三年級(jí)作文4篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)粉紅色的火車(chē)頭卷筆機(jī),是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。
我的火車(chē)頭卷筆機(jī)真可愛(ài)!頂頭上有一個(gè)小紅煙囪,紅煙囪后面有一幅畫(huà),畫(huà)上面小象一家正在踢足球。你看!它們玩得多開(kāi)心,大象爸爸當(dāng)守門(mén)員,小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子,兩側(cè)各有一扇小窗,窗口畫(huà)子舉著一朵鮮艷的花兒。
卷筆機(jī)的正面有一個(gè)圓孔,上面有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去,然后,捏住火車(chē)頭后面的把手,輕輕地?fù)u幾下,鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜,削鉛筆時(shí)掉下來(lái)的'鉛筆屑都裝在了里面。
我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的,小心地放在我的書(shū)桌上,我要讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大。
三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩,比如:騎自行車(chē),唱歌,滑旱冰……其中我最喜歡的'還是滑旱冰。
記得六歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。我高興地把它穿了起來(lái)。可是,我一站起來(lái),一下子就滑倒了。我坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爸爸說(shuō):“腳要走八字步,然后再把腳抬起來(lái),最后再反反復(fù)復(fù)地做。”我站了起來(lái),照爸爸說(shuō)地做,可是,又滑倒了。我坐在地上,一邊哭,一邊說(shuō):“我不理你了。”我還把頭轉(zhuǎn)到一邊去。爸爸說(shuō):“要有耐心!”爸爸又說(shuō):“不如,我來(lái)教你吧!”我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),兩眼發(fā)亮地看著爸爸。爸爸便穿著皮鞋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,皮鞋還不時(shí)的發(fā)出“吱——吱————-吱——-”的聲音。我立馬哈哈大笑了起來(lái)。我又開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)滑旱冰。在滑旱冰的學(xué)習(xí)中,我忽然明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
三年級(jí)作文 篇3
什么是文盲?那就是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的人。
一天早上,我去上課。在54路公交車(chē)站上有醒目的五個(gè)大字,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎 皮包,左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒(méi)有看見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎?不可能呀!這的.五個(gè)大字多 醒目呀!他們肯定看的見(jiàn)。噢!我明白了,他們識(shí)字,也看的見(jiàn)。只不過(guò)是假裝看不見(jiàn)罷了。你看,第一個(gè)人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國(guó)際名牌的, 好像是一個(gè)干部,很有知識(shí)。可他依然站在母子上車(chē)處的地方。再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人,干脆戴上個(gè)大口罩。
這些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳幌氲阶约海粸閯e人著想。他們?cè)绨阎腥A民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。
三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?
他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課,我正在看教室布置的'黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?
于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開(kāi)后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次。”
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開(kāi)科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!
聽(tīng)了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文08-12
三年級(jí)作文[精選]09-27
[精選]三年級(jí)的作文09-17
三年級(jí)的作文(精選)09-19