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八年級作文

時間:2024-01-06 07:33:00 初二 我要投稿

八年級作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文 篇1

  小黑板上密密麻麻的字以及反復出現的學號使我瞬間背脊發涼、疑惑、惶恐以為為圓心,不斷擴散、壓抑、低沉至今都感覺得到……

  興許是今天的學校搞活動,也就是個消磨時間的冬天的活動,每個人都有些躁動,又因為放學早,所謂的好友邀請我去打籃球。心不在焉,盲目拖著幾下地,也就是拖把與地面有了幾下接觸,良心多少有些過不去,就又把地上的垃圾撿干凈,總歸還是不算認真、細致。頭也沒回就走了,再次回來時,我已被按上了“逃逸”的罪名。值得留意的是小黑板上有一句:“×××人未打掃衛生。”這感覺是在拿刀捅我,我明明打掃衛生了,怎么成了未打掃?怎么說也是未認真打掃,我自我安慰道。同學們大都走光了,寥寥幾人,無礙于事,只是有些不解與難受,時間快要來不及了。值日組長也就是A君毫不留情地指著我鼻子講道:“你怎么沒打掃衛生?我要和老師講。”面色難看至極,手中不斷揮動掃把,不能自己。一場無畏的爭吵就這樣引發了。兩位認死理的人,也就是A君和我一個抓住我胡亂打掃衛生,另一個認為自己就是打掃了,認不認真另外一回事。我半憤怒半爭辯的模樣與A君的暴怒形成了對比。這位一向做事認真細致,聰明絕頂的同學還真抓住我的把柄了,不想罷休,還一度情緒失控,面紅耳赤,一幅要把我殺了的模樣,腳步也咚咚逼近,錯落有聲。

  我只得一面辯解,一面像模像樣地打掃一下周圍。A君還在生氣,激動地眼淚都流出來了,一邊抹著淚珠,一邊嘴中嘀咕著不為人知的.東西,我記得清楚無誤,我幾乎是灰著臉出教室的,無法直視A君憤怒的臉龐,令我心生畏寒,那言語仿佛是在用火燒灼我的臉……

  校園的小道上涂滿金黃,如在我心中打下了烙印,那次疏忽與偷懶以及傷人的爭吵,沒有忘記,更沒有掩藏。應該記住,做事要靜,要細致,更要用心,做到心里去,一絲不茍,認真細致,盡責為重,沖突皆可避免,完善恐怕就差一個“細”字吧。路途漫漫,任重道遠,細致相伴,理應常記。

八年級作文 篇2

  “東去春又來,梅凋蘭又開”是啊,正如這句美妙的詩,春天即將來臨,白花即將開放。

  我獨自漫步在喧嘩的街市上,漫不經心地觀察著周圍的事物,鳥兒在頭頂銜著一根根樹枝匆忙地建造著自己的家,一只只漂亮溫順的小狗在主人的牽引下,正“汪,汪,王”地想著同伴打招呼,又仿佛歡快地迎接著春天的到來。這一切都散發出一股春的'氣息,清香而又耐人尋味。

  要不是接下來的那一畝,有可能不會打攪我美好的心情。

  當我要經過一群正在專心致志打著太切的人時,無意之間的一回頭,看見一個拄著拐杖,衣衫襤褸的忙老人急匆匆地向我走來,我惟恐他撞著我,急忙地向一旁閃去,這時,這位老爺也不小心撞到了正在專心致志打球的一位男青年,那位老人急忙說;“對不起,對不起,沒看見。”那位滿臉橫肉的男青年怒氣沖沖地對老爺爺說;“你沒長眼呀!沒看見我正在打球嗎?"這時,這時候那位青年仔細看了一下老爺爺,突然哈哈大笑:真是一個瞎的,怪不得撞到大爺我了.哈,哈,哈,周圍的人也跟著大笑了起來.那位青年說:今天,算你幸運,要不然我跟你沒完,快走,快走,別妨礙我打球!那位老人哆嗦了一下,眼睛流露出既無奈,又悲憤的神情,拄著拐杖,慢慢地向前走去。

  我望著老爺爺遠去的背影,陷入了沉思,尊重老人向來是中華民族的美德,是每位青年都應該履行的責任,義務.而我在剛才看到的那一幕,使我鎮靜,是我悲憤。

八年級作文 篇3

  在中學里已走過兩個春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

  學校旁的建筑在我們眼中一點點長高,似乎印證了歲月的流逝;校園內的桂花一年年地香,似乎又展現了時光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級的滋味,是淡淡的對年華易逝的傷懷,是郁郁的對課業繁重的感慨,是瀟灑的對快快成長的自豪,是溫馨的對老師同學的熱愛。

  八年級,八年級,八年級……

  升入八年級,明顯地感覺到作業多了,課程難了。從前作業七點之前做完,現在要挑燈夜戰,最晚做到十點半。數學變化莫測的幾何,物理曲折復雜的光路,英語鋪天蓋地的生詞,語文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級所學難了數個境界,讓我們的大腦不堪負荷。但我無奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級,只是開始。在這一年,我要調整心態,迎接挑戰。

  升入八年級,我覺得一下子長大了許多。看到六七年級的孩子,總會覺得自己很成熟,一時間忘了自己也是從那樣成長起來的。競選成為大隊副主席,掩飾不住威嚴、得意,覺得自己就像以往的大姐姐們一樣,責任很重,又很威風。入了共青團,帶上閃閃發亮的團徽,我總會故作深沉地說自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級了,正是豆蔻年華,我長大了,感覺有點怪,卻也挺好。

