五年級(jí)的作文

實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇[精選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　無(wú)論在哪個(gè)地方，干了什么事，表情從來(lái)都不會(huì)缺席。有時(shí)他們會(huì)直接顯現(xiàn)在臉上，有時(shí)則會(huì)隱藏起來(lái)，到最佳時(shí)機(jī)才浮現(xiàn)在臉上。

　　這不，就連我偷偷玩游戲被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他們都會(huì)湊過(guò)來(lái)看好戲。

　　這天，一直和作業(yè)斗爭(zhēng)到下午的我感覺(jué)手又酸又脹。我放下筆，伸了伸脖子，又將右手前后甩動(dòng)幾下。這時(shí)，我看到了一動(dòng)不動(dòng)的平板電腦。它雖然靜靜地躺著，卻散發(fā)著極大誘惑，好像在說(shuō)：“休息一下，玩一局吧！”我眼睛一亮，又迅速暗淡下來(lái)，心里有個(gè)聲音一直在說(shuō)：“不能玩，不能玩�！蔽覔u了搖頭，深吸了一口氣，收回被平板電腦勾走的目光，又重新拿起筆�？墒瞧桨咫娔X的魔力太強(qiáng)了，一直吸引著我，最終，我還是被“制服”了。

　　我躡手躡腳地來(lái)到門(mén)前，探出頭一看，外面毫無(wú)動(dòng)靜，我輕輕地關(guān)上門(mén)，回到座位興奮地打開(kāi)了平板電腦，進(jìn)入了游戲的世界。

　　啊……終于勝利了一局。我高興得眉開(kāi)眼笑，眼睛都瞇成了一條縫，正想哈哈大笑時(shí)，突然記起我還在寫(xiě)作業(yè)，連忙捂住了嘴。

　　這時(shí)，媽媽的`腳步聲傳來(lái)，我連忙關(guān)掉平板電腦，剛拿起了筆，媽媽就已經(jīng)打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。我低著頭，坐得筆直，假裝正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，表面若無(wú)其事，眼神好似把世界隔離了�？尚睦镌缫鸦袒滩话擦耍�生怕媽媽察覺(jué)到平板電腦的移動(dòng)。媽媽看了看我作業(yè)的進(jìn)度，突然發(fā)現(xiàn)換了位置的平板電腦，質(zhì)問(wèn)我：“你是不是又玩平板電腦了？”我十分慌張，臉上卻不敢露出絲毫。為了支開(kāi)媽媽，我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我在寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)不要打擾我好嗎？”媽媽半信半疑，走過(guò)來(lái)要打開(kāi)電腦，我臉脹得像蘋(píng)果一樣紅，慌忙地用雙手遮住電腦，語(yǔ)無(wú)倫次地叫道：“媽媽，你要干什么？”媽媽不理采我，挪開(kāi)了我的手。一打開(kāi)電腦，屏幕上赫然出現(xiàn)了游戲界面。我連忙低下頭用手捂住臉，不敢面對(duì)媽媽。

　　媽媽氣憤不已，火氣越來(lái)越大，說(shuō)：“這就是你做作業(yè)的效果！”我頭垂得更低，噙著眼淚，卻不敢流出。鼻子也紅了，咬著嘴唇，大氣也不敢出。媽媽很長(zhǎng)時(shí)間也不說(shuō)話。房間里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。

　　良久，我期期艾艾地抬起頭，竊生生地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上全是失望的表情，眼睛也紅了。唉……看來(lái)媽媽也氣得不輕啊！

　　媽媽失望地?fù)u了搖頭，嘆了一口氣，走出房間。都是游戲惹的禍啊！我用手捶著自己的腦袋。現(xiàn)在你假如看到我，我臉上一定是無(wú)比羞愧和悔恨的表情吧！

五年級(jí)的作文 篇2

　　我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里面的故事內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。書(shū)是我生活中不可缺少的東西。

