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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)叫小東，他有一顆寬大的心，他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的同學(xué)，也是我最好的朋友。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，粗粗的`眉毛，一雙有神大大的眼睛，高高的鼻梁，還有他那彎彎的嘴巴，天天都笑呵呵的，好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。
有一次，我很粗心，把鉛筆忘在家里了，十分著急。
小東看見(jiàn)了，連忙跑到我面前，疑惑不解地問(wèn)：“你怎么了？”我焦急地說(shuō)：“我找不到鉛筆！”小東拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我和你一起找，找不到我給你。”
可是，找了很久，都沒(méi)找到，小東走到自己的座位上，拿出了兩支最尖的鉛筆，給了我，原來(lái)那兩支鉛筆是他生日別人送給他的，非常漂亮！他都舍不得用。
我感激地說(shuō)：“謝謝你，小東！”小東大方地說(shuō)：“不用謝，我們都是朋友了。”
這就是我的一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
二年級(jí)作文300字 篇2
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只小螞蟻爬到了我的書(shū)桌上。我心里正煩著，于是，一把抓起了它，把它放進(jìn)了筆筒里。這時(shí)它趁我手松了一點(diǎn)，就使出全身的力氣奮力掙脫我手指的“懷抱”，竟逃了出來(lái)，飛快地爬著，可它的速度怎么可以和人的速度相提并論呢?它又被我一把抓起，塞了回去。
這只小螞蟻雖然逃跑沒(méi)成功，可它還在筆筒里爬來(lái)爬去，找著出口。我被它那強(qiáng)烈的'求生欲望震住了，又給了它一次機(jī)會(huì)，我把筆筒豎起來(lái)，打開(kāi)另一頭的蓋子，如果它爬出來(lái)了，我就放它走。這個(gè)難度非常大，就算有翅膀也飛不出來(lái)，只能爬，可螞蟻腳上的吸力不夠大，而且筆筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把筆筒豎了起來(lái)，打開(kāi)另一頭的蓋子，螞蟻似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下來(lái)，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下來(lái)。終于，它爬了上來(lái)，那一刻，我驚訝了，被它那求生欲望震憾了，不由自主地放了它!
每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，小螞蟻也一樣，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命!珍惜生命!
二年級(jí)作文300字 篇3
在我還小的時(shí)候，一件事至今讓我覺(jué)得十分有趣，它在我幼小的心靈里刻下了歡樂(lè)的一頁(yè)。
一個(gè)夏天的中午，我在院子的一顆大樹(shù)下乘涼，忽然我覺(jué)的腳上癢癢的。低頭一瞧，原來(lái)是兩只螞蟻爬到我腳上玩耍。我憤怒地捉起一只小螞蟻，想把它搓死。但是一想，小螞蟻是善于互相幫助的`。我何不做實(shí)驗(yàn)，看看人家說(shuō)的有沒(méi)道理。
于是，我把螞蟻放回地上，跑回家找來(lái)兩粒大米飯分別放在兩只小螞蟻身邊，螞蟻看見(jiàn)了，用觸角動(dòng)了動(dòng)大米飯，然后在米飯周?chē)D(zhuǎn)了一圈，最后鉆到米飯下面，背起了重重的米飯，往家里搬運(yùn)，搬了沒(méi)幾步螞蟻就把米飯放下了。可能是搬累了，然后向洞里爬去搬救兵。過(guò)了一會(huì)兒，那兩只螞蟻“王子”帶了許多螞蟻“士兵”。來(lái)搬運(yùn)糧食。大家七手八腳抬著糧食向洞穴走去……
從螞蟻的小小舉動(dòng)中，能了解一個(gè)大大的道理：朋友之間一定要互相幫助，大家要樂(lè)于助人，齊心協(xié)力地去做這件事，世界上就沒(méi)有你辦不到的事情。
二年級(jí)作文300字 篇4
胡子兩邊翹，張嘴喵喵叫；夜晚有精神，白天睡大覺(jué)。一看到這道謎語(yǔ)，相信大家都能異口同聲地回答：謎底就是貓。
在我們這里，很多人家里都養(yǎng)了小貓、小狗之類(lèi)的小動(dòng)物，我家也曾養(yǎng)過(guò)一只貓。這只貓全身的毛是黃白相間的，摸上去很舒服，當(dāng)它蜷縮成團(tuán)時(shí)，多像一個(gè)小絨球。
我仔細(xì)端詳起這位貓小姐的'外貌。明亮的眼睛，幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，一口鋒利的牙齒，一個(gè)小小的嘴巴，這個(gè)嘴巴可厲害了，老鼠只要被咬住，就別想逃跑了。還有一雙靈活的耳朵，能分辯不同的聲音。它的腳趾上有鋒利的爪子，腳底還有梅花形的肉墊，這些可都是貓小姐捉老鼠的武器。
白天，貓小姐總是睡在舒服的地方，什么事也不理會(huì)；可是，一到晚上，就到處巡邏，一發(fā)現(xiàn)老鼠，就會(huì)猛撲上去，把老鼠咬死，再津津有味地吃起來(lái)。
我真喜歡這只可愛(ài)又能干的小貓！
二年級(jí)作文300字 篇5
在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛(ài)的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來(lái)自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無(wú)窮無(wú)盡。讓我們用真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)來(lái)對(duì)待我們的家人。
也許有人說(shuō)了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。可是這并不是一回事，我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過(guò)正常獵殺來(lái)獲得食物。但是如果是為了虛榮來(lái)破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的`，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。