  升入八年級,我覺得對男生的看法變了。現在過了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀,也過了扭扭捏捏和男生老死不相往來的年紀。我只想和幾個男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的.朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有個他,在不遠處默默欣賞我、關心我。

  升入八年級,在初中的時光只有兩年不到了。我覺得時間過得太快,我不想和老師同學們分開。想到兩年后的畢業,我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠保留著這段時光的快樂與憂愁。

  八年級,八年級,八年級……

  八年級的滋味,我說不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長大,心中盛開了一朵不知名的花。

八年級作文 篇4

  每個人都有著許許多多的第一次。第一次不一定會是快樂的,但一定是難忘的。它也不一定是成功的,但一定是收獲頗豐的。第一次就猶如天空中最耀眼的繁星,沙灘上最美麗的貝殼。而現在,我就要從這繁星、貝殼之中,挑出最耀眼,最美麗的,供你慢慢鑒賞,細細品味。

  去年暑假,我來到了廣州瀛洲生態公園玩耍。這里可真是美麗!然而,我一心想著的卻是這里有什么好玩的。突然,我發現地圖上有一個叫“長征探險”的冒險游戲。“咦?這是什么游戲?會好玩嗎?”我感到十分的好奇,于是便去到了那里看個究竟。到了那里,我頓時驚呆了。哇!原來這里是一個戶外拓展賽道。一眼望去,可真長啊,就連賽道的盡頭都望不到。于是,我便迫不及待的開始了“長征”的旅途。

  我首先爬上了一條從空中垂下來的繩索,繩索的盡頭是一個很陡的斜坡。我雙手向外伸著,盡力保持著平衡。一點,一點,又一點,我漸漸就滑到了坡下。然而,前面卻是十幾個吊在空中的小木樁,在空中搖搖晃晃。我縱身一躍,跳上了第一個。“三,二,一,蕩!”我憑借著身體的慣性,又蕩到了下一個木樁上。“嘿,就是這東西啊,容易!”我大意了。突然,我一腳踩空,提到了一個木樁上,木樁蕩過去,又牽動著幾個木樁一起撞了過來,砸到了我剛剛站穩的腳上。我一下子又失去了平衡,雙手在空中亂舞,仿佛想抓住一條并不存在的鐵鏈。終于,在我的努力下,我的一只手又夠著了繩索,恢復了平衡。過了木樁,前面還要蕩過一節不斷擺動著的大木頭。我用滿是汗的手抓住了繩子,雙腿一蹬頓時向對岸蕩去。這時,大木頭又擺了過來,我連忙用力把自己往上拉了一截,躲過了木頭,安全的到達了對岸。好險啊!

  在又過了十余關之后,我來到了最后一關。這里有一塊與地面垂直的木板,大概有兩層樓那么高,只有中間的一根麻繩可供攀登。于是,我兩手抓緊麻繩,向上爬了上去。可是,爬到大概有四米高的時候,我的手心開始冒汗,我的腳開始打滑。爬到五米的時候,我撐不下去了。望著就在一米之外的勝利,我遺憾的放棄了第一次的沖擊。很快,我又開始了第二次的`嘗試。這次,我爬到了更高的地方:五米半左右。然而,我第二次感到了體力的不支。然而,我咬咬牙,望著近在咫尺的終點,雙腿死死地蹬著木板,一小點一小點的往上挪移。近了,近了,越來越近了!我在心里給自己暗暗鼓勁:“加油,加油!你一定行的!”終于,我登上了最高峰!我敲響了賽道盡頭的勝利之鐘!我歡呼雀躍,為自已喝彩!

  末了,我滿懷信心地想:“只要我做其他事的時候也能夠這樣堅持不懈,那我一定能夠成功!”這難忘的第一次,給了我多大的啟示啊!

八年級作文 篇5

  外面的雨下得很大,我與媽媽爭吵后,獨自一人呆在房子里。

  我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!

  此時的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路,現在已經車水馬龍了。小區的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

  孩子們都集中在游樂設施周圍,光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發育完整的小朋友才可以有。

  唉喲,一個小朋友摔倒了,大聲喊著。可是,他們一點兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續玩!在我心中,最堅強的是孩子,最愛哭的也是孩子。

  一場雨,小區里的樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動,還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

  樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡直就是一曲無與倫比的交響樂。

  望著窗外,藍天一望無際。

  我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

  “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

  篇三:窗外有藍天 我與她相識有六年了吧,也不曾細細算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長。

  我們之間的友誼,那可謂說來話長,其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭執不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的`筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對它表現出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對那個精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個出口一帶尋找。終于,當我意識到自己失去了它時,心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

  我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對她。兩天的時間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學,一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

  而之后幾天,那個本子重新出現在了我的桌洞當中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發現這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再沒有打開看過。它已經在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事,因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子,我想,打開它,應該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對了她,因為她在我心目中,無論如何都是個善良的好姑娘。

  當我執著于飄零的枯葉時,心上便蒙了窗,錯過了外面天高氣爽的美景,而當我釋懷,那藏于窗外的藍天便重新出現在我眼前。我知道,藍天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。

  瞧,窗外有藍天——

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