　　記得又一次，我在廚房找到一本書(shū)，書(shū)名叫做《五（3）班壞小子》，我一拿到手便馬上翻開(kāi)貪婪地讀著。書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著我。 在一旁燒飯的媽媽突然說(shuō)道：“萌萌，你幫我看著鍋里在燒的雞肉，我有事先去一下。”“嗯�！蔽乙贿叿瓡�(shū)，一邊漫不經(jīng)心地應(yīng)答到。 書(shū)中的故事時(shí)而讓我發(fā)笑，時(shí)而讓我淚落如珠，時(shí)而讓我感到沉重。我完全融入了書(shū)中的故事里了。

　　突然，我的鼻間傳來(lái)了一種奇怪的`燒焦味，一時(shí)間我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便繼續(xù)看書(shū)，可還沒(méi)看到四秒鐘我便想起了媽媽對(duì)我的囑托，我這時(shí)才慌忙反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急匆匆地跑過(guò)去關(guān)了煤氣灶，打開(kāi)鍋蓋一看，我知道這下我又要挨罵了。只見(jiàn)鍋里沒(méi)剩下一點(diǎn)兒湯，雞肉一大半都燒焦了。哎！都怪我一心看著書(shū)，竟然把這件事給忘了。都是讀書(shū)惹的禍啊。

　　媽媽一回到家看到這鍋雞肉，就知道又是我看書(shū)忘了時(shí)間。她看著我嘆了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、沉重的一口氣，而我卻只能站在旁邊低著頭一個(gè)字都不敢說(shuō)。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“萌萌，看書(shū)不是一件壞事，可是你沒(méi)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看會(huì)很容易壞事的，明白嗎？”

　　在之后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里，只要一拿起書(shū)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

五年級(jí)的作文 篇3

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，每人心中都有數(shù)不勝數(shù)的記憶，而我的記憶始終停留在十歲那年的初夏，并永世難忘。

　　十歲、天真無(wú)邪的我，偶然間發(fā)現(xiàn)一只正在花叢中飛舞的蝴蝶，潔白無(wú)瑕，惹人喜愛(ài)。它的體態(tài)多么輕盈、柔和，飄落到每一朵花上，只是有些蒼白無(wú)力，大概好多天的.饑餓，輕而易舉的被我捉住了。白色的羽翼、淡綠的眼睛已給我留下了深刻印象。

　　我不忍心放它飛走，便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飛舞起來(lái)，一直到達(dá)高遠(yuǎn)的半空中�？墒墙Y(jié)局卻出人意料了：美麗的蝴蝶一落千丈的落下來(lái)，掙扎了幾下，飛舞了幾下，便永遠(yuǎn)地去了……

　　我沒(méi)有想到它會(huì)掉下來(lái)，更沒(méi)有想到它會(huì)死去。我的好奇心竟然使一個(gè)鮮活、無(wú)辜的生命死去，沒(méi)有想到。我沒(méi)想到這樣是何等的殘忍！

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　　時(shí)間，一次次地沖刷著岸邊的礁石，卻一直沖不掉這深刻的印記，……

五年級(jí)的作文 篇4

　　從小到大我都是個(gè)備受父母寵愛(ài)的孩子。爺爺奶奶、爸爸媽媽整天圍著我轉(zhuǎn)，什么事都替我包辦。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我更是變本加厲，數(shù)學(xué)書(shū)上打星號(hào)的題目我看都不看就讓媽媽來(lái)教；做完作業(yè)讓媽媽來(lái)檢查；一寫(xiě)作文就叫爸爸來(lái)修改……

　　這樣的日子不知過(guò)了多久，直到有一天晚上，我剛做完作業(yè)，等了半天，媽媽也沒(méi)來(lái)幫我檢查作業(yè)�？纯磿r(shí)鐘，已經(jīng)快六點(diǎn)了，我急了，拿著本子沖進(jìn)了媽媽的房間�！皨寢專�作業(yè)做完了，你怎么不檢查呀？”“自己檢查�！眿寢屢荒槻粷M地看著我，好像在為我這個(gè)不速之客的到來(lái)而生氣。我見(jiàn)強(qiáng)硬政策失敗了，就立刻笑嘻嘻地走過(guò)去，“老媽，幫我檢查一下作業(yè)吧�！薄拔也皇钦f(shuō)過(guò)了嗎，自己檢查！”媽媽的語(yǔ)氣強(qiáng)硬了起來(lái)，“你看看潘思宇，平時(shí)都沒(méi)人給她檢查作業(yè)，她的成績(jī)也算不錯(cuò)。我看你呀，要是沒(méi)人給你檢查作業(yè)，你就要成全班倒數(shù)的了！”“不檢查就不檢查嗎，干嗎罵我�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地走進(jìn)房間，檢查起作業(yè)來(lái)。

