二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看燈會(huì)。媽媽沒(méi)辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來(lái)到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光，鮮艷奪目，我眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對(duì)了，不光有各種各樣五光十色彩燈，還有變幻著迷人光彩霓虹燈。
精品屋，品牌專(zhuān)賣(mài)店吸引了好多顧客，沿街店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿西裝，阿姨戴首飾，還有小朋友最?lèi)?ài)吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來(lái)到街上觀賞夜景，燈會(huì)。
二年級(jí)作文 篇2
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們用準(zhǔn)備好的一些樹(shù)葉在紙上自由創(chuàng)作。我想做一幅“小人劃船”。
我先用長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色葉子做船身，再用紅色圓形的葉子做太陽(yáng)，然后用綠色、黃色、棕色、圓形、五角形、長(zhǎng)方形的`葉子拼成小人。接著我在紙上畫(huà)藍(lán)色的天空，藍(lán)色的大海，最后把大的銀杏葉子卷起來(lái)搓一下再撕開(kāi)做成了海草。這幅貼畫(huà)就完成了。
我覺(jué)的這幅貼畫(huà)栩栩如生。
二年級(jí)作文 篇3
春天邁著歡快、輕盈的步伐向我們走來(lái)！她走過(guò)的每一處都變得色彩斑斕、生機(jī)勃勃。
你聽(tīng)！“叮咚叮咚”的小溪唱著歡快的歌歡迎春的到來(lái)；“沙沙沙”嫩綠的枝條揮舞著它的手臂歡迎春的到來(lái)；“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒在空中飛舞歡迎春的到來(lái)。
春天，是我們這些孩子最喜歡的季節(jié)，脫下厚厚的衣服，穿上舒適的鞋子，狂歡著奔向野外，去呼吸新鮮的空氣。
野外一片生機(jī)勃勃的景象，碧綠的草地，嫩綠的.枝葉，鮮艷的花朵，就連春風(fēng)中都帶著淡淡的香味。
嫩綠的草地上幾人圍成一堆，躺在柔軟的草地上，仰望天空，湛藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，談?wù)撝覀冄壑械拇禾欤雇约盒⌒〉奈磥?lái)，時(shí)而歡笑，時(shí)而肅靜，一切都是那么美好。春天給萬(wàn)物帶來(lái)希望，遠(yuǎn)處孩子們興致勃勃地玩著拔河比賽，使出渾身的力氣，要在這五彩的春天中盡情釋放自己。他們的呼喊聲伴隨著春風(fēng)、鳥(niǎo)鳴，構(gòu)成了一曲美妙的春之歌。
春天是個(gè)多彩的季節(jié)，我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇4
冬天來(lái)了，下雪了，地上、房子上、樹(shù)枝上都履蓋了一層厚厚的白雪，像是給它們蓋了一層厚厚的棉被。
早上起來(lái)，小男孩突發(fā)奇想要到院子里堆一個(gè)雪人。
說(shuō)干就干，他滾了一大一小兩個(gè)雪球，用大雪球做雪人的身體，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的頭；又從家里找來(lái)兩個(gè)大大的黑鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜是鼻子，紅辣椒是嘴巴，還找到一個(gè)漂亮的紅色小桶給它當(dāng)帽子，這樣，一個(gè)漂亮的`雪娃娃就做成了。小男孩每天都來(lái)跟雪娃娃一起玩，他們成了一對(duì)好朋友。
可是有一天，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它已經(jīng)好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)自己的小孫子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太陽(yáng)公公后，告別了小男孩，調(diào)皮地化成水蒸氣鉆進(jìn)了太陽(yáng)公公的懷抱。
二年級(jí)作文 篇5
5歲，面對(duì)高而深遠(yuǎn)的天空，面對(duì)遙遠(yuǎn)的地平線，我第一次感覺(jué)到大自然是如此的大，而我，是如此的渺小。
7歲，坐在飛機(jī)上，飛機(jī)在天空中的云海里穿梭，僅僅幾個(gè)小時(shí)，就飛過(guò)了大半個(gè)中國(guó)。大自然在我的記憶中變小了。
9歲，滿大街寫(xiě)著“浪費(fèi)”、“節(jié)約”等類(lèi)似的詞語(yǔ)，而我卻單純地認(rèn)為，大自然有取之不盡，用之不竭的水、樹(shù)木、土地、天然氣等資源，是一座可以不斷為人類(lèi)提供所需資源的工廠。
11歲，我讀的書(shū)多了，知道的也多了。了解到“水資源匱乏”，了解到“土地荒漠化”，了解到“溫室效應(yīng)”，了解到“環(huán)境污染”等等。原來(lái)，大自然并不是大得無(wú)邊無(wú)際，也不是可以為我們提供無(wú)限資源的工廠。
那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢？大自然在我的心中變得渺小了，就像一粒沙子。
12歲，我來(lái)到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里，我找到了真正的大自然。進(jìn)入景區(qū)，眼前頓時(shí)開(kāi)闊了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么藍(lán)、那么清亮的天空；那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的`樹(shù)木；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么清澈、那么歡快的小溪；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么變幻莫測(cè)、那么色彩斑斕的湖泊……
我不禁為大自然的神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界？我無(wú)法明白。這也許就是大自然的魔法吧！我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧！一起都灰蒙蒙的，沒(méi)有光明，也沒(méi)有黑暗，植物垂著腦袋，動(dòng)物無(wú)精打采，石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類(lèi)卻并不罷休，瘋狂地?fù)]舞著斧頭，砍伐樹(shù)木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類(lèi)真的變得如此無(wú)情嗎？
我深思，如何才能從自己做起，改變身邊，改變大家。在深思中，我感到我的血液沸騰了，就像地殼下滾滾的巖漿；我的人輕松了，就像天空中自由的云朵；我的心沉浸了，投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人，我們只是過(guò)客而已。在那一刻，我們的心近了。
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