四年級的作文

[精品]四年級的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　每一個人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護士、工人。我的理想是當一名醫生。醫生是救死救傷人。我就因為這一點，我要立志當醫生。

　　醫生是個神圣的職業，他們為我們的健康幸福生活保駕護航，他們一次次與死神抗爭，奮戰在這偉大的'生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。

　　我從小體弱多病，是醫生給我無比的自信。他們那鼓勵的微笑帶給我無窮的勇氣。面對病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。

　　醫生在人們心中醫生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術刀。從古至今醫生都是為了人民的幸福謀事。神農氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術，再到施奈德治好了艾滋病患者。

　　醫生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔憂。

　　我的理想就是當一名醫生。你的理想是什么呢？

四年級的作文 篇2

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，把空中的灰塵拍在了地上，又無意中將地上的塵土帶起了絲絲片片。或許生活也正像這雨，當你努力地向平淡和浪漫靠近時，卻無法避免在接近之后又會帶來感傷；或許，生活就是這樣，在你向完美追尋時可能會得到一些東西，但當你覺醒時你會發現，你因此而失去的，并不只是那么少的一點點；或許，生活就是這樣……

　　“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真……”。是啊，平淡才是真。也許你會羨慕別人的風風火火，也許你會嫉妒別人的轟轟烈烈，其實靜心而想：他們擁有的又比自己多了多少呢？最起碼他們丟失了像自己這般的平淡。不是嗎？所以我們有必要學會平平淡淡地面對必須面對的一切。過去的遺憾算什么？如果你這一生都不留任何遺憾，那和一道沒有加味精的菜有何兩樣？！過去的傷痛算什么？難道你不知道風雨過后的天空更蔚藍？！所以，我們盡可以把過去的哀傷看做是一種動力，一種磨練。那樣，我們就可以“得失俱忘看天下云卷云舒，寵辱不驚看庭前花開花落。”以平淡為生活的'主打曲，留點時間給反思，留點平淡給自己，在寧靜淡泊中去體會夏花的燦爛和秋葉的靜美……

　　雨停了，我抬頭向窗外望去，迎來的是一片清澈廣闊的天空……

四年級的作文 篇3

　　時間過得飛快，不知不覺中我已經快十周歲了。從我記事起到現在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的，有調皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創客朋友了。

　　我的創客朋友其實就是我的`小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發明創造，喜歡自己動手做玩具。有一次，小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫作業呢，自己玩去吧”。“走著瞧”，小表弟一臉憤憤不平的樣子。

　　二十分鐘后，我的作業寫完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒找著。“玩什么神秘呀，”正當我丈二和尚摸不著頭腦時，“姐姐，請看我的超級無敵，限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側跳出來，并用“河東獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的電話，忍不住大笑了起來，“這是什么呀，明明就是兩個一次性紙杯嘛，用長長的線穿起來，能有聲音嗎？”“不信？我們試試，我可是小發明家哦！”說著弟弟遞給了我一個“電話”，“姐姐你在房間里，我到客廳，我們打電話試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進了房間，并關上了房門，只留了一條門縫過“電話線”。

　　“喂、喂···，姐姐你聽見了嗎？啦啦啦，你個大笨豬，”弟弟在電話那頭大笑，“看我不揍你，”我沖出臥室，表弟嚇得跑了出去。

　　話說這也真奇怪，兩個小小的紙杯中間穿一根線，為什么能傳遞聲音，還能聽得很清楚呢？一連串的問號在我腦海里出現。也許我再大一些就知道了吧。

　　除了制作電話，小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀，有農夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶，還會用卡紙制作飛機、飛船等等。

　　這就是我的創客朋友，我聰明可愛的小表弟。

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