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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-23 11:50:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

  煩惱一:身置“題海”

  這個(gè)煩惱,我想很多同學(xué)都會(huì)有。雖然平時(shí)老師布置的作業(yè)并不多,但一到中考試或期末考試前期,我們就如同泡在“題海”中

  中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

  晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把XX單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

  我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

  煩惱二:夢中的快樂課余

  走進(jìn)六年級(jí),說明我們已經(jīng)長大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂課余也是夢中的'境界。

  當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

  匆匆吃過晚飯,我打開臺(tái)燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

  我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

  雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

六年級(jí)的作文 篇2

  有一條小河叫中國,有一座山峰叫中國,有一條小路叫中國,有一片云彩也叫中國……

  中國啊中國,我們偉大的民族在這里生活。我們有陽光織就的皮膚,我們有江河坦蕩的性格,我們有大海寬闊的胸懷,我們的意志能震動(dòng)山岳。我們的先輩也受過凌污和奴役,不屈的脊骨卻從為彎過。南湖的游船和遵義的火炬,孕育這新中國黎明的花朵;井岡山的杜鵑和延安的山丹丹,開放著春天勝于火紅的.顏色:雨花臺(tái)的壯志與白公館的壯歌,標(biāo)志著民族輝煌的氣魄:淮南的炮聲和渡江的波濤,在唱著十月的贊歌:中華民族用自己的血肉之驅(qū),筑起了一個(gè)屹立在太平洋西岸的中國……

  中國啊中國,你有萬里長城,已有六山五岳:你有平原傲野,你有江河湖澤:你有唐詩宋詞和諸子百家;你有石窟寶塔有宮殿城池。可也有貧窮和落后,現(xiàn)在仍需你奮起拼搏。一個(gè)民族的騰飛崛起,那是中華民族用自己的力量和信念,筑起了一個(gè)富強(qiáng)的繁榮的中國……

  中國啊中國,你是國徽上旋轉(zhuǎn)的齒輪,你是國歌里上升的音階,你是黃土高坡的一首歌,你是東方的巨龍,呼嘯著躍進(jìn)世界強(qiáng)國…….中國啊中國,中國養(yǎng)育了我們,中國的兒女們,我們應(yīng)該手拉手為中國喝彩!一切勝利屬于我們——偉大的中華人民共和國!

六年級(jí)的作文 篇3

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在窗前,看著皎潔的月亮,翻著《讀懂母親》這本書,當(dāng)我看到《8塊5毛錢》這篇文章時(shí),我不禁熱淚盈眶。

  這篇文章主要講了一個(gè)撿破爛的婦女遇到了歹徒,歹徒搜出一沓用塑料袋包著的鈔票,婦女奮力去奪,卻被歹徒掰斷掉了手指,歹徒被抓獲。打開袋子,里面只有8塊5毛錢,全場都驚呆了,民警跟著婦女到了公墓,才明白婦女為了買水果給13歲死去的兒子……

  讀到這里,我為那名婦女而感到不值,為了8塊5毛錢被人掰掉了手指,到頭來,是用那8塊5毛錢買了水果攤上各種水果的每種一個(gè),給她因病去世的兒子。當(dāng)我知道婦女是為了她兒子死前最后一個(gè)愿望。我震驚了,這是愛,是一種無法想象的愛,正是這個(gè)愛,讓婦女在折斷手指的痛苦中仍然搶錢,正是這個(gè)愛,這個(gè)遺愿,支撐著母親活下去,由那母親,我想到了我的媽媽,她也不容易,一個(gè)人帶我和弟弟,天天干活十分勞累,而我,卻不體諒她。