　　從此以后，再也沒(méi)人幫我檢查作業(yè)了，再也沒(méi)人教我做數(shù)學(xué)題了，再也沒(méi)人幫我改作文了……我也再?zèng)]有要求父母幫我了，什么事都堅(jiān)持自己做。

　　過(guò)了半個(gè)月，沒(méi)想到我的成績(jī)居然越來(lái)越好了。

　　有一天，上次做的考卷發(fā)下來(lái)。我考了95分，是全班第一。晚上，我一回到家，就大聲匯報(bào)：“爸、媽這次考試我得了95分，全班第一！”接著又補(bǔ)充到：“我進(jìn)步了，你們都退步了！”爸媽都放下手中的活兒，接過(guò)我手中的試卷，認(rèn)真地看了看，“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”爸爸抬起頭，撫摸著我的頭，“下次爭(zhēng)取考個(gè)年級(jí)第一！”媽媽笑了，意味深長(zhǎng)地笑了：“用我們的退步換來(lái)你的'進(jìn)步，不是很好嗎？”

　　這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)爸媽是在鍛煉我獨(dú)自學(xué)習(xí)的能力呀！一股暖流流進(jìn)了我的心房，“爸、媽謝謝你們！”

五年級(jí)的作文 篇5

　　如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤的園丁；如果說(shuō)學(xué)生是迷失方向的小船，那么老師就是指路的燈塔。我心目中一直有一位好老師——周老師。

　　周老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上；挺直的鼻子長(zhǎng)在小巧玲瓏的嘴巴上面；高高的個(gè)子身材也很勻稱，長(zhǎng)得非常漂亮。

　　我們班是體育特長(zhǎng)班，五十多個(gè)學(xué)生就有四十多個(gè)男生，是有名的調(diào)皮搗蛋班。記得有一節(jié)科學(xué)課，剛上課老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)李君寶生病請(qǐng)假了，而值日生劉昱廷管不住紀(jì)律，有人在看課外書(shū)，有人在寫(xiě)作業(yè)，有人在說(shuō)話，甚至還有人當(dāng)場(chǎng)頂撞值日生。講臺(tái)上，領(lǐng)讀員已經(jīng)在扯著嗓子讀起了許多次詩(shī)了，但是下面根本沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在跟讀背誦。當(dāng)時(shí)的班級(jí)亂的和菜市場(chǎng)一樣。不知什么時(shí)候周老師站到了門(mén)口，看見(jiàn)教師里這么亂，周老師的眼神變的犀利起來(lái)，眉頭也不禁皺了皺，前排的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)周老師，立馬把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包了，說(shuō)話的人也立馬坐直，裝模作樣的在那背書(shū)，其實(shí)他們都在用余光時(shí)不時(shí)的瞟一眼周老師的表情，生怕周老師真的發(fā)怒了。而后排的同學(xué)就沒(méi)這么好運(yùn)了，他們還是該玩的玩，該說(shuō)的說(shuō)。直到周老師用力的敲了敲門(mén)，后排的同學(xué)才看見(jiàn)周老師，他們立馬老實(shí)了，周老師把他們批了一頓后就出去了。當(dāng)每個(gè)同學(xué)都松了一口氣時(shí)，周老師竟又帶著教案和筆走了進(jìn)來(lái)，她拉開(kāi)老師桌的`椅子，坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)教案。這時(shí)我非常疑惑：奇怪？這節(jié)課不是科學(xué)課嗎？過(guò)了一會(huì)，科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)周老師坐在那兒一點(diǎn)也不吃驚。這時(shí)我才明白：原來(lái)周老師犧牲了她寶貴的休息時(shí)間，坐在這兒看著我們這群調(diào)皮的學(xué)生好好上課，這都是為了我們的學(xué)習(xí)啊！也因?yàn)橹芾蠋煟�這節(jié)課上的出奇的順利。

　　周老師，你是我心目中的良師益友，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。

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