五年級優(yōu)秀作文大全(5篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中，一心向前，甚至?xí)允ё晕遥液茫仡^還看得到那份依然還在的溫情。
周五晚回到家，急急忙忙的趕起了作業(yè)，到了周六，休息一晚的`我又早早的起來展開了緊張的復(fù)習(xí)，為的是那即將到來的期末考試。
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣。學(xué)了一學(xué)期，究竟學(xué)得怎么樣？我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗(yàn)。復(fù)習(xí)不是可有可無，要下功夫搞好。
學(xué)了一個上午，不自覺走到窗外，伸了個懶腰，打開窗戶深吸一口清新的空氣，心中一陣暢快，心里想要出去走走。不知不覺走到了湖邊，一陣輕風(fēng)吹過，幾只停靠在湖邊水上的早已荒廢的小船，隨著風(fēng)輕輕搖晃，漸漸倒退起來。
是啊，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們就好像這一艘一艘的小船，在逆向的困難中逆水行進(jìn)，可我們只有用更大的努力才能進(jìn)步，否則，我們就只會一步步的墮落，最終信心會像那根久經(jīng)磨練的細(xì)鐵絲一樣斷掉。
不經(jīng)意間，一個小時已悄悄溜走，便走回了家，到家后，又捧起書進(jìn)入了復(fù)習(xí)，由于天氣太熱，中午飯都沒有吃，下午，爸爸媽媽又上班去了，肚子已經(jīng)餓得受不了了，以為只能隨便吃點(diǎn)餅干，可剛踏出房門，就聞到了一陣香味兒餐桌上擺著菜，還是熱的。邊上附了張紙條：要注意休息，別累著自己。
是啊，有時候在我們迷茫的時候，在背后會有一種力量在支持著你，它的名字叫溫情。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
那是在暑假的一個春光明媚的下午，我們一家人在武漢乘出租車去客運(yùn)站回家。
車剛進(jìn)站口，還沒停穩(wěn)，一個人就堵在車門口。我看了看：一個老人，矮矮的個子，弓著背，略微有點(diǎn)發(fā)胖的圓臉有點(diǎn)臟，銳利的眼睛在爸爸媽媽之間掃來掃去，我很不自在。可他的眼睛馬上就變得可憐巴巴的，向我們伸出健壯的雙手：“給我一點(diǎn)錢吧。”哦!原來遇到乞丐了。我看著他疑惑地想：你四肢健全，為什么會乞討呢?爸爸媽媽也面面相覬，不知說什么好。還是爸爸鎮(zhèn)定，似乎很同情他，便問道：“你為什么要乞討呢?”這個人很聰明，看出爸爸要給他錢的意思，于是樣子更可憐了，用帶哭腔是聲音說：“您就可憐可憐我把，我是一個孤老頭，妻子和我離婚了，兒子也把我趕出門外，我只好在這討錢維持生活了。”他一邊哭述一邊打量著我們，還不時拿眼睛瞟著媽媽的包，看得出爸爸媽媽都懷疑他在說謊，可爸爸還是半信半疑地說：“是真的.嗎?看你這么可憐，就給你點(diǎn)錢吧。”說完，爸爸遞給他10元錢。那人頓時精神抖擻，眼睛發(fā)亮，一把抓過錢，“謝謝”也不說，飛也似的跑了，他的“駝背”忽然也挺直了，轉(zhuǎn)眼之間，就到了另外一輛剛到的出租車跟前。
唉，他剛才的樣子真是裝的呀!
下午后，媽媽埋怨爸爸不該給他錢，說：“他好腳好手的，應(yīng)該自己勞動養(yǎng)活自己。”爸爸無奈地笑了笑;“這種人以乞討為職業(yè)，很難纏，你不給錢，他就在車門前跟你耗著，我們要趕時間，所以給點(diǎn)錢打發(fā)他算了。”媽媽長長地嘆了一口氣，不做聲了。我和媽媽的想法一樣：用自己的勞動養(yǎng)活自己才快樂。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx天的秋天我接到了一個陌生的電話，電話那頭是一個很溫柔的聲音，說“您被我們公司錄用。”雖然是實(shí)習(xí)，可是我的心無比的激動。回到宿舍我給媽媽打了一個電話告訴他我面試成功了，在學(xué)校總想著到社會上看一看的夢想即將實(shí)現(xiàn)，總抑制不住心中的那份激動。電話的那頭的媽媽的噓寒問暖，我說我已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一個大人的責(zé)任，再也不用父母操心、受累。那一夜，我失眠了，想著我以后人生的美好旅程，想著我經(jīng)過自己努力之后取得的輝煌成就，情不自禁的瞇著眼笑了。
第二天，我起得很早，我來公司的時候，沒有一個人到，我等了足有一個小時，后來我的同事們來了。等人到齊，主管帶我到我的部門，我做了個自我介紹后，開始了我人生中的第一份正式工作，這份工作，我把它當(dāng)作我的事業(yè)去看，我想我會把每一個工作認(rèn)真很好的`完成。在這樣一個小家庭，小團(tuán)隊當(dāng)中，我感受到了溫暖，職場也不是人們說的那么殘酷，相反，我們的團(tuán)隊是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。