動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類(lèi)似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和媽媽再一次來(lái)到人民公園游玩。白色的梨花、粉色的桃花和玫紅色的碧葉紅桃已經(jīng)失去了她們美麗的容顔，滿(mǎn)地都是她們飄落的花瓣，厚厚的一層，就像給公園的大地鋪上了一層彩色的花瓣地毯，具有一種天然的美麗。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在櫻花正在開(kāi)放，我們?nèi)グ菰L一下美麗的'櫻花姑娘吧！”我高興地說(shuō)：“太好了！”
我們來(lái)到櫻花樹(shù)前，只見(jiàn)多數(shù)都是粉色的櫻花，只有一兩棵白色的櫻花樹(shù)，在一大片粉紅色櫻花的映襯下，白色的櫻花顯得那樣超凡脫俗，像花中仙子一般。大朵大朵的櫻花綻開(kāi)了燦爛的笑臉，她們比桃花的花朵大，并且層數(shù)也多，三、四朵聚在一起，密密麻麻地?cái)D滿(mǎn)了枝頭，花繁艷麗，如云似霞，極為壯觀。許多游人圍著櫻花林，仔細(xì)地欣賞著櫻花的美麗，紛紛拍照留念，我也陶醉在這美麗的畫(huà)面中，久久不愿離去。
二年級(jí)作文300字 篇7
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶(hù)也高高的，鐵制的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺(jué)。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的`空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶(hù)里張望到什么，可是，那個(gè)窗戶(hù)太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，先讓我解開(kāi)這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。
二年級(jí)作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空像寶石一樣湛藍(lán)透明，小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋，下面的河水清得見(jiàn)底。正當(dāng)他們看得入神的時(shí)候，一條又肥又大的鯉魚(yú)，小花眼前一亮，高興地想：哈哈，午餐有著落了！
于是，他們倆想方設(shè)法的想把魚(yú)弄上岸。小白說(shuō)：“我們趕快回家拿魚(yú)竿吧。”小花說(shuō)：“不行，不行！等我們回來(lái)的時(shí)候，魚(yú)早就游走了。”小花看看四周，又說(shuō)：“那邊不是有一根樹(shù)枝嘛，我們可以用樹(shù)枝把魚(yú)插上來(lái)呀！”
于是，小花把樹(shù)枝一個(gè)勁地往河里伸，最后撲通一聲掉進(jìn)了水里，水花濺起三尺高。小白心急如焚，大聲喊：“救命啊！救命啊！我的朋友掉進(jìn)河里了！”
眼看水就是漫過(guò)小花的`臉頰了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，大白鵝聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)小花在水里撲騰，急忙背起小花，把他送上了岸。
小花非常感激大白鵝，就對(duì)她說(shuō)：“謝謝你救了我的命！”大白鵝語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次別再像這樣大意了！”從此，小花到這里玩耍的時(shí)候便知道很小心了。
二年級(jí)作文300字 篇9
我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡
世界是豐富多彩的，生活是五彩繽紛的。每個(gè)人都有自己的精彩瞬間，我眼中的精彩瞬間——智慧創(chuàng)造奇跡。
那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著，我們到了一家藝術(shù)館。我們看到里面有些人在做手工藝品，還有一些人在欣賞著，就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺?shù)氖终媸且浑p神奇的`手啊！他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個(gè)空心的小鼓形狀，再用刀把泥的一頭切出一個(gè)大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開(kāi)，把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸，將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看，那就得在窯里燒24小時(shí)。啊！一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學(xué)們，你們說(shuō)這位老爺爺是不是用自己的智慧創(chuàng)造出了奇跡呢？
二年級(jí)作文300字 篇10
春天過(guò)去了，火辣辣的夏天來(lái)了。
夏天到了，太陽(yáng)公公好像發(fā)怒了一樣，把白云姐姐給嚇跑了。天空好像被太陽(yáng)公公給燒紅了，地上也被太陽(yáng)公公給燒裂了，柏油馬路上的瀝青也被火辣辣的太陽(yáng)給燒化了，大地上流動(dòng)著的空氣像“三味真火”一樣。大地上的植物好像都死了一樣小草都被火辣辣的太陽(yáng)給曬干了，樹(shù)上的.葉子也沒(méi)了往日的快活，一個(gè)個(gè)懶洋洋地掛在樹(shù)上，紋絲不動(dòng)。連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，地上落著枯黃的葉子，樹(shù)枝也好像小了許多。
關(guān)于炎熱的夏天作文450字地面上的小狗懶洋洋地趴在地上吐著舌頭，喘著氣，好像你仍一根骨頭，它也懶地去咬。水里的青蛙在荷葉底下不停地叫‘呱呱;好像還在叫‘好燙好燙;青蛙游出荷葉，在水里蛙泳。樹(shù)上的知了趴在樹(shù)上叫‘知了，知了;好像被火烤了一樣。小雞也在樹(shù)陰底下懶洋洋的窩著，還不停地叫‘嘰，嘰;好像在說(shuō)好燙。我和爸爸還有媽媽在摟下只跑了一圈都累得汗流加倍，汗流滿(mǎn)面。
爸爸的背心都濕透了，毛巾都像從水里撈出一樣。樹(shù)蔭底下的老爺爺和老奶奶坐在凳子上，拿著扇子扇。我聽(tīng)到了滴、滴的滴水聲，一看原來(lái)每家每戶(hù)在開(kāi)空調(diào)發(fā)出的水。夏天真熱，讓你感到了世界上到處是火熱的，到處是熱的氣流。