五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
走出家門，一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)。這夾雜著果香的秋風(fēng)，仿佛在催促我，該出去體驗(yàn)下大自然了。
秋天真是個(gè)富有詩(shī)意的畫家。你看，在公園中它將樹葉染的.金黃、火紅；樹葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜，終究還是沒(méi)能逃脫悲慘的命運(yùn)，被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落下來(lái)……
在田野中，"畫家"又忙著為豐收的季節(jié)上色；它將麥子涂成了金色、西紅柿染成了血紅色、將茄子涂成了紫色、將豆莢畫上了一層嫩綠……
秋風(fēng)卷起落葉，要把它們送到大山里、送到森林中。此時(shí)，天空中下起了秋雨，我只好跑到附近的亭子里躲雨，雨滴叮叮咚咚地落在瓜果上，像是演奏著一支美妙的樂(lè)曲。秋雨過(guò)后，涼涼秋意再度襲來(lái)。地上的螞蟻正急著搬運(yùn)糧食，在為過(guò)冬做準(zhǔn)備。瞧，它們正排著整齊的隊(duì)伍，像是喊著豐收的口號(hào)，一步一步朝洞穴走去。
我奔跑著往家趕，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛在說(shuō)：你一定要為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)，好好儲(chǔ)備知識(shí)。
秋天真是太美了，我愛(ài)秋天！
五年級(jí)的作文 篇2
哈哈哈……從我們教室不斷傳出陣陣歡笑。瞧，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲?qū)χ伞?/p>
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)什么，我們必須得反著做。比如說(shuō)：老師說(shuō)立正，我們就得坐下……如果做錯(cuò)了或反應(yīng)慢，就淘汰出局。
開(kāi)始游戲了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。游戲開(kāi)始！老師說(shuō)道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都認(rèn)真?zhèn)榷鷥A聽(tīng)。立正。同學(xué)們像木頭人般坐著，一動(dòng)也不動(dòng)。大家這一輪安全通過(guò)！老師剛說(shuō)完，教室里就響起開(kāi)心得歡呼聲。抬左手。同學(xué)們齊刷刷地抬起左腳來(lái)，只有幾個(gè)同學(xué)不知所措地抬起左手，又抬起腳……
你，淘汰。一位同學(xué)出局……
游戲進(jìn)入白熱化階段，教室里地氣氛立刻緊張起來(lái)。我的心也不由地?fù)渫〒渫ㄌ２贿^(guò)，我也十分興奮，像小兔子似的蹦來(lái)蹦去，等待著新一輪挑戰(zhàn)地來(lái)臨。起立、坐、起立。同學(xué)們手忙腳亂，有的'起立，有的坐下，參差不齊。這次，有好多同學(xué)都做錯(cuò)了，全都垂頭喪氣地回去了。原以為游戲已接近尾聲，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老師對(duì)剩下的同學(xué)們說(shuō)：都回去吧。沒(méi)有多想，她們都乖乖地回到了座位。這時(shí)，老師偷偷奸笑了一下，便對(duì)我們說(shuō)：你們都輸了，干嘛要回去呢？我們一頭霧水，你看看我，我看看你，愣了幾秒后才恍然大悟。呵！我們真是笨！
驚險(xiǎn)又好玩的游戲結(jié)束了，這堂作文課，老師不但鍛煉了我們的反應(yīng)能力，還指導(dǎo)我們認(rèn)真寫了一篇作文，真有趣！
五年級(jí)的作文 篇3
哈羅，大家好！我是一條人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)車爆胎的小變色龍，又名避役。今年一歲左右，很年輕。我是一條杰克森變色龍。我特立獨(dú)行，極有個(gè)性，在此與大家談?wù)勑摹?/p>
我的家鄉(xiāng)位于非洲原始森林，那里鳥棲蟲居，十分美麗。雪白的瀑布從山頂流瀉下來(lái)，匯入蒼翠的林間，各種奇特的樹木郁郁蔥蔥、無(wú)比茂盛，狒狒和鸚鵡在樹上棲息，成為我親密的鄰居。樹下許多不知名的花兒散發(fā)著淡淡的清香，艷麗多彩，美不勝收。我愛(ài)我的家！
我長(zhǎng)得與眾不同。瞧，體長(zhǎng)約25厘米，身軀呈長(zhǎng)筒狀，左右兩側(cè)又扁又短，頭部偏大。頭頂帶有盔甲一般的皮褶，三角形的鼻吻端生有兩只角。身披顆粒狀的戰(zhàn)袍，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，能纏繞在樹上，四只腳短而細(xì)，腳趾對(duì)生，如同鉗子一般牢牢地鉗在枝上。怎么樣，我長(zhǎng)得很特別吧？
現(xiàn)在，我有些餓了，迅速掃視四面八方。嘿，那片綠葉叢中藏著一只螳螂，目光正緊盯著樹梢上一只正在唱歌的蟬。都說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。今天，我就來(lái)個(gè)“螳螂捕蟬，避役在后”吧，嘻嘻。
我躡手躡腳地爬上螳螂附近的'樹上，皮膚漸漸變化成樹葉的顏色，靜靜等待我的美餐一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我鉗在樹上一動(dòng)不動(dòng)，一只眼睛繼續(xù)盯梢獵物，另一只眼睛則觀察四面八方是否有敵人接近。等到螳螂離我還不到30厘米時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出舌頭，分泌黏液，將獵物卷入口中。它還來(lái)不及掙扎，就已離開(kāi)人世間。又是一次毫不費(fèi)力地捕獵！