在這里工作的這幾個月，我收獲了人生中很多東西，以前我總是丟三落四，工作期間，不免也會犯錯，可是有時候是不允許我犯錯的，所以我必須改掉這些年的這個壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟，穩(wěn)重，有自己的思想，被別人愛戴。
我把它一次心的啟程，夢的開始，并且用上我足夠的精力去認(rèn)真對待，人生路漫漫，加油！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天，老師給同學(xué)們說這節(jié)課我們要玩做鬼臉游戲，同學(xué)們歡呼雀躍，開始嘰嘰喳喳地議論起來。
老師對我們說了游戲規(guī)則：兩人一組做鬼臉，看誰做的最棒，做的最棒的和其它小組最棒的比賽，最后評出總的冠軍。
開始了，張宇突然站起來，自告奮勇地說：“我來做。”張宇神氣十足地走向了講臺，他長得圓圓胖胖，有著黑黑的皮膚，他把中指對著兩個鼻孔中間，使勁往上一推，一副滑稽小豬臉就出來了，同學(xué)們笑得合不攏嘴。
第二個上臺的是馬曉越，她長著白白的皮膚，中等身高，頭發(fā)長長的。她用兩個食指放在兩眼角旁邊，然后使勁往上推，這樣一個活靈活現(xiàn)的狐貍眼就做成了！同學(xué)們贊不絕口。這時教室里安靜極了，他們都想被老師叫上去做鬼臉，老師喊了楊陽上去，楊陽黑黑的皮膚，中等身材，留著短短的'頭發(fā)。她用兩個食指放在兩個眼皮上，往下拉，再用兩個中指放在嘴角，往兩邊拉，這樣一個鬼臉就完成了，同學(xué)們夜里碰見了，肯定會嚇得魂飛魄散。
最后老師請了丁梓悅上臺，她長得不胖不瘦，不高不矮，頭發(fā)不長不短。她把眼睛翻成白眼狼，用食指把眼睛往上拉，用中指把鼻子下按，用小拇指把嘴巴拉得大大的，用大拇指把耳朵拉成大象的耳朵，這樣一個四不像就成啦！我佩服得五體投地！
今天的游戲讓我們玩得好開心，真讓我難忘。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
她的眼睛充滿智慧，話語令人精神百倍，她是獨(dú)一無二、前無古人后無來的——邢老師。邢老師是我們班的班主任，她深受我們班同學(xué)們的愛戴。
邢老師懂得的東西很多，在上課的時候就會給我們穿插上一些知識，這樣我們學(xué)課文就學(xué)得很快，理解的也更深入。邢老師在上課時將這些知識傳授給我們的時候，會將語言組織一下，讓這些知識更好地進(jìn)入到我們的腦子里，讓我們記住。我很佩服邢老師，因?yàn)樾侠蠋煻玫闹R很多，并且語言表達(dá)也很出色
在可惜啊，邢老師會給一些去參加重要活動的同學(xué)進(jìn)行一些上臺演講該怎樣做的輔導(dǎo)，這樣可以讓這些同學(xué)更好的發(fā)揮。我曾經(jīng)當(dāng)選過十佳少先隊員，邢老師也給我輔導(dǎo)過。我還記著邢老師當(dāng)時陪我練習(xí)，一下子就練到五點(diǎn)十五分。邢老師本來應(yīng)該五點(diǎn)就下班，但是邢老師一直到五點(diǎn)十五才走，這是一種負(fù)責(zé)，這是一種很多老師都沒有的東西。
邢老師還喜歡讀書。在邢老師的引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了書的世界。從一年級到現(xiàn)在，邢老師和我們一起讀了好幾本書，書的.內(nèi)容我還記憶猶新。邢老師讓我們在讀書的時候要讀、畫、作批注。讀就是要讀出聲來，畫就是要劃出重點(diǎn)詞句，作批注就是要在讀到某一段落的時候有感而發(fā)，可以將感言寫在旁邊。這些都是讀書的好方法。在讀書方面上，邢老師說要“不動筆墨不讀書”，這樣才可以讓我們更透徹了解書的內(nèi)容。
邢老師有幾個絕招，第一招我在這里稱作“無敵的沉默”。這一招適用于在班內(nèi)同學(xué)吵成一團(tuán)的時候。只要邢老師靜靜地站在教室門口，班里就會突然安靜下來一個說話的也沒有了，邢老師的無敵沉默讓全班同學(xué)都不敢說話，神！第二招我在這里稱作“河?xùn)|獅吼”。顧名思義，河?xùn)|獅吼就是邢老師一聲大吼，班里一下子安靜下來，再也沒有敢說話的了，再說話膽子都會被嚇破的……
我們的邢老師，和藹可親、平易近人、非常可敬，但也有一顆童心。記得有一次下雪，邢老師帶著我們一起下去玩，我們一起跟邢老師拍了好幾張照片。邢老師的臉紅撲撲的，和一個興奮的小孩子似的，跟我們一樣。
這就是我們擁有童心、教學(xué)有方、可親可敬的邢老師，也是我們最最喜歡的老師。
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