兒時(shí)媽媽的搖籃曲，踩在沙灘是那樣的'愜意和陶醉，近處陣陣海浪襲來(lái)，撲騰拍打著沙灘，聲聲起伏在耳旁交替，伴隨著游客的歡笑聲，仿佛將人帶入一個(gè)沁人心扉的世界，構(gòu)成了一曲歡快的音符，海浪帶走了我腳下的沙礫，看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去，海在瞬間給人浪漫的遐想。
一邊聽(tīng)著爸爸給我講解，大海有著豐富的資源，一邊迎著浪潮在海灘邊戲水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之勢(shì)陣陣襲來(lái)，激起的朵朵浪花濺在身上，涼意透徹肌膚，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下，如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線，讓我陶醉在童話故事中一般，小學(xué)三年級(jí)作文《讀海作文》。
導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息，我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服，
旅游車發(fā)動(dòng)起來(lái)，我從車窗朝大海望去，大海--我會(huì)再來(lái)“讀你”
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