大家都知道，我有一個(gè)十分特殊的本領(lǐng)，那就是變色，因此，我還被稱為“偽裝大師”�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家揭曉這個(gè)秘密吧，因?yàn)槲业钠つw中含著各種不同的色素細(xì)胞，在光線、溫度和濕度的影響下，我體內(nèi)的色素細(xì)胞或集中或分散，就產(chǎn)生了與環(huán)境相適應(yīng)的皮膚顏色。是不是很神奇呀？
我們變色龍大都是卵生的，從蛋變成小變色龍的模樣。但也不是沒(méi)有特例，在南非有幾種就是卵胎生，與你們?nèi)祟惖姆绞较嗨疲怀錾褪且粭l小變色龍。
可是，在這個(gè)世界上，我們的種族已日漸消亡。這一切都要“歸功”于你們——這群貪婪無(wú)知的人類！是你們，將我們的龍蛋搶走，做成“美味佳肴”；是你們大量獵殺捕捉我的族人，奪走了我們的自由，關(guān)在玻璃房里天天忍受著你們的指手劃腳！地球并不僅僅是你們?nèi)祟惖�，而是我們大家的，這個(gè)世界也應(yīng)該有我們變色龍的一席之地，請(qǐng)保護(hù)愛(ài)惜變色龍這個(gè)族群！
五年級(jí)的作文 篇4
還沒(méi)走進(jìn)教室，就仿佛聞到了那濃濃的陶泥香。
鈴聲一響，我們便飛快地奔向美術(shù)教室，發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，幾把刻刀，還有一些我不認(rèn)識(shí)的工具。老師莞爾一笑，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要上的課是陶泥課。”說(shuō)完，就開(kāi)始示范，她邊做邊說(shuō)：“陶泥有多種做法，如泥板拼接法、泥條盤轉(zhuǎn)法、手捏旋轉(zhuǎn)法，我們一般用手捏旋轉(zhuǎn)法。”
我想：做一個(gè)杯子吧，應(yīng)該不會(huì)太難。說(shuō)干就干，我先用圓規(guī)畫了一個(gè)直徑約６厘米的底，再把底刻出來(lái)，一個(gè)圓就完成了，雖然四周有點(diǎn)凹凸不平。第二步就是做杯身了，我先壓成一個(gè)長(zhǎng)方形，再把它放在轉(zhuǎn)盤上，細(xì)細(xì)把捏成圓柱體，等到基本成形時(shí)，就把杯底和杯身拼接在一起。由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，杯底都快干了。老師走了過(guò)來(lái)，提醒道：“加點(diǎn)水吧！”我恍然大悟，加了水以后，陶泥再次變得有粘性了，輕輕一粘，就ＯＫ了。最后一步，就是做杯蓋。我先用小錘子把圓錘成一個(gè)里厚外薄的`圓形，再補(bǔ)上一個(gè)小球，大功告成了！
下課了，我環(huán)顧一下四周，看到有些同學(xué)做了一條鯨魚，有些做了一只小狗，雖然都不怎么逼真，但這都是我們用心做出來(lái)的。
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的外婆，我肚子里總要搜刮最好的詞語(yǔ)————慈祥、善良、勤勞樸實(shí)、心靈手巧、漂亮美麗····我知道“漂亮美麗”用在外婆身上有點(diǎn)不合適，但是我的外婆絕對(duì)能用“可愛(ài)”形容。
我的外婆將近70歲了，可神奇的是卻擁有一頭黝黑的短頭發(fā)，這可不是染發(fā)劑染的，媽媽說(shuō)這是頭發(fā)的遺傳基因好。我的外婆的身材矮胖，大圓臉盤，短短的腿，胖嘟嘟的大肚子，真像功夫熊貓，超級(jí)可愛(ài)。用媽媽的話說(shuō)，我的外婆很“福態(tài)”。
在我的心中我的外婆永遠(yuǎn)那么慈祥那么寬容。我生病了，外婆給我做扣子一樣的小混沌，我一口一個(gè)吃的滿身汗�？荚嚳荚伊耍瑡寢屌u(píng)我時(shí)，外婆總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“誰(shuí)不想考好了，下次小心就行啦！去外面玩吧！”我不想寫作業(yè)時(shí)，外婆總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“太累了，讓我們小皮休息下，預(yù)防近視眼！”一次我把外婆珍愛(ài)的玉手鐲不小心打碎了，我害怕地對(duì)外婆說(shuō)。外婆卻愛(ài)憐的看著滿眼含淚的我說(shuō)：“我當(dāng)是什么事，一個(gè)鐲子有什么大不了，外婆我正不想戴�！边@時(shí)我總會(huì)扎進(jìn)她的懷里說(shuō)：“外婆，您真好！”
說(shuō)外婆不得不說(shuō)她的心靈手巧、勤勞樸實(shí)。每年秋天，外婆總會(huì)到集市上買幾尺花布，戴上他的圓圓的老花鏡，給我做花棉襖。我的媽媽知識(shí)比外婆好，可手工就差得太遠(yuǎn)了。外婆做的小棉襖又合身又暖和。但是這兩年我已經(jīng)不穿外婆做的`小棉襖了，因?yàn)槟莻�(gè)布太花了，作為男生，被人發(fā)現(xiàn)很難為情。這可不能讓外婆發(fā)現(xiàn)，否則外婆真的會(huì)傷心。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)體會(huì)到外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)了。這些愛(ài)在我的花棉襖里，在外婆撫摸我的大手上，在外婆做的小混沌里，在外婆慈祥的笑容里······我的外婆，您真好！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！