  晚上,我和弟弟正在津津有味地看電視,勞累了一天的媽媽正在收拾桌子,我卻煩媽媽,因?yàn)樗龘趿宋业囊暰,媽媽太累了,十分疲憊,想休息一下,就對(duì)我說:“詩雨,幫媽媽掃一下地,好嗎?”我不想干活,便說:“我還要學(xué)習(xí)那,沒時(shí)間”,說著,我便向我的小屋走去,心里還想著:憑什么讓我干,活本來就是你的,別想推。那時(shí),無知的`我對(duì)媽媽有一絲不滿,而如今,我不敢正眼看媽媽,心里多了一分愧意。可憐天下父母心,哪個(gè)母親不愛自己的孩子?哪個(gè)母親不愛自己的孩子?只是我們,無法體諒、諒解,只是對(duì)媽媽產(chǎn)生不滿。

  試問,你是否想到過自己的母親,也許她此刻正在你不知道的情況下忍受病痛的煎熬……這些,或許你在不經(jīng)意中忽略了,讓我們關(guān)心母親,愛自己的母親吧!

六年級(jí)的作文 篇4

  20xx年6月22日,隨著一聲嬰兒的哭泣,我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢?對(duì)“哭,嚎啕大哭”!可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),一張張笑臉看著我,弄的我不好意思的破涕為笑。

  一眨眼的功夫,哇哇學(xué)語的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園,才開始我并不喜歡這個(gè)幼稚園,認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤健?珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂,因?yàn)檫@個(gè)溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多,一個(gè)個(gè)都是那么和藹……

  20xx年,我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué),原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力,逐漸變成了小胖妞,覺得好像不是本人。女孩子嘛,本來就要小巧玲瓏,可我呢?卻胖乎乎的',常常鬧出一些笑話,媽媽讓我少吃飯,說什么“一次吃飯十分之七便可以!”現(xiàn)在呀,我特后悔不聽母親的話,所以說“不聽老人勸,吃虧在眼前!”一點(diǎn)也不假。

  現(xiàn)在的我嘛,馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài),走向小社會(huì),培養(yǎng)我的理想——法官,提倡“講正氣,樹新風(fēng),促和諧!”

  為了我的理想,繼續(xù)努力“前進(jìn)的路途不可擋,前進(jìn)!向前進(jìn)!……”瞧,我又哼上了!

六年級(jí)的作文 篇5

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

  是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

  成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的'階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。

  回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋瑥挠字傻匠墒熘g可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶

六年級(jí)的作文 篇6

  愛,在我們的生活中彌漫。

  NO·1爺爺奶奶之間的親情

  “老頭子,干嘛呢?快下去打瓶醬油上來!”奶奶又在“指揮”爺爺了。“嘿,你這個(gè)人的動(dòng)作怎么那么慢?看我怎么治你!”“別叫了,我腰疼!”爺爺叫道。“腰疼?嚴(yán)重不?要不,我給你按按?”奶奶一下子沒了剛才的神奇勁兒,變得體貼起來。

  這,是爺爺奶奶之間的親情。

  NO·2爸爸媽媽之間的愛情

  我的爸爸媽媽從來不吵架、打架,但也沒有叫過對(duì)方除本名之外的'名字。正所謂“君子之交淡如水”。只會(huì)在對(duì)方生日時(shí),悄悄買一個(gè)蛋糕,或是一份比較昂貴的禮物送給對(duì)方。

  爸爸媽媽之間的愛情,有一種不可言傳的默契,是最真誠、最撲實(shí)的。

  NO·3同學(xué)之間的友情

  一學(xué)期一度的動(dòng)動(dòng)會(huì)開始了。

  “嘭——”槍聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的馬駒,在運(yùn)動(dòng)場上盡情馳騁。運(yùn)動(dòng)員的耳邊除了風(fēng)的呼嘯聲,更大的是同學(xué)們那溫暖的加油聲。

  在這里,輸和贏都已不重要:贏了,將會(huì)迎來一片如雷的鼓掌聲;輸了,也能得到同學(xué)們滾燙的安慰。同學(xué)之間的友誼,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才能全部都展現(xiàn)出來。

  在你留心觀察時(shí),你一定能發(fā)現(xiàn):我們幸福地生活在一個(gè)充滿了愛的世界里。

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