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公交車上四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的公交車上四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公交車上四年級作文1
一天，我很媽媽去乘公交車，公交車上人很多，擠得水泄不通。
這時，一位年邁的老人，走上車去。他看了看我。他已經(jīng)很老了，花白的頭發(fā)，還有眼角的皺紋，一身的衣服，都是補丁裸著補丁，破衣啰嗦，在寒風中不由自主的瑟瑟發(fā)抖。他很可憐。
只見這位老人，環(huán)顧著四周。望著車上的人們。他的`眼神中，透露著些許的無奈,還有一絲的惶恐。我的同情心，一下子油然而生。連忙起身，為他讓了一個座位。周圍的阿姨、叔叔、姐姐們都像我投來贊美的神情。我高興極了。我找到一個扶手，忙把老爺爺扶到了座位上。而自己，站在老爺爺身旁、
他沖著我微微的笑了起來，我很快樂，也很高興！因為我?guī)椭艘粋�老人，宣傳了社會的真、善、美，弘揚了中華美德！
公交車上四年級作文2
一天下午放學，我乘坐電車回家。
走了幾站，上來一個大約70多歲的老人，渾身散發(fā)著一種怪味兒。坐在旁邊的阿姨嫌這位老先生臭，將頭扭向窗外；還有些青年各自干各自的事，有的`在玩手機，有的聽音樂，還有的在那靠著座位；像我這樣的孩子，只知道與朋友談游戲攻略及班里的新鮮事，我也沒讓座，因為我和朋友談得正熱火朝天。
這位老先生站在電車中間，電車走了兩三站后，離我四五個座位遠的姐姐才站了起來，對老先生說：“先生，您坐這吧。”老先生吸了吸鼻子，慢騰騰地往過走，這位姐姐扶著他坐下了，老先生連連說：“謝謝，謝謝。”那位陌生的姐姐卻站在車中央。外面突然刮起了大風，風從天窗吹進來，吹得老先生冷嗖嗖的，不知又是誰“啪”的關(guān)住天窗。
我要下車了，而那位姐姐仍站在那里，那位關(guān)天窗的人也站在那里，他們都站在那里，我感動了。電車駛向遠方，他們的可貴精神也駛向遠方。
公交車上四年級作文3
車上亂哄哄的，空氣中彌漫著汽油的味道，夾雜著嘈雜的喧嘩，令人作嘔。發(fā)動機嗡嗡的.響著，司機正準備出發(fā)。
“等等，等一下！”一個男孩兒氣喘吁吁地跑上車，一邊喘氣一邊抓著車欄。“叔叔，請您等一下我的媽媽，她，她……”男孩兒低下了頭，始終沒有說出口。好像因為剛才的奔跑，使他累的說不出話。
司機這才打量了一下男孩:不高的個子，瘦瘦的，衣服洗的褪去了顏色，大概十多歲的。
男孩央求般的看著司機。司機仿佛看出了男孩的難言之隱——他默默的點上一支煙，不動聲色地熄滅了發(fā)動機。
男孩欣喜地看了司機一眼。時間一分一秒的過去，等待的時間是如此漫長，有人打起了哈欠。
一分鐘過去，男孩的媽媽還沒上車。乘客發(fā)起了牢騷。“怎么回事？這不是耽誤時間嗎？”“是啊！”“ 快開車啊！”……
這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐的上了車。男孩兒扶住母親，歉疚地望望眾人。
所有人都沉默了